Αρχίζει το παιδικό σχολείο: επιλύθηκαν 12 αμφιβολίες
Όταν οι γονείς σκέφτονται την επιλογή να πάρουν τα παιδιά μας σε ένα νηπιαγωγείο, έχουμε πολλές ερωτήσεις για το πώς θα φροντιστούν. Θέλουμε να μάθουμε αν τα παιδιά μας είναι καλά φροντισμένα ανά πάσα στιγμή, αν είναι ευτυχισμένα, αν βρίσκονται σε καλά χέρια ... Αυτές οι ερωτήσεις και απαντήσεις θα μας βοηθήσουν να επιλέξουμε το καλύτερο παιδικό σταθμό γι 'αυτούς.
12 συνήθεις ερωτήσεις σχετικά με το νηπιαγωγείο
Εντούτοις, μόλις επιλεγεί το κέντρο, είναι πιθανό να προκύψουν περισσότερες αμφιβολίες ή να χρειαστεί να μιλήσουμε ακλόνητα με το ανέπαφο σχολείο. Αν το θέμα σχετίζεται με το κέντρο ή τη λειτουργία του, καλό είναι να κλείσετε ραντεβού στη διεύθυνση και να το μιλήσετε σε μια μεμονωμένη συνάντηση. Εάν πρόκειται για εκπαιδευτικό ζήτημα ή πιο συγκεκριμένο για το παιδί, η σύσκεψη πρέπει να ζητηθεί από τη σχολή, συγκεκριμένα από τον εκπαιδευτή.
1. Γιατί λέγεται ότι τα νηπιαγωγεία συμβάλλουν στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων των παιδιών;
Το απλό γεγονός της μετάβασης σε ένα παιδικό σταθμό και η αλληλεπίδραση με άλλα παιδιά προκαλεί μια σειρά ωφελειών στην ανάπτυξη και την τόνωση των παιδιών, αλλά επιπλέον, στα περισσότερα κέντρα παιδικής μέριμνας, υπάρχει μια σειρά προγραμμάτων που σχεδιάζονται και είναι διατεθειμένο να επιτύχει την τόνωση του παιδιού στις διάφορες περιοχές που είναι απαραίτητες για την ανάπτυξή του. Αυτά τα προγράμματα είναι ιδιαίτερα σημαντικά σε αυτό το στάδιο επειδή είναι η στιγμή κατά την οποία το παιδί είναι πιο προετοιμασμένο να αφομοιώσει τη μάθηση και να αναπτύξει τις ικανότητές του.
2. Πόσοι άνθρωποι θα φροντίζουν τα παιδιά; Ποιος είναι ο μέσος όρος των φροντιστών ανά παιδί;
Η αναλογία του εκπαιδευτικού σε παιδί εξαρτάται από κάθε εκπαιδευτικό κέντρο. Όλοι δεν έχουν το ίδιο προσωπικό. Κάποιοι έχουν περισσότερους εκπαιδευτικούς για να ανταποκριθούν σε ένα συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που απαιτεί αυτές τις ανάγκες. Ωστόσο, οι γονείς θα πρέπει να είναι ήρεμοι, διότι εάν τα κέντρα έχουν τις αντίστοιχες εξουσιοδοτήσεις του Υπουργείου Παιδείας, θα έχουν τουλάχιστον τους δασκάλους με νόμο. Επίσης, να θυμάστε ότι αυτός ο λόγος συνήθως ποικίλλει ανάλογα με την ηλικία των παιδιών.
3. Πώς μπορώ να ξέρω ότι το παιδί μου θα έχει μια καθαρή πάνα ανά πάσα στιγμή;
Η αλλαγή της πάνας, όπως και κάθε άλλη πτυχή της φροντίδας, είναι εξαιρετικά προσεκτική από την πλευρά του προσωπικού. Προκειμένου να διεξαχθεί αυστηρά, είναι σημαντικό να υπάρχει επαρκές προσωπικό ώστε να εξασφαλίζεται η κατάλληλη παρακολούθηση της εκπαιδευτικής δραστηριότητας και ταυτόχρονα να δίδεται μόνιμη προσοχή στις ελάχιστες ανάγκες υγειονομικής περίθαλψης. Από την άλλη πλευρά, σε όλα τα κέντρα υπάρχουν προγραμματισμένοι χρόνοι για αυτό. Επιπλέον, είναι διαθέσιμο ένα σύστημα καταχώρισης για τη μετάδοση πληροφοριών στους γονείς κατά την παραλαβή των παιδιών.
