Η κλίση, είναι χτισμένη ή ανακαλυφθεί;
Είμαστε γεννημένοι με μοναδικές ιδιότητες και διαφορετικές από αυτές των άλλων. Αν μπορούμε να επικεντρωθούμε σε αυτές τις δεξιότητες, θα αναπτύξουμε ένα ταλέντο. Για να συμβεί αυτό, πρέπει να ευθυγραμμίσουμε τις προσωπικές μας κλίσεις με αυτή την ικανότητα. Κάνοντας αυτό που κάνουμε καλά έρχεται μαζί με αυτό που μας αρέσει είναι το κλειδί για την εξεύρεση μας επαγγέλματος. Ο τύπος φαίνεται εύκολος, γιατί τότε δεν μπορούμε να βρούμε την εστίαση;
Γιατί πολλοί άνθρωποι δεν είναι ικανοποιημένοι στο έργο τους ή γιατί είναι αυτό που μας αρέσει τόσο πολύ από αυτό που αφιερώνουμε το μεγαλύτερο μέρος της εποχής μας; Η μαγική απάντηση στο Δομή κλήσης Είναι ικανότητα, προσπάθεια και προσανατολισμός.
Καταλαβαίνουμε επαγγέλματος Η τάση ενός ατόμου να αισθάνεται προς ορισμένες δραστηριότητες είναι μια φυσική κλίση που εκδηλώνεται από την παιδική ηλικία. Σχετίζεται με τις ειδικές δεξιότητες, τις δυνατότητες και τις οικονομικές και κοινωνικές δυνατότητες, καθώς και τις ευκαιρίες που προσφέρονται από το πλαίσιο.
Η κλήση είναι κάτι που γίνεται
Αντιμετωπίζουμε μια από τις μεγάλες προκλήσεις που είναι να ανακαλύψουμε ποιοι είμαστε πραγματικά και να αναπτύξουμε συνεπάγεται προσπάθεια. Επίσης, καθώς οποιαδήποτε διαδικασία περιλαμβάνει τη διέλευση μιας σειράς φάσεων για να βρεθεί ο τρόπος να οικοδομηθεί το έργο της ζωής σας. Ποιος είσαι; Όταν προκύψουν αμφιβολίες, προκύπτουν οι δυνατότητες ανάπτυξης και πρέπει να λαμβάνονται αποφάσεις.
"Όταν είμαστε παθιασμένοι με αυτό που κάνουμε και έχουμε επίσης την κατάλληλη προετοιμασία για να το κάνουμε καλά, είμαστε στο" στοιχείο "μας, μια κατάσταση στην οποία εργαζόμαστε χωρίς κόπωση και με μεγάλη δημιουργικότητα", δήλωσε ο Ken Robinson.
Ο επαγγελματισμός και ο απαραίτητος επαγγελματικός προσανατολισμός
Όντας καλός σε κάτι και πάθος για σένα είναι απαραίτητο, αλλά δεν αρκεί. Η κλήση είναι επίσης θέμα στάσης. Συχνά απαιτεί τη βοήθεια και την καθοδήγηση άλλων ανθρώπων. Μερικές φορές αυτό προέρχεται από κάποιον που βλέπει κάτι που δεν βλέπουμε, μερικές φορές προέρχεται από άτομο που κάνει το καλύτερο από εμάς, με αυτό τον τρόπο ένας επαγγελματικός προσανατολισμός μπορεί να μας βοηθήσει να σχεδιάσουμε τον οδικό χάρτη:
- Αναγνώριση συμφερόντων, ικανοτήτων και στάσεων. Μέσα από μια δομημένη δραστηριότητα προσανατολισμού μπορείτε να εντοπίσετε, να αναγνωρίσετε ενδιαφέροντα που βοηθούν το άτομο να συνειδητοποιήσει το δυναμικό του.
- Ενεργοποιήστε. Οι επαγγελματίες του προσανατολισμού
- Παροχή πληροφοριών και τεχνικών που συμβάλλουν στην κατασκευή επαγγελματικών έργων,
- δέσμευση εργασίας. Τι θέτει ο σπουδαστής σε ένα θέση προσπάθειας και την ανάπτυξη για να ολοκληρωθεί το έργο σε αυτό.
Η πρόκληση δεν είναι να αποκτήσετε πανεπιστημιακό πτυχίο, αλλά το θεμελιώδες είναι να επιλέξετε έναν τρόπο ζωής και ότι το έργο σας είναι μέρος της ζωής, ένα μέρος όχι μόνο είναι να πούμε ότι υπάρχουν πολλαπλοί τομείς ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού.
Οι οικογενειακές, κοινωνικές και προσωπικές περιοριστικές πεποιθήσεις μας βάζουν από καιρό σε καιρό σε μια συγκεχυμένη κατάσταση όπου οι διαδικασίες αναζήτησης δεν ερμηνεύονται πάντα καλά. Αντιμέτωποι με αυτό, οι μαθητές αντιδρούν με μια βιαστική απόφαση χωρίς να λάβουν υπόψη όλες τις δυνατότητές τους ή τα ενδιαφέροντά τους.
Σκεφτείτε, σκεφτείτε και αναζητήστε σε ορισμένες περιόδους της ζωής, καθώς η εφηβεία δεν είναι καλά δει, η οποία ωθεί να δημιουργήσει επαγγελματικά δρομολόγια που κατευθύνονται από τον στόχο της απόκτησης μισθού. Εκπαιδεύουμε να ανταγωνίζουμε και να μην κάνουμε ικανούς ανθρώπους.
Aleida Orviz. Διευθυντής του Orientando en positivo
