Η παιδική ηλικία βρίσκεται: τι να κάνετε αν τον πιάσατε ψέματα ανάλογα με την ηλικία του;
Πυλώστε τα παιδιά μας που βρίσκονται ή η έλλειψη της αλήθειας είναι ένα φυσιολογικό μέρος της διαδικασίας ανάπτυξης και ανάπτυξης. Είναι σημαντικό για τους γονείς να γνωρίζουν τι μπορεί να κάνει το παιδί σε κάθε ηλικία και ποια κίνητρα μπορούν να τον ενθαρρύνουν να πει ψέματα.
Επίσης, όταν τα παιδιά μας Πιάνονται ψέματα Μπορείτε να επωφεληθείτε από αυτές τις στιγμές για να τους διδάξετε μαθήματα ζωής που αντικατοπτρίζουν τις αξίες της οικογένειάς μας και που τους οδηγούν σε μια καλύτερη συμπεριφορά.
Πώς να απαντήσετε όταν ανακαλύψετε ότι το παιδί σας είναι ψέμα
Αλλά, στην πράξη, Τι κάνεις αν τον πιάσεις ψέματα; Έτσι ώστε ένας από σας παιδικά ψέματα μην εκπλαγείτε χωρίς ένα πρωτόκολλο δράσης, προτείνουμε κάποιες ιδέες για να τεθεί σε εφαρμογή για να μάθετε γιατί έχει ψέψει και τι να κάνει για να αποφευχθεί η επανάληψή της.
- Βρίσκεται σε μωρά και μικρά παιδιά (0-3 ετών). Αυτά τα μικρά δεν έχουν ακόμα τη δυνατότητα να ψεύσουν. Σε περίπτωση σύγχυσης, διευκρινίστε στο παιδί τι σημαίνει η εν λόγω λέξη ή ποια είναι η σωστή χρήση της γλώσσας.
Στη συνέχεια, γράψτε την ιστορία σε ένα σημειωματάριο, ώστε να μην το ξεχνάτε, γιατί πιθανότατα θα σας βοηθήσει να γελάσετε όταν περάσουν μερικά χρόνια και πρόκειται να ολοκληρώσετε το γυμνάσιο.
- Βρίσκεται σε μικρά παιδιά (3-5 ετών). Αυτά τα παιδιά, αν και δεν είναι τόσο μικρά, δεν έχουν ακόμα την ικανότητα να ψεύδονται. Συχνά αυτό που κάνουν είναι να συνδυάσουν την πραγματικότητα με μια υπερβολική φαντασία. Οι ιστορίες που λένε είναι μια αντανάκλαση των επιθυμιών τους ή της ερμηνείας που κάνουν για το τι συμβαίνει γύρω τους.
Συζητήστε με το μικρό για να μάθετε πραγματικά τι είναι πίσω από αυτή την ιστορία. Εάν είναι απαραίτητο, εξηγήστε την πραγματική κατάσταση, χρησιμοποιώντας πάντα λεξιλόγιο κατάλληλο για την ηλικία σας.
- Βρίσκεται σε παιδιά (5-9 ετών). Όταν εντοπίζετε ένα μικρό ψέμα, είναι καλύτερο να πάτε στο παιδί και να του μιλήσετε. Εκθέστε τα πραγματικά γεγονότα και ρωτήστε τον γιατί αποφάσισε να τα αλλάξει και να πει μια ψεύτικη ιστορία. Διδάξτε τις μεθόδους επίλυσης προβλημάτων παιδιού έτσι ώστε να μην χρειαστεί να καταφύγετε σε ψέματα. Με αυτόν τον τρόπο, οι γονείς δείχνουν στο παιδί ότι ενδιαφέρονται για το τι συμβαίνει σε αυτούς και ότι θέλουν να βοηθήσουν τα πράγματα να πάνε καλά.
- Βρισκόμαστε σε προδοκιμασίες (9-12 ετών). Ζητώντας συγκεκριμένα γεγονότα και πιο λεπτομερείς πληροφορίες μπορεί να είναι μια χρήσιμη μέθοδος για τους γονείς να προσδιορίσουν εάν το παιδί τους στερείται την αλήθεια. Αν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας είναι ψέμα, ζητήστε του να σας δώσει μια πληρέστερη απάντηση και να προσθέσετε περισσότερες λεπτομέρειες στην ιστορία.
Στη συνέχεια, αν είναι σαφές ότι λείπει η αλήθεια, μιλήστε απευθείας στο παιδί σας για τους λόγους που τον ώθησαν να αλλάξει τις πληροφορίες. Με αυτό τον τρόπο, οι γονείς μπορούν να μάθουν για ένα πρόβλημα που μπορεί να έχει το παιδί στο σχολείο, στη γειτονιά ή ακόμα και στο σπίτι.
- Βρίσκεται σε εφήβους - πρώιμο στάδιο (13-15 ετών). Μια καλή μέθοδος για να διαπιστώσετε εάν το παιδί σας λείπει από την αλήθεια είναι να ζητήσετε συγκεκριμένες λεπτομέρειες σχετικά με ένα δεδομένο θέμα και στη συνέχεια να επαναλάβετε την ερώτηση κάπου αργότερα. Αν υποψιάζεστε ότι είστε ψέματα, ζητήστε από τον έφηβο σας να «επαναλάβει» τι πρόκειται να συμβεί ή τι συνέβη. Μπορεί να είναι χρήσιμο να ελέγξετε ορισμένα γεγονότα (π.χ. καλέστε άλλους γονείς να ελέγξουν ότι το παιδί σας ήταν εκεί όπου λένε ότι ήταν) με το παιδί σας μπροστά και να ακούσετε τι έχουν να πουν γι 'αυτό.
Σε αυτή την ηλικία είναι σημαντικό ο έφηβος να έχει την ευκαιρία να πει την αλήθεια. Αν οι γονείς δείξουν στο παιδί τους ότι ενδιαφέρονται γι 'αυτόν και τα προβλήματά τους και είναι πρόθυμοι να τον βοηθήσουν, αυτό μπορεί να κάνει τον έφηβο να κάνει καλύτερες αποφάσεις και να πει την αλήθεια χωρίς την ανάγκη να βρίσκεται πρώτα.
- Menitras σε εφήβους - όψιμο στάδιο (16-19 + έτη). Σε αυτή τη φάση της εφηβείας μπορεί να είναι πιο περίπλοκο να ανιχνεύονται τα ψέματα επειδή τα παιδιά έχουν μεγαλύτερο βαθμό αυτονομίας και μεγαλύτερη ικανότητα να σχεδιάζουν και να αυτοσχεδιάζουν εν πτήσει. Όταν στερούνται την αλήθεια, το κάνουν συχνά για να διατηρήσουν την αυτονομία τους και να είναι σε θέση να λαμβάνουν αποφάσεις ανεξάρτητα.
Δυστυχώς, η έλλειψη εμπειρίας τους στη ζωή μπορεί να οδηγήσει σε αρνητικές καταστάσεις και, δυστυχώς, πολλές φορές οι γονείς ανακαλύπτουν το ψέμα αυτό όταν συμβαίνει κάτι αρνητικό. Μια ανοιχτή επικοινωνία που απευθύνεται με ειλικρίνεια και ιδιαίτερα ακανθώδη ζητήματα σε αυτό το πρόσφατο στάδιο της εφηβείας (π.χ. το αλκοόλ, τα ναρκωτικά, το σεξ και η βία) μπορεί να είναι χρήσιμη για να ελαχιστοποιηθεί η πιθανότητα να βρεθεί το παιδί σας.
Συζητήστε με το παιδί σας για τα θέματα που είναι σημαντικά για τους εφήβους και αναφέρετε τις αξίες και τις ηθικές αρχές που σχετίζονται με αυτά τα θέματα που θεωρείτε σημαντικά. Σε κάθε περίπτωση, να τον υπενθυμίσω ότι οι γονείς είναι διαρκώς διαθέσιμοι για να τον βοηθήσουν.
Η Ντεάννα Μαρία Μασόν, ειδικός στην εκπαίδευση και την υγεία της οικογένειας. Συντάκτης του ιστολογίου Dr. Deanna Marie Mason. Μια εκπαιδευτική προσέγγιση στην προσαρμογή
Μπορεί να σας ενδιαφέρει:
- 10 συμβουλές για τα ψέματα των παιδιών
- Το ψέμα, γιατί τα παιδιά βρίσκονται;
- ειλικρίνεια, εκπαίδευση σε αξίες
- Έφηβοι, αντιμετωπίζουν την αλήθεια ή καταφεύγουν σε ψέματα