4. Τροφοδοτούνται την κατάλληλη στιγμή;
Κάθε εκπαιδευτικό κέντρο πρέπει να έχει ένα πρόγραμμα δραστηριοτήτων ανάλογα με τις διαφορετικές ώρες της ημέρας. Εκείνη τη στιγμή περιλαμβάνεται η τραπεζαρία. Είναι σημαντικό οι γονείς να ενημερώνονται για τους χρόνους αυτούς, οπότε αν το κέντρο δεν τους έχει ενημερώσει, θα πρέπει να ζητήσουν αυτές τις πληροφορίες για να οργανώσουν τα προγράμματα στο σπίτι.
Τα μωρά συνήθως ακολουθούν ένα διαφορετικό πρόγραμμα που σέβεται, κατά το δυνατόν, τους ξεχωριστούς ρυθμούς τους.
5. Όταν τρώνε μπουκάλια, πώς είναι τα φυτώρια που ασχολούνται με αυτό το καθήκον;
Όταν το μωρό πίνει ένα μπουκάλι, θα είναι απλά απαραίτητο για την οικογένεια να φέρει ένα μπουκάλι και το γάλα και τα δημητριακά που πρέπει να ληφθούν στο κέντρο. Για να μάθετε πότε μπορεί να παιχτεί η επόμενη φωτογραφία, η οικογένεια θα κληθεί να γράψει ή να σχολιάσει την τελευταία λήψη που τραβήχτηκε στο σπίτι. Η υπηρεσία αυτή προϋποθέτει μια πιο εξατομικευμένη προσοχή, αλλά δεν θα αποτελέσει πρόβλημα, εφόσον υπάρχει επαρκές προσωπικό για να το πράξει.
6. Πώς παρακολουθείται ότι τα παιδιά που αρχίζουν να χειρίζονται σωστά τρώνε σωστά;
Σε κάθε περίπτωση τα παιδιά θα συνοδεύονται από το διδακτικό προσωπικό ανεξάρτητα από την αυτονομία που διαθέτουν για τη δραστηριότητα που εκτελούν. Επομένως, παρόλο που μπορούν να φάνε μόνοι τους, θα έχουν πάντοτε την εποπτεία των δασκάλων για να δουν πώς το κάνουν, για το ποσό της τροφής που τρώνε ή για να τους βοηθήσουν σε οποιαδήποτε ανάγκη μπορούν να έχουν.
Σε πολλά σχολεία, η ώρα της τραπεζαρίας θεωρείται εκπαιδευτική στιγμή, οπότε οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί είναι υπεύθυνοι γι 'αυτό το έργο, προκειμένου να εργαστούν ορισμένες εκπαιδευτικές οδηγίες. Αυτό σημαίνει ότι δεν δίνεται μόνο προσοχή, αλλά επίσης εκπαιδεύονται με το μεγάλο πλεονέκτημα ότι οι δάσκαλοι τις γνωρίζουν στο σύνολό τους και μπορούν να έχουν καθορίσει στόχους για καθένα από αυτούς.
7. Φωνάζουν πολύ; Αφήνεται να κλαίει μόνο του;
Μερικά παιδιά δυσκολεύονται να παραμείνουν στο κέντρο κατά τις πρώτες μέρες, γεγονός που τους κάνει να φωνάζουν στο αποχαιρετιστήριο τους γονείς, αλλά γενικά είναι μόνο εκείνη η στιγμή. Μόλις μπουν στις αίθουσες διδασκαλίας, είναι πιο χαλαροί και χαλαροί.Αυτή η κατάσταση διαρκεί συνήθως τις πρώτες μέρες μέχρι να ολοκληρωθεί η προσαρμογή, αλλά μόλις περάσει αυτή η περίοδος, οι κραυγές εξαφανίζονται.
