Αν αγαπάτε τα παιδιά σας, μην κάνετε την εργασία τους

Το απόγευμα της Κυριακής στη μοναδική παιδική χαρά του WhatsApp. Μια από τις ομάδες, από ένα προηγμένο κύριο μάθημα, βράζει γύρω από ένα μαθηματικό πρόβλημα. Ευτυχώς το έχω στη σιωπή, γιατί όταν θέλω να συνειδητοποιήσω, υπάρχουν περισσότερα από τριάντα μηνύματα σχετικά με την άσκηση 8 (πρώτα υπήρξε κάποια σύγχυση μεταξύ 7 και 8 αλλά φαίνεται ότι κάποιος πατέρας αποφάσισε να εμπιστευτεί το γιο του και έχουμε καταλήξει που είναι 8). Δεν είναι μια δύσκολη άσκηση, πραγματικά. Αλλά είναι ένα από εκείνα που παραδέχεται αρκετές απαντήσεις, από εκείνες που δεν έχουν μία μόνο δυνατή λειτουργία. Ίσως η δήλωση θα μπορούσε να είχε γραφτεί καλύτερα. Δεν ξέρω Αλλά φυσικά δεν νομίζω ότι ο συντάκτης της φαντάζοντας τις ώρες της διαμάχης που έχει εξαπολύσει ανάμεσα στους γονείς. Το αστείο είναι ότι όλοι σκέφτονται. Υπάρχει κάποιος που πρέπει να είναι ένας πολύ έξυπνος τύπος που ξέρει έναν άφθονο αριθμό επειδή λέει πώς λύσει το πρόβλημα με μια τόσο αμβλεία γλώσσα που το ίδιο είναι το Νόμπελ για τα μαθηματικά. Και εγώ, με αυτές τις τρίχες, μοιράζομαι το WhatsApp με τέτοιες μεγαλοφυίες. Η αλήθεια είναι ότι είπα στην κόρη μου αυτό που λέω πάντα: "Σκεφτείτε για λίγο και προσπαθήστε να το λύσετε. Αν δεν ξέρετε, μην ανησυχείτε και τη Δευτέρα, πείτε στον δάσκαλό σας". Το λέω αυτό με απόλυτη πεποίθηση γιατί γνωρίζω για ένα γεγονός ότι ο δάσκαλος είναι ένα πλήρες πρόσωπο που θα χαρεί να την βοηθήσει και δεν θα το φάει. Επίσης, δεδομένου ότι είμαι καθηγητής πανεπιστημίου, γνωρίζω για ένα γεγονός ότι το ακαδημαϊκό μέλλον σας δεν θα παραβιαστεί από το πρόβλημα 8 των μαθηματικών.

---

Επιπλέον, είμαι πεπεισμένος ότι η μη ολοκλήρωση της εργασίας και η ερώτηση του δασκάλου σας θα είναι δύο φανταστικά μαθήματα για το ακαδημαϊκό και επαγγελματικό μέλλον σας.

---

Η συζήτηση συνεχίζεται στην προσοχή μου στον αλλοδαπό WhatsApp. Κάποιος πειστικός πατέρας σχεδιάζει μια κοινή γραμμή δράσης που περνά μέσα από μια μαθηματική πράξη που τα παιδιά δεν έχουν δώσει ακόμα. Αλλά δεν τους νοιάζει. Είναι σωστό Και για αυτούς, το σημαντικό είναι ότι ο δάσκαλος βλέπει ότι είναι σωστό. Για αυτούς «γεμίζουν» αν το παιδί έχει καταλάβει «γεμάτο» αν, όταν κάνουν την εργασία τους, έχουν πει μεταξύ των γραμμών που τον θεωρούν υπερβολικά ανόητοι για να το λύσουν, «γεμάτοι» εάν το παιδί έχει ήδη ερμηνεύσει ότι έχει το δικαίωμα να Κάνετε την εργασία σας, μην υποφέρετε και έχετε μια ευτυχισμένη παιδική ηλικία. Η Δευτέρα φτάνει και η κόρη μου με λέει, όχι χωρίς να κοκκινίζει, ότι το πρώτο πράγμα που ο δάσκαλος ρώτησε είναι ποιος είχε βοηθήσει τους γονείς να λύσουν την ευτυχισμένη άσκηση 8. Επειδή τα παιδιά εξακολουθούν να φιλοξενούν το κακό, απαντούν χωρίς δισταγμό: τα χέρια των περισσότερων από το μισό της τάξης, με μια εξαιρετικά λυθείσα άσκηση χάρη στην έξοχη γνώση ενός μεταπτυχιακού στα μαθηματικά. Ο δάσκαλος εξηγεί στον μαυροπίνακα σε όλους εκείνους που παρουσιάζουν έναν πολύ απλούστερο τρόπο επίλυσης του προβλήματος. Τα παιδιά το καταλαβαίνουν και πηγαίνουν σπίτι. Φυσικά, οι μισοί από αυτούς έχουν ένα παράξενο συναίσθημα που αναμιγνύει τη ντροπή με την ψευδή δικαιολογία ότι οι γονείς τους έχουν υποχρέωση να τους βοηθήσουν.
Με την ευκαιρία, η κόρη μου είχε κακή άσκηση. Δεν το έφαγαν. Γνωρίζετε ήδη πώς να το κάνετε. Φαίνεται χαρούμενη. Μπορεί να σας ενδιαφέρει: - γονικές ομάδες WhatsApp, επιβλαβείς για τα παιδιά - Βοηθώντας σας να κάνετε την εργασία σας δεν σας βοηθά - Βοηθώντας τα παιδιά στην εργασία με μαθηματικά μπορεί να είναι επιβλαβής

Βίντεο: Ευτυχισμένοι Μαζί- Θα τα βρείς μαζί μου σκούρα