Διαφορά μεταξύ καθυστέρησης και σχολικής αποτυχίας
Φωτογραφία: THISFAMILYWELOVE Σχολική απόδοση των παιδιών μας είναι ένα θέμα που αποτελεί σημαντικό μέλημα για τις οικογένειες. Κάθε παιδί είναι μια ιδιαίτερη περίπτωση και μπορεί να καθορίζεται από ένα απεριόριστο αριθμό παραγόντων. Η γνώση των ακριβών αιτιών του προβλήματος θα οδηγήσει στο επιθυμητό αποτέλεσμα και δεν θα προκαλέσει αποτυχία σχολείου.
Όταν αναφερόμαστε σε ένα παιδί