Τα δίγλωσσα χρησιμοποιούν τον εγκέφαλο διαφορετικά

Η διγλωσσία εφαρμόζεται με δύναμη στην εκπαίδευση των παιδιών στον παγκοσμιοποιημένο κόσμο στον οποίο ζούμε και όλο και περισσότερες έρευνες αναδύονται σχετικά με το πώς αυτή η κατάσταση επηρεάζει τον εγκέφαλο. Το τελευταίο είναι αυτό που πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Jaume I του Castellón και στο Πανεπιστήμιο Pompeu Fabra (UPF) της Βαρκελώνης που δημοσιεύει το περιοδικό Εγκέφαλος & Γλώσσα.

Η έρευνα αυτή αποτελεί μέρος ενός ευρύτερου προγράμματος του προγράμματος Consolider-Ingenio 2010 με τίτλο 'Δίγλωσση και γνωστική νευροεπιστήμη», μια κοινοπραξία που αποτελείται από τέσσερα ισπανικά πανεπιστήμια (Jaume I, Pompeu Fabra, Πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης και Πανεπιστήμιο της Χώρας των Βάσκων) που στοχεύει στη μελέτη των νευρωνικών βάσεων της διγλωσσίας.


Πώς λειτουργεί ο εγκέφαλος των δίγλωσσων ανθρώπων

Μεταξύ των βασικών συμπερασμάτων του, επισημαίνει ότι δεν υπάρχει διαφορά μεταξύ των ανθρώπων που μιλούν μια γλώσσα και εκείνων που μιλούν δύο ή περισσότερες γλώσσες (στην περίπτωση αυτή Καστιλιανή και Καταλανική) όταν ακούν τη μητρική τους γλώσσα, αλλά όταν το μιλάνε. Έτσι, τα μονογλωσσικά χρησιμοποιούν τις περιοχές του εγκεφάλου της γλώσσας αντί των δίγλωσσων, ενώ οι τελευταίοι χρησιμοποιούν περισσότερο τις περιοχές που σχετίζονται με τον έλεγχο γλώσσας.

Για να διεξαχθεί η έρευνα, υπήρχαν δύο ομάδες μαθητών: αφενός, ταυτόχρονα δίγλωσσοι φοιτητές οι οποίοι από πολύ μικρή ηλικία είχαν την ισπανική ως προτιμώμενη γλώσσα τους. και από την άλλη, οι μονογλωσσικοί μαθητές στους οποίους η ισπανική ήταν η μητρική τους γλώσσα. Όλοι αυτοί έπρεπε να κάνουν δύο πράγματα στα ισπανικά, ένα από τα δόγματα που βασίζονταν σε εικόνες και άλλο ένα να ακούει λέξεις.


Αυτοί οι ερευνητές παρατήρησαν ότι "οι μονογλωσσικοί άνθρωποι χρησιμοποιούν πιο αποτελεσματικά τις τυπικές περιοχές της γλώσσας, η οποία συμπληρώνεται από τη χρήση άλλων περιοχών του εγκεφάλου". Η μελέτη έδειξε ότι, παρόλο που η γλώσσα που μελετήθηκε ήταν γηγενή και κυρίαρχη, στην εκτέλεση γλωσσικών εργασιών, οι δίγλωσσοι και οι μονογλωσσικοί άνθρωποι χρησιμοποιούν διαφορετικά τις περιοχές του εγκεφάλου.

Κυριότερες διαφορές μεταξύ δίγλωσσων και μονόγλωσσων

1. Οι μονογλωσσικοί άνθρωποι είναι λίγο πιο γρήγορα από τα δίγλωσσα, όταν εκτελούν εργασίες ονομασίας.

2. Τα μονογλωσσικά χρησιμοποιούν τις περιοχές του εγκεφάλου της γλώσσας περισσότερο από τα δίγλωσσα (όπως η αριστερή μεσαία κροταφική περιστροφή), ενώ τα δίγλωσσα χρησιμοποιούν περισσότερες περιοχές που σχετίζονται με τον έλεγχο γλώσσας (όπως το οπίσθιο cingulate).

3. Δεν υπάρχουν διαφορές μεταξύ των δίγλωσσων και των μονογλωσσίων όταν ακούν λέξεις.


4. Τα δίγλωσσα χρησιμοποιούν περισσότερη περιοχή του εγκεφάλου που σχετίζεται με τον εκτελεστικό έλεγχο όταν ονομάζουν τις εικόνες.

5. Στο έργο της ακρόασης λέξεων, Τα δίγλωσσα χρησιμοποιούν περισσότερους τομείς του εγκεφάλου που σχετίζονται με την ακουστική και σημασιολογική επεξεργασία των λέξεων.

Marisol New

Βίντεο: The benefits of a bilingual brain - Mia Nacamulli


Ενδιαφέροντα Άρθρα

Παιδικός διαβήτης: 10 συμβουλές για να ζήσετε με

Παιδικός διαβήτης: 10 συμβουλές για να ζήσετε με

Τα τελευταία χρόνια παρατηρείται αύξηση των περιπτώσεων διαβήτη παιδικής ηλικίας, λόγω της αύξησης του καθιστικού τρόπου ζωής, των κακών διατροφικών συνηθειών και των γενετικών και περιβαλλοντικών...

Η κοινωνική ασφάλιση αυξάνει το κόστος παροχών μητρότητας και πατρότητας

Η κοινωνική ασφάλιση αυξάνει το κόστος παροχών μητρότητας και πατρότητας

Η προσέλκυση παιδιών σε αυτόν τον κόσμο είναι κάτι απαραίτητο για να διασφαλιστεί το μέλλον της κοινωνίας. Χωρίς νέα παιδιά να γίνουν ενήλικες, τα επόμενα χρόνια είναι ανοησίες. Αλλά αποφασίστε να...

Συμβουλές για να εκπαιδεύσετε το παιδί σας σχετικά με τη διαφήμιση

Συμβουλές για να εκπαιδεύσετε το παιδί σας σχετικά με τη διαφήμιση

Το διαφημίσεις διαφήμισης αποσκοπούν να επισημάνουν τα πρότυπα κατανάλωσης και συμπεριφοράς στο κοινό. Το πρόβλημα προκύπτει όταν τα παιδιά είναι παιδιά, καθώς η διαφήμιση, ένας πειστικός τύπος...

Τα οφέλη της σχολικής καντίνας στα παιδιά

Τα οφέλη της σχολικής καντίνας στα παιδιά

Ότι τα παιδιά μας τρώνε στο σχολική τραπεζαρία Είναι συχνά μια υποχρέωση, ειδικά όταν έχουμε δυσκολίες να συμβιβάσουμε την εργασία και την προσωπική ζωή. Αλλά όχι μόνο είναι καλό για τα προγράμματα...