Εάν το παιδί συνεχίζει να κλαίει, μπορεί να είναι επειδή είναι άρρωστος, επειδή θέλει κάτι και δρα με ένα τραντέρ ή μια σύγκρουση με έναν σύντροφο. Όποια και αν είναι η αιτία, οι δάσκαλοι, ανά πάσα στιγμή, θα είναι προσεκτικοί για να βοηθήσουν το παιδί και να τον ηρεμήσουν.
8. Υπήρξαν κάποιες περιπτώσεις κακοποίησης, πώς μπορώ να έχω εγγυήσεις ότι αυτό δεν θα συμβεί στο γιο μου;
Είναι πολύ σημαντικό να επιλέξετε καλά το εκπαιδευτικό κέντρο για τα παιδιά μας. Για το λόγο αυτό είναι απαραίτητο να συναντηθούν με το κέντρο, να λάβουν πληροφορίες για την επιχείρηση, να συναντηθούν με το προσωπικό και να προσπαθήσουν να έχουν αναφορές. Όλα αυτά τα δεδομένα θα επιτρέψουν την επιλογή με μεγαλύτερη βεβαιότητα. Επιπλέον, σε καθημερινή βάση είναι βολικό να διατηρείται η επαφή και η καλή επικοινωνία με το διδακτικό προσωπικό και με την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού κέντρου.
9. Ποια προετοιμασία πρέπει να έχουν οι άνθρωποι που διαχειρίζονται και φροντίζουν τα παιδιά;
Όλο το προσωπικό που εργάζεται σε νηπιαγωγείο πρέπει να έχει τον τίτλο Διδασκαλία παιδικής εκπαίδευσης ή Τεχνικός παιδαγωγικής.
10. Πόσες ώρες πρέπει να είναι ένα παιδί στο νηπιαγωγείο;
Ο μέγιστος αριθμός ωρών που ένα παιδί μπορεί να είναι σε νηπιαγωγείο, σύμφωνα με το νόμο, είναι οκτώ ώρες. Κάθε οικογένεια θα έχει διαφορετικές ανάγκες όσον αφορά το χρονοδιάγραμμα, αλλά είναι σημαντικό να υποχρεούται το σχολείο να σέβεται το νόμο για το καλό του παιδιού.
11. Πώς τα ιδρύματα ημερήσιας φροντίδας συνήθως δημιουργούν μια σχέση με τους γονείς;
Κάθε εκπαιδευτικό κέντρο έχει διαφορετικό τρόπο δράσης. Πολλοί έχουν καθημερινή προσοχή στην πόρτα για να έχουν μια σύντομη αλλά σταθερή επαφή. Επιπλέον, συνήθως έχουν μια ατζέντα που εξηγεί πώς το παιδί ήταν στο κέντρο κάθε μέρα και αυτό επιτρέπει στους γονείς να επικοινωνούν επίσης με τον δάσκαλο. Από την άλλη πλευρά, συνήθως έχουν προσωπικές συνεντεύξεις στην περιοχή και μερικές έχουν επίσης εκπαιδευτικές συνεδρίες ή οικογενειακό προσανατολισμό και περιοδικά συνέδρια.
12. Πώς γίνεται η υπόθεση ότι ένα παιδί αρρωσταίνει καθ 'όλη τη διάρκεια της ημέρας που χειρίζεται στο κέντρο ημερήσιας φροντίδας;
Εάν ένα παιδί αρρωστήσει στο παιδικό σταθμό, ο κεντρικός διευθυντής πρέπει να καλέσει την οικογένεια να έρθει και να το πάρει το συντομότερο δυνατόν για την ευημερία του παιδιού, καθώς και για την ασφάλεια των υπόλοιπων παιδιών.
María Campo. Σκηνοθέτης Σχολεία NClic-Kimba
Μπορεί να σας ενδιαφέρει:
- Νηπιαγωγείο ή νηπιαγωγείο: αγάπη και επαγγελματισμός
- Προσαρμογή στο νηπιαγωγείο: την πρώτη ημέρα
- 10 συμβουλές για να επιλέξετε νηπιαγωγείο ή νηπιαγωγείο
