6 πειράματα με αέρα για παιδιά: ανακαλύψτε την επιστήμη

Τα παιδιά δεν χρειάζεται να μάθουν να εξερευνούν, να ρωτούν και να χειρίζονται. Γεννιούνται με έντονη επιθυμία να ανακαλύψουν τον κόσμο με το χειρισμό του και το γνωρίζουν με τα χέρια του. Παρέχει στα παιδιά μεγάλη ικανοποίηση για να είναι σε θέση να διαχειριστούν και να ελέγξουν τα πράγματα και να αποκτήσουν αποτελέσματα πέρα ​​από το σώμα τους, τα οποία θα τους οδηγήσουν στην καλύτερη κατανόηση του κόσμου γύρω τους.

Η αξιοποίηση της φυσικής περιέργειας των παιδιών για να ανακαλύψουν το περιβάλλον τους είναι θεμελιώδης και αφού τα παιδιά είναι πολύ μικρά, μπορούμε να τα ενθαρρύνουμε να ανακαλύψουν το συναρπαστικό πεδίο της επιστήμης. Για να το επιτύχουμε, τίποτα καλύτερο από το να προτείνουμε πειράματα με τα οποία να γνωρίζουμε τι συμβαίνει αν ... πώς, πότε και γιατί.


Τα πειράματα απαντούν στις ερωτήσεις σας

Γιατί συνέβη αυτό; Γιατί λειτουργεί με αυτόν τον τρόπο; Τι θα συμβεί αν ...; Τα παιδιά ρωτούν αυτές τις ερωτήσεις καθημερινά για τον κόσμο γύρω τους. Με την επιστήμη, τα μικρά παιδιά πρέπει να ενεργούν φυσικά σε μια έννοια, να κατανοήσουν έναν ορισμό. Μια έννοια έχει πραγματικό νόημα γι 'αυτούς όταν το έχουν ελέγξει μέσα από εξερεύνηση και χειραγώγηση.

6 πειράματα με αέρα για παιδιά

1. Φυσαλίδες σαπουνιού Για να έχετε χρόνο διασκέδασης, πρέπει να τοποθετήσετε μια μικρή ποσότητα σαπουνιού και νερού σε ένα ποτήρι και να ανακατεύετε με ένα άχυρο. Στη συνέχεια, θα χρειαστεί να φυσήξετε απαλά μέσα από το άχυρο μέχρι να σχηματιστούν φυσαλίδες. Μπορείτε να μιλήσετε για τον αέρα μέσα στη φούσκα και να τους ρωτήσετε γιατί σκέφτονται ότι οι φυσαλίδες εκρήγνυνται όταν αγγίζουν το έδαφος.


Μπορείτε επίσης να μιλήσετε για το πώς η φούσκα έχει διαφορετικά χρώματα, επειδή το φως αλλάζει όταν περνά μέσα από αυτό.

2. Πέουν αμέσως; Για αυτό το πείραμα χρειαζόμαστε μια μπάλα, κατασκευασμένη με ένα φύλλο χαρτιού, και ένα ξεδιπλωμένο φύλλο. Θα μιλήσουμε στα παιδιά για τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ τους, με το ερώτημα αν νομίζουν ότι ζυγίζουν το ίδιο και αν πέσουν μαζί και ταυτόχρονα στο έδαφος. Στη συνέχεια, πάρτε μια καρέκλα και ρίξτε το.

Πράγματι, η μπάλα πέφτει γρηγορότερα. Πρέπει να μιλήσετε για το πώς το φύλλο πρέπει να σπάσει τον αέρα και να βρει περισσότερη αντίσταση.

3. Πετάξτε μπαλόνια. Τα πειράματα με τον αέρα αποσκοπούν στα αγόρια και στα κορίτσια να ελέγχουν με φυσικό τρόπο ότι ο αέρας έχει συνέπεια, ότι υπάρχει. Για να γίνει αυτό, μπορούμε να αφήσουμε τα παιδιά να αισθάνονται τον αέρα που βγαίνει από ένα ψάρι όταν φυσούν μέσα από αυτό, για παράδειγμα, φυσώντας ένα μπαλόνι.


Είναι πολύ εύκολο να επινοήσετε ένα παιχνίδι που συνίσταται, για παράδειγμα, στη διατήρηση του μπαλονιού αέρα όσο το δυνατόν περισσότερο.

4. Αεροπορική μεταφορά. Τώρα ας κάνουμε αεροπορική μεταφορά. Θα φουσκώσουμε ένα μπαλόνι και θα τοποθετήσουμε το άνοιγμα του μπαλονιού μέσα στο στόμιο μιας πλαστικής ή χάρτινης σακούλας. Αφήστε τον αέρα να περάσει από το μπαλόνι στην τσάντα, έτσι ώστε να γεμίσει και να το φουσκώνει με τη σειρά του.

Με τον ίδιο τρόπο, μπορούμε να τοποθετήσουμε ένα κενό μπουκάλι μέσα σε ένα δοχείο νερού για να ελέγξουμε πώς ο αέρας βγαίνει σε φυσαλίδες.

5. Ως υδραυλικοί. Ίσως δεν το είχαν δει ποτέ, αλλά θα τους διδάξουμε ένα έμβολο, μιλώντας για τη χρήση τους. Θα πάρουμε δύο και θα πιέσουμε το ένα το άλλο μέχρι να κολλήσουν μαζί. Γιατί; Τι συνέβη στον αέρα ενώ συγκρούστηκαν μεταξύ τους;

Όταν κολληθούν, ο αέρας αναγκάζεται να βγει έξω από το εσωτερικό και να γίνει κενός. Θα παραμείνουν κολλημένοι μέχρι να εισέλθει λίγος αέρας μέσα.

6. Μύλοι. Η οικοδόμηση ενός χαρτοποιείου δεν είναι δύσκολη και μπορεί να είναι μια μεγάλη βοήθεια για την εκτέλεση ορισμένων πειραμάτων, για παράδειγμα, ελέγξτε από πού προέρχεται ο άνεμος. Με ένα φύλλο χαρτιού, θα κάνουμε κάποιες περικοπές σε σχήμα σταυρού και στη συνέχεια θα κολλήσουμε τις άκρες προς το κέντρο.

Μπορούν να γίνουν με διαφορετικά χρώματα και να μείνουν στο παράθυρο για να μάθουν πόσο ο άνεμος φυσά κάθε στιγμή.

Beatriz Bengoechea. Ψυχολόγος και οικογενειακός σύμβουλος

Βίντεο: DOCUMENTAIRE - LES MYSTÈRES DE L'ESPACE - Contact Extraterrestres


Ενδιαφέροντα Άρθρα

14 ετών, ηλικία στην οποία τα παιδιά πρέπει να έχουν πρόσβαση σε κοινωνικά δίκτυα, σύμφωνα με τους περισσότερους γονείς

14 ετών, ηλικία στην οποία τα παιδιά πρέπει να έχουν πρόσβαση σε κοινωνικά δίκτυα, σύμφωνα με τους περισσότερους γονείς

Η αποφυγή της πρόσβασης σε νέες τεχνολογίες είναι αδύνατη σήμερα. Από υπολογιστές σε smartphones και τα δισκία, η σημερινή κοινωνία ζει μέσα από αυτές τις συσκευές που, με τον τρόπο τους,...

Το ζευγάρι και οι αντίστοιχες οικογένειες τους

Το ζευγάρι και οι αντίστοιχες οικογένειες τους

Όταν δύο άνθρωποι ξεκινούν έναν νέο πυρήνα οικογένειας, ο καθένας φέρνει ένα "σακίδιο" των προηγούμενων εμπειριών που αποκτήθηκαν στο δικό τους οικογένειας προέλευσης, που θα επηρεάσει, θα...

Σεβασμός στην οικογένεια: κλειδιά για βελτίωση της εξουσίας

Σεβασμός στην οικογένεια: κλειδιά για βελτίωση της εξουσίας

Οι δάσκαλοι και οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουν από την εμπειρία ότι μια καλά κατανοητή αρχή παίρνει το σεβασμό του παιδιού και αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο για την ανάπτυξη ισορροπημένων και χαρούμενων...

Μέχρι και 18 μήνες, τα παιδιά δεν πρέπει να χρησιμοποιούν οθόνες

Μέχρι και 18 μήνες, τα παιδιά δεν πρέπει να χρησιμοποιούν οθόνες

Η τηλεόραση είναι ένας από τους συντρόφους κάθε οικογένειας, σχεδόν μέλους του νοικοκυριού. Μεταξύ των εκπομπών της είναι από ενδιαφέροντα ντοκιμαντέρ και εκπαιδευτικές σειρές για τα μικρά παιδιά....