Δεύτερα παιδιά, τα πιο προβληματικά; Σύμφωνα με τη μελέτη αυτή, ναι
«Γιατί δεν μοιάζει περισσότερο με τον αδελφό σου;» Οι συγκρίσεις είναι απεχθές, αλλά αυτή η φράση επαναλαμβάνεται από πολλούς γονείς όταν βλέπουν ότι τα παιδιά τους συμπεριφέρονται άσχημα και θέτουν ένα άλλο παράδειγμα μέλος του νοικοκυριού. Υπάρχει κάτι που εξηγεί ότι αυτά τα παιδιά συμπεριφέρονται με αυτόν τον τρόπο και δεν ενεργούν όπως θα περιμένατε από αυτά; Σύμφωνα με την επιστήμη, η σειρά της γέννησης θα μπορούσε να εξηγήσει αυτές τις συμπεριφορές.
Συγκεκριμένα, μια μελέτη του Ινστιτούτο Τεχνολογίας της Μασαχουσέτης, Το MIT, επισημαίνει ότι τα δεύτερα παιδιά είναι μεταξύ 20 και 40% πιο πιθανό να εκδηλώσουν προβληματικές συμπεριφορές από το πρώτο. Η σχολική αποτυχία, οι πιο επαναστατικές συμπεριφορές και η μεγαλύτερη απροθυμία να ακολουθήσουν τους κανόνες είναι μερικά από τα στοιχεία που εντοπίστηκαν σε αυτά τα παιδιά.
Διαφορετικά μοντέλα εκπαίδευσης
Οι ερευνητές του MIT αναλύθηκαν τα στοιχεία γέννησης από τη δεκαετία του 1960 έως το έτος 2010 στη Δανία και τη Φλώριδα. Ο στόχος ήταν να βρεθούν διαφορές στην υγεία των αδελφών ή στο επίπεδο εκπαίδευσης των σχολείων όπου τα παιδιά πήγαν. Στοιχεία για να εξηγήσουν αυτές τις διαφορετικές συμπεριφορές, αλλά παρόλα αυτά τα στοιχεία που διαπίστωσαν σχετίζονταν άμεσα με τη συμπεριφορά των γονέων.
Στην περίπτωση των παιδιών πρώτης γεννήσεως, οι γονείς πέρασαν περισσότερο χρόνο στη φροντίδα των παιδιών τους και άρχισαν να εμπλέκονται περισσότερο στην εκπαίδευσή τους. Με την άφιξη του δεύτερου παιδιού, η εμπειρία που είχαν στην ανατροφή ενός παιδιού τους έκανε να έχουν μια πιο χαλαρή και ξέγνοιαστη συμπεριφορά σε σύγκριση με την πρώτη. Αυτό σημαίνει ότι η συμμετοχή των γονέων είναι χαμηλότερη και ότι μπορεί να οδηγήσει σε μεγαλύτερη Ανεξαρτησία και εξέγερση σε αυτά τα μικρά.
Επίσης, Joseph Doyle, διευθυντής αυτής της έρευνας δήλωσε ότι σε αυτές τις δύο περιπτώσεις υπάρχουν διαφορές όσον αφορά τα μοντέλα που θα ακολουθήσουν. Στην περίπτωση των νεογέννητων, η μόνη μορφή που δίνει παράδειγμα είναι αυτή των γονέων, μια συμπεριφορά μεγαλύτερης ενήλικης που χρησιμεύει ως αναφορά. Από την πλευρά τους, τα δεύτερα παιδιά έχουν ένα παιδικό πρόσωπο μπροστά τους.
«Οι νεογέννητοι έχουν μοντέλα ρόλων, τα οποία είναι οι ενήλικες, τα δευτερογενή παιδιά, από την άλλη πλευρά, έχουν κάπως παράλογα μοντέλα δύο ετών, δηλαδή τους μεγαλύτερους αδελφούς τους.» Η αφοσίωση των γονέων είναι διαφορετική και η επιρροή των αδελφών πιθανότατα επηρεάζει και αυτές τις διαφορές », καταλήγει ο Doyle.
Η σειρά της γέννησης
Αυτή δεν είναι η πρώτη μελέτη που προσπαθεί να ανακαλύψει πώς η σειρά της γέννησης επηρεάζει τη συμπεριφορά των παιδιών. Kevin Leman, συγγραφέας του Το Βιβλίο Παραγγελιών Γέννησης, τονίζει ότι η τάξη άφιξης ανηλίκων έχει πολύ μοναδική επιρροή στην ανάπτυξη των νεότερων μελών της οικογένειας. Όντας το παλαιότερο, το μέσο ή το μικρότερο έχει σημαντικές επιπτώσεις στον τρόπο αντιμετώπισης της ζωής των παιδιών στο σπίτι.
Αν το ηλικιωμένο άτομο παρουσιάζει συνήθως προσωπικότητα ηγεσίας, τα μεσαία παιδιά δεν έχουν ένα καλά καθορισμένο προφίλ. Ο Λέμαν λέει ότι σε αυτές τις περιπτώσεις τα παιδιά που γεννήθηκαν μετά την πρώτη γεμίζουν το κενό που άφησαν οι προκάτοχοί τους. Αν αυτές συμπεριφέρονται ως επέκταση του γονική ηγεσία, τα μέσα θα είναι πιο επαναστατικά και θα αντιταχθούν στους κανόνες των γονέων.
Φυσικά, ο Λέμαν λέει ότι τείνουν να είναι οι πιο ανεξάρτητοι. Μετά από αυτούς έρχονται μικρά παιδιά, που σημαίνει ότι η απώλεια της προσοχής από τους γονείς τους. Αυτή η κατάσταση της ύπαρξης μεταξύ του μεγαλύτερου και του μεγαλύτερου, τους κάνει να αναζητούν αυτή την αγάπη, την οποία πιστεύουν ότι δεν έχουν, στο κύκλο φίλων.
Για το λόγο αυτό, συνιστώνται οι γονείς Μην ξεχάσετε γι 'αυτά όταν φτάσουν τα μικρά παιδιά Μια τεχνική που συνιστά ο συγγραφέας είναι να τους εμπλέξει στη φροντίδα των μικρών παιδιών και να συμμετάσχει σε δραστηριότητες με τους πρώτους γεννημένους ώστε να ενισχύσουν την έννοια της οικογένειας και να μην αισθάνονται αποκλεισμένοι από το σπίτι.
Νταμιάν Μοντέρο
