8 λόγοι για τους οποίους τα παιδιά σας δεν μαθαίνουν αγγλικά
Αναμένοντας ότι μόνο με τα μαθήματα αγγλικών τα παιδιά μπορούν να μιλήσουν η γλώσσα είναι ένα από τα κύρια λάθη που κάνουν οι γονείς. Αντίθετα, πρέπει να προωθήσουμε μια σειρά από συνήθειες και έθιμα που καθιστούν το αγγλικό κάτι παρόν στην καθημερινή ζωή μέσω μιας σειράς απλών συνηθειών που ενσωματώνουν τη γλώσσα στο σπίτι. Η ενστάλαξη των παιδιών με μια διαισθητική εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας είναι το κλειδί για να μάθουμε πώς να το μιλάμε φυσικά.
Η αγγλική γλώσσα είναι παρούσα στο περιβάλλον μας, αλλά παρά τα πάντα, το 60% των Ισπανών δεν μπορεί να το διαβάσει, να το μιλήσει ή να το γράψει.
8 λόγοι για τους οποίους τα παιδιά δεν μαθαίνουν αγγλικά
Σύμφωνα με τους ειδικούς της ισπανικής εκκίνησης MyHostpitality, αυτοί είναι οι οκτώ λόγοι για τους οποίους τα παιδιά σας δεν μαθαίνουν αγγλικά. Αναγνωρίζετε κάποια;
1. Είναι ακόμα μικρό. Η αναμονή των παιδιών για μεγαλύτερη ηλικία είναι ένα από τα βασικά λάθη των γονέων. Όταν εξοικειωθείτε πρώτα με ένα μωρό ή ένα παιδί με μια δεύτερη γλώσσα πριν μάθετε. Οι εμπειρογνώμονες της ΕΕ προτείνουν να μάθουν γλώσσες σε νεαρή ηλικία επειδή είναι επωφελής για τα παιδιά. Έχει αποδειχθεί ότι τα παιδιά που διεγείρονται με δύο γλώσσες πριν από δύο χρόνια μπορούν να μάθουν φωνήματα πιο εύκολα. Επιπλέον, σε μία μελέτη κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι, όταν μαθαίνουν νέες γλώσσες, αναπτύσσουν τη γλωσσική τους ικανότητα, εξομοιώνουν καλύτερα όλες τις γλώσσες και γνωρίζουν άλλους πολιτισμούς και τρόπους σκέψης που μπορούν να βοηθήσουν στη γενική τους ανάπτυξη.
2. Οι Αγγλοι του σχολείου είναι επαρκείς. Οι αγγλικές τάξεις του σχολείου δεν αρκούν για διάφορους λόγους: πρώτον, οι μεγάλες ομάδες, γενικά περίπου 25 παιδιά ανά τάξη, δεν επιτρέπουν μια εξατομικευμένη διδασκαλία και επίσης, το καθένα έχει διαφορετικό επίπεδο. Δεύτερον, στα περισσότερα σχολεία ο αριθμός των ωρών των αγγλικών μειώνεται και μόνο 2 έως 4 ώρες την εβδομάδα ασκούνται. Πρέπει να παρακολουθήσετε αγγλικές ακαδημίες ή να έχετε ιδιωτικούς δασκάλους να εξασκούνται για περισσότερες ώρες και ότι αυτές οι τάξεις είναι προσαρμοσμένες στις ανάγκες του παιδιού και ακολουθούν το ρυθμό και το επίπεδό τους. Οι γονείς πρέπει επίσης να χάσουν το φόβο να μιλούν αγγλικά στα παιδιά τους και να ασκούν μαζί τους.
3. Ξεχνάμε την αρχική έκδοση της τηλεόρασης. Είναι πολύ σημαντικό να συνηθίσουν τα παιδιά να παρακολουθούν τηλεόραση - αποσύρσεις, ταινίες, σειρές ...- στην αρχική έκδοση. Σε άλλες χώρες, ιδίως στις σκανδιναβικές χώρες που έχουν τα υψηλότερα επίπεδα γνώσης της αγγλικής γλώσσας στην Ευρώπη, το μεγάλο μέρος του τηλεοπτικού προγράμματος μεταδίδεται στην αρχική έκδοση, γεγονός που συμβάλλει στη βελτίωση της ακοής και τα παιδιά συνηθίζουν. Αγγλικός ήχος και προφορά. Κάτι που δεν συμβαίνει στην Ισπανία όπου τα σχέδια, οι ταινίες και οι σειρές έχουν μεταγλωττιστεί στα ισπανικά, αν και χάρη στο γεγονός ότι σήμερα οι περισσότερες τηλεοράσεις έχουν επιλογές για να ακούσουν τα περιεχόμενα στην αρχική έκδοση, είναι εύκολο να ενθαρρυνθεί αυτή η συνήθεια. Συγκεντρώστε τα παιδιά από τα πολύ μικρά για να δείτε τα αγαπημένα τους σχέδια στην αρχική τους έκδοση και μην τα αφήνετε όταν μεγαλώνουν επειδή δεν θα θέλουν να κάνουν την προσπάθεια και θα είναι πολύ αργά.
