Τι μπορεί να πει το παιχνίδι για την προσωπικότητα του παιδιού
Παίζοντας Αυτό δεν σημαίνει μόνο τη διασκέδαση, αλλά και μια δραστηριότητα που βοηθάει το μικρότερο σπίτι να εξελιχθεί από πολλές απόψεις. Στην πραγματικότητα, αν παρατηρηθεί καλά, οι γονείς μπορούν να μάθουν πολλά από τα παιδιά τους, επειδή αυτή τη στιγμή τα παιδιά δείχνουν τις προτιμήσεις τους, τις επιλογές τους και ίσως μάλιστα δίνουν ενδείξεις για την κοινωνική ή εσωστρεφή συμπεριφορά τους.
Με λίγα λόγια, το παίζουν Μπορεί να γίνει ένας πολύ αποτελεσματικός τρόπος για να γνωρίσετε την προσωπικότητα του μικρότερου σπιτιού. Από το Εθνικό Αυτόνομο Πανεπιστήμιο του Μεξικού οι γονείς ενθαρρύνονται να δώσουν μεγαλύτερη προσοχή σε αυτές τις στιγμές προκειμένου να γνωρίσουν καλύτερα τα δικά τους παιδιά και ακόμη να ανιχνεύσουν πιθανά προβλήματα που εμποδίζουν την ανάπτυξή τους.
Ανάπτυξη και παιχνίδι
Από αυτό το πανεπιστήμιο υπενθυμίζεται ότι η παιδική ανάπτυξη είναι συνδεδεμένη με το παιχνίδι, καθώς εκτός από την ύπαρξη φυσικής δραστηριότητας συμμετέχει επίσης στην κατασκευή της προσωπικότητάς του και στον τομέα κοινωνικές δεξιότητες, ανάμεσα σε πολλά άλλα πράγματα. Κατά τη διάρκεια αυτών των δραστηριοτήτων το παιδί παρουσιάζει διαφορετικές συναισθηματικές ικανότητες, όπως η ενσυναίσθηση ή η ομαδική εργασία.
Μερικοί άνθρωποι πιστεύουν ακόμη ότι ο τρόπος με τον οποίο αναπτύσσεται το παιχνίδι μπορεί να πει περισσότερα από την εκλογή του δραστηριότητα. Ένα παράδειγμα είναι το παιδί να διασκεδάζει με μια μπάλα που επιτρέπει σε ένα άλλο παιδί να προσεγγίσει και να μοιραστεί αυτές τις στιγμές ή όχι. Στην πρώτη περίπτωση, υπάρχει ένα δείγμα ενσυναίσθησης ενώ στο δεύτερο αυτό που εκτίθεται είναι το αντίθετο: εγωισμός.
Επιπλέον, το παιχνίδι μπορεί επίσης να είναι επίδειξη της ικανότητας του φανταστείτε ότι το παιδί έχει και δείγμα των αξιών και των συμφερόντων τους. Πολλές από αυτές τις δραστηριότητες σημαίνουν τη μίμηση ενός είδωλου: ποδοσφαιριστής, τραγουδιστής, πιλότος ενός αεροπλάνου κ.λπ. Τι οδήγησε το παιδί να αναλάβει αυτό το ρόλο; Είστε σε θέση να φανταστείτε αυτόν τον κόσμο;
Με τον ίδιο τρόπο, ρόλους των παιδιών κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού μπορεί επίσης να πει πολλά. Ένα καλό παράδειγμα είναι να δούμε αν είναι σε θέση να αναλάβει οποιοδήποτε ρόλο ή υπάρχουν μερικοί που δεν διασκεδάζουν και δουν αν αυτό οφείλεται στην παρουσία ορισμένων προκαταλήψεων. Ένα καλό παράδειγμα είναι το μικρό που δεν του αρέσει η ιδέα των "κουζινών" επειδή πιστεύει ότι πρόκειται για δραστηριότητα για τα κορίτσια.
Τύποι παιχνιδιών
Τι μαθαίνει ο καθένας παιδί του παιχνιδιού; Ποιες δραστηριότητες υπάρχουν με αυτή την έννοια και τι συμβάλλουν στην ανάπτυξη; Αυτό καθορίζει αυτό το πανεπιστήμιο:
- Διαμόρφωση παιχνίδια. Σε αυτά, υλοποιείται η τάση διαμόρφωσης των υλικών που χειρίζεται. Ένα παράδειγμα είναι το παιχνίδι με πλαστελίνη με το οποίο τα παιδιά μπορούν να διαμορφώσουν την πραγματικότητα που βλέπουν γύρω τους ή να χτίσουν κάτι που υπήρχε μόνο στη φαντασία τους.
- Παιχνίδια παράδοσης. Σε αυτή την περίπτωση τα παιδιά πρέπει να μοιράζονται τα μέσα με τα οποία παίζουν. Είστε σε θέση να μοιραστείτε;
- Συμβολικά παιχνίδια. Κατηγορία στην οποία το παιδί αναλαμβάνει ένα ρόλο και το εκτελεί, δείγμα του πώς το παιδί βλέπει τον κόσμο. Όχι μόνο λόγω του ρόλου που επιλέγετε για αυτήν τη δραστηριότητα, αλλά και του οράματός σας για αυτά.
Νταμιάν Μοντέρο