7 από τις 10 ισπανικές οικογένειες θα ήθελαν περισσότερες σχολικές ημέρες
Η Εθνική Καθολική Συνομοσπονδία Γονέων και Γονέων Φοιτητών, CONCAPA, παρουσίασε την έκτη μελέτη του CONCAPA-Βαρόμετρο για την εκπαίδευση και την οικογένεια, δίνοντας ιδιαίτερη προσοχή σε ορισμένες πτυχές του σχολικού προγράμματος σπουδών όπως το επαγγελματική κατάρτιση, τάξεις εκτός της υποχρεωτικής σχολικής ημέρας, τον αριθμό των σχολικών ημερών ή του σχολείου ιδιωτικά μαθήματα
Επιπλέον, ασχολείται με τη χρήση κινητών ή άλλων περισπασμών στη μελέτη και τη συνεργασία των παιδιών στα οικιακά καθήκοντα. Ο πρόεδρός σας, Luis Carbonel, Είναι υπεύθυνος για την παρουσίασή του στα ΜΜΕ.
Ξόδεψαμε 67 ευρώ σε ιδιωτικά μαθήματα ανά παιδί
Σε σχέση με το πρόγραμμα σπουδών, τη δυνατότητα παράτασης των σχολικών ημερών, του σχολικού ωραρίου, εκτός από το σχολικό πρόγραμμα Επαγγελματική Εκπαίδευση Τα πιο αξιοσημείωτα συμπεράσματα είναι:
- Σχεδόν επτά στους δέκα από τους ερωτηθέντες θεωρούν ότι οι αυτόνομες κοινότητες ή τα εκπαιδευτικά κέντρα πρέπει να είναι σε θέση παρατείνουν τον αριθμό των σχολικών ημερών, εάν το κρίνουν απαραίτητο βελτίωση των επιδόσεων των φοιτητών.
- Το 97% των ερωτηθέντων συμφωνούν ότι το Η επαγγελματική κατάρτιση στην Ισπανία πρέπει να βελτιωθεί.
- Σχεδόν εννέα στους δέκα ερωτηθέντες συμφωνούν ότι στα σχολεία, μόλις ολοκληρωθεί η υποχρεωτική σχολική μέρα, θα πρέπει προσφέρουν τάξεις ενίσχυσης για εκείνους τους μαθητές που την χρειάζονται.
- Περισσότεροι από τέσσερις στους δέκα από τους φοιτητές που διδάσκουν μη πανεπιστημιακές σπουδές παρακολουθούν ιδιωτικές τάξεις όταν τελειώσουν τα μαθήματα στο σχολείο. Οι οικογένειες πληρώνουν κατά μέσο όρο 67 ευρώ ανά παιδί σε ιδιωτικές τάξεις.
- Περισσότεροι από τους μισούς ερωτηθέντες συμφωνούν πλήρως ότι τα σχολεία πρέπει να σχεδιάσουν αθλητικές δραστηριότητες και δραστηριότητες αναψυχής κατά τη διάρκεια του Ιουλίου, προκειμένου να διευκολυνθεί η συμφιλίωση των οικογενειών.
- Σχεδόν εννέα στους δέκα ερωτηθέντες συμφωνούν απόλυτα ότι το σχολείο πρέπει να διδάξει τις τεχνικές μελέτης των παιδιών τους και λίγο περισσότερο από έξι στους δέκα θεωρούν τον αριθμό των ωρών που μελετούν επαρκείς.
Μικρή συνεργασία σε οικιακές εργασίες
- Για τρία στους τέσσερις ερωτηθέντες, τα ενήλικα παιδιά που ζουν στο σπίτι συνεργάζονται ελάχιστα στα οικιακά καθήκοντα, δηλαδή τα άτομα ηλικίας 18 έως 25 ετών και τα άτομα άνω των 66 ετών, εκείνα που αντιλαμβάνονται τη μεγαλύτερη συνεργασία.
- Το οι γυναίκες έχουν λιγότερη μέριμνα για τη συνεργασία των παιδιών ηλικίας που ζουν στην οικογενειακή κατοικία. Τα παιδιά συνεργάζονται πολύ για το 21% των γυναικών, με την αντίληψη ότι είναι 29% στην περίπτωση των ανδρών.
- Η ηλικιακή ομάδα 18 έως 35 ετών είναι η λιγότερο συμφω- νημένη (93%), δεδομένου ότι τα παιδιά της νόμιμης ηλικίας που ζουν στην οικογενειακή κατοικία θα πρέπει να συνεργάζονται στα οικιακά καθήκοντα, είναι οι γυναίκες που συμφωνούν περισσότερο με αυτό το μέτρο.
Ιζαμπέλ Μαρτιέζ