4. Έλλειψη πρακτικής πρόθεσης. Παρόλο που οι γονείς αντιλαμβάνονται ότι η εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας είναι απαραίτητη και πάνω απ 'όλα πολύ σημαντική για την αγορά εργασίας, δεν την εφαρμόζουμε στο σπίτι. Παρόλο που πολλοί γονείς θεωρούν ότι δεν διαθέτουν επαρκή γνώση αγγλικών, μπορείτε να κατεβάσετε εφαρμογές ή βίντεο γλώσσας και να ασκηθείτε με παιδιά σε νεκρούς χρόνους, όπως στο μετρητή ή στο γραφείο του παιδίατρου.
5. Δύσκολο για τους ισπανούς ομιλητές. Το Πανεπιστήμιο της Alcalá εξηγεί ότι για ένα ισπανόφωνο, τα αγγλικά είναι μια ιδιαίτερα περίπλοκη γλώσσα. Αρχικά, πρόκειται για ένα σύστημα γλώσσας με 12 φωνηέντα, το οποίο αντιστοιχεί σε 7 φωνηένια περισσότερα από ό, τι στη μητρική μας γλώσσα. Για το λόγο αυτό μπορεί να είναι δύσκολο, αλλά όχι αδύνατο, και γι 'αυτό πρέπει να παραδεχτούμε ότι απαιτεί προσπάθεια και ενεργεί αναλόγως αναζητώντας μηχανισμούς που διευκολύνουν τη μάθηση.
6. Φόβος να κάνεις έναν ανόητο από τον εαυτό σου. Πολλά παιδιά φοβούνται να μιλούν ή να διαβάζουν στο σχολείο στα αγγλικά γιατί δεν θα καταλάβουν, θα γίνουν νευρικοί, θα μιλούν στα ισπανικά ή θα παραμείνουν ήσυχοι. Ως εκ τούτου, είναι καλό τα παιδιά να εξασκούν στο σπίτι τους με γνωστούς ανθρώπους για να χάσουν αυτόν τον φόβο, να τους ενθαρρύνουν να μάθουν και να μεταδώσουν εμπιστοσύνη.
7. Έλλειψη κινήτρων. Το κίνητρο είναι θεμελιώδες, πολλές φορές η εκμάθηση αγγλικών είναι δύσκολη και βαρετή και είναι δύσκολο για αυτούς να το μελετήσουν. Θα πρέπει να αναζητήσουμε ελκυστικές μεθόδους μάθησης και αυτό είναι εύκολο στις μέρες μας, στο δίκτυο υπάρχουν πολλαπλοί πόροι και δυναμικά και διασκεδαστικά μέσα για τα παιδιά (βίντεο, τραγούδια, ιστορίες κλπ.). Με αυτούς τους νέους ασφαλείς πόρους ενθαρρύνεστε και εξοικειώνεστε με τη νέα γλώσσα.
8. Δεν επικοινωνούμε με άλλους πολιτισμούς. Τα παιδιά δεν μιλάνε με τους αγγλούς ντόπιους, δεν γνωρίζουν καθόλου την κουλτούρα και τις παραδόσεις τους, επομένως είναι καλό να μιλάμε με γηγενείς αγγλικούς ομιλητές για να βελτιώσουμε την προφορά τους και να μάθουμε ένα ευρύτερο λεξιλόγιο. Είναι καλό να κάνεις μια ανταλλαγή γλωσσών με ένα άλλο ξένο αγόρι, οπότε θα είναι σε επαφή 24 ώρες την ημέρα με τη γλώσσα και θα μπορέσει να ξεπεράσει τα προηγούμενα βήματα που έχουμε αναφέρει, όπως η απώλεια του φόβου μιλώντας, η παρακίνηση και η περισυλλογή ενός αγγλικού περιβάλλοντος. Με αυτόν τον τρόπο, το παιδί μαθαίνει τα αγγλικά με διαφορετικό, γρήγορο και διασκεδαστικό τρόπο.
Μαρίνα Μπέρριο
Συμβουλή: Η συνήθεια του MyHOST
