Πώς να μάθουν να εκπαιδεύονται: ιδέες από ηλικίες
Πριν από μια επίσκεψη, όταν ψωνίζουμε ή σε οποιαδήποτε άλλη περίσταση, θα θέλαμε όλα τα παιδιά μας να τηρούν χρυσοί κανόνες καλής συμπεριφοράς και εκπαιδεύτηκαν. Ωστόσο, η πραγματικότητα τείνει να είναι πολύ διαφορετική: τα παιδιά είναι παιδιά και, ως εκ τούτου, αυθόρμητα, μερικές φορές εγωιστικά ... Επιπλέον, σε αυτήν την κοινωνία, η ευγένεια δεν είναι ακριβώς επικρατούσα, επομένως είναι πιο σημαντικό να τα εκπαιδεύουμε από αυτές τις ηλικίες να είναι ευγενικός και ευγενικός.
Αυτό το κάτι ιδιαίτερο που έχουν τα μορφωμένα παιδιά
Τα παιδικά και μορφωμένα παιδιά έχουν ένα ιδιαίτερο πράγμα που τα καθιστά γοητευτικά. Αν βοηθήσουμε τα παιδιά μας να αποκτήσουν συνήθειες όπως η καλοσύνη και οι καλές συνήθειες, θα μεγαλώσουν με τα απαραίτητα εργαλεία για να αντιμετωπίσουν οποιαδήποτε κατάσταση, ακόμα και τις πιο αφοσιωμένες. Πρόκειται για το ότι προσεγγίζουν τους άλλους με λεπτότητα, σκέφτονται για το πώς οι φίλοι τους νιώθουν αντί να τους αστειεύουν σκληρά μαζί τους, ότι ξέρουν να δίνουν το χρόνο τους στο σπίτι και με τους φίλους τους, ότι ξέρουν πώς να συμπεριφέρονται σε οποιαδήποτε κατάσταση, ότι έχουν αποκτήσει καλούς τρόπους όταν το φαγητό, το ντύσιμο και το πλύσιμο ...
Παιδιά που έχουν μάθει να είναι ευγενικοί, να συμπεριφέρονται με τους κατάλληλους τρόπους θα είναι πιο αισιόδοξοι, θα έχουν περισσότερη ευκολία να κερδίσουν νέους φίλους και θα τους βρουν ευκολότερο να τους κρατήσουν ... Γιατί; Επειδή είναι σε θέση να περνούν χρόνο μαζί τους και να ανταποκρίνονται στις ανάγκες τους: αντί να θέλουν τα πάντα για τον εαυτό τους ... είναι σε θέση να περιμένουν και να προσφέρουν, για παράδειγμα. Και ποιος δεν θα ήθελε έναν τέτοιο φίλο;
Ιδέες να μάθουν να εκπαιδεύονται από τις ηλικίες
Έως 6 ετών, η καλοσύνη επιτυγχάνεται με την επανάληψη των πράξεων. αν και δεν έχουν αρκετή ικανότητα να κατανοήσουν τους βαθιούς τους λόγους, τώρα είναι απαραίτητο να διευκολύνουν να κάνουν ευγενικές, ευγενικές και ευαίσθητες πράξεις ... Όταν έχουν τη συνήθεια και όταν έρθει η ώρα να το αναλάβουν, θα έχουν όλες τις διευκολύνσεις.
Από τη γέννηση έως τους 18 μήνες: μάθετε τι σημαίνει σεβασμός
Η Τζούλια, δώδεκα μηνών, δεν επιτρέπει σε κανέναν να αγγίξει τη μικρή κούκλα της. Ανησυχεί ακόμη και αν το πάρουν οι γονείς του. Την άλλη μέρα, ένας μικρός φίλος σκέφτηκε να την πιάσει και η Τζούλια ήταν τόσο θυμωμένη που έγινε κόκκινη με αγανάκτηση.
Η καλοσύνη είναι κάτι τόσο σαφώς σημαντικό που σίγουρα υπάρχουν πολλές φορές που θα αισθανόμαστε ντροπιασμένοι όταν το μικρό μας έχει κάνει δημόσιο γκαλά ότι δεν την έχει. Τα μικρά παιδιά είναι πολύ εγωκεντρικά και παρορμητικά. Όταν, για παράδειγμα, ένα παιδί ενός έτους θέλει ένα παιχνίδι, το θέλει ανεξάρτητα από το πόσο πολύ μπορεί να του αρέσει ο μικρός φίλος του που την έχει εκείνη τη στιγμή.
Ωστόσο, από την παιδική ηλικία, τα παιδιά είναι σε θέση να πιάσουν πολλές ενδείξεις σχετικά με τη μύγα: από τη γέννηση και μετά μπορούμε να είμαστε ευγενικοί στο μικρό μας, μιλώντας ευχάριστα, απαλά και με προσοχή στις χειρονομίες τους. Τα μωρά που αντιμετωπίζονται έτσι από τους γονείς τους αναπτύσσουν συναισθήματα ασφάλειας, τα οποία τους βοηθούν να μεταχειρίζονται τους άλλους με τον ίδιο θετικό και φιλικό τρόπο.
Από 18 μηνών έως 3 ετών: ευχαριστώ
Ο μικρός Ρομπέρτο ήταν τόσο χαλασμένος που μια μέρα έλαβε μια καραμέλα από τη θεία του, όταν η μητέρα του του είπε: "Τι λέτε, Ρομπέρτο;", απάντησε με όλη του τη μάγισσα: "Άσχημο!".
Τα μικρά μας παιδιά δεν είναι ακόμα έτοιμα να μάθουν καλοσύνη χάρη σε μια ομιλία ή ένα κήρυγμα. Αλλά μπορούν να επωφεληθούν από κάποια μαθήματα επί τόπου. Για παράδειγμα, εάν βρισκόμαστε μπροστά όταν γλιστρήσει, όταν αναρριχηθούμε σε μια κούνια, έχουμε την ευκαιρία να πούμε: "Θα πάω στο τέλος της ουράς για να περιμένω τη στροφή, όπως όλοι την περιμένουν". Αυτά τα είδη υπενθυμίσεων, επαναλαμβανόμενα από καιρό σε καιρό, θα μας βοηθήσουν να μάθουμε να είμαστε πιο όμορφα.
Θα σας βοηθήσει επίσης, εάν σας προετοιμάσουμε εκ των προτέρων πριν επισκεφθείτε το σπίτι της γιαγιάς, εξηγώντας τι πρόκειται να κάνουμε εκεί, ποιοι είμαστε πιθανόν να δούμε, κ.λπ. Επιπλέον, πρέπει να έχουμε κατά νου ότι τα παιδιά αυτής της ηλικίας θέλουν πραγματικά να μάθουν τι αναμένεται από αυτά, έτσι μπορούμε να καθορίσουμε κάποιους σκοπούς, αλλά μόνο ένα ή δύο φορές κάθε φορά: "Μέσα στο σπίτι της γιαγιάς, πρέπει να περπατήσετε ήσυχο και μην τρέχετε, πρέπει να μιλάτε ήσυχα ».
Από 3 έως 6 ετών: κερδίζοντας με κοινωνική έννοια
Την άλλη μέρα ο δάσκαλος μας είπε ότι η Τερεσίτα μας έδωσε μια ώθηση morrocotudo σε ένα άλλο κορίτσι επειδή την έπεσε πάνω της χωρίς να το θέλει. Είναι πάντα όμορφο, αλλά υπάρχουν καιρικές φορές ...
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αρχίζουν να έχουν μια συγκεκριμένη κοινωνική συνείδηση, αρχίζουν να εσωτερικοποιούν μια αίσθηση της ατομικής. Αλλά λόγω της έλλειψης ελέγχου τους και ότι και αυτοί μπορεί να είναι πολύ εγωκεντρικοί, ξεχνούν εύκολα τους καλούς τρόπους όταν είναι θυμωμένοι, κουρασμένοι ή πεινασμένοι.
Πρέπει να τους βοηθήσουμε να ξεπεράσουν τα συμφέροντά τους, να προσελκύσουν την αυξανόμενη ικανότητα τους να σκεφτούν τους άλλους."Πώς νομίζετε ότι οι φίλοι σας μπορούν να αισθάνονται όταν φύγετε χωρίς να λέτε αντίο", θα μπορούσαμε να ζητήσουμε από τον γιο μας αν φύγει γρήγορα όπου παίζει.
Καθώς η κοινωνική ζωή του προσχολικού μας αρχίζει να ανθίζει, είναι καιρός να εργαστούμε τους καλούς τρόπους στο τηλέφωνο. Κατ 'αρχάς, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ένα τηλέφωνο παιχνιδιών ώστε να μπορείτε να εξασκείτε σωστά τους διάλογους και να μιλάτε με σαφήνεια. Θα πρέπει επίσης να ασκούν το πώς πρέπει να ανταποκρίνονται στο τηλέφωνο και να εντοπίζονται όταν λαμβάνουν μια κλήση. Για την ασφάλεια, καθώς και για την εκπαίδευση, πρέπει να τους διδάξουμε να απαντήσουν: "Η μαμά δεν μπορεί να έρθει στο τηλέφωνο τώρα", αντί να λέει ότι είναι στο μπάνιο ή έξω από το σπίτι.
Ricardo Regidor
Συμβουλή: Lucía HerreroΨυχολόγος και οικογενειακός σύμβουλος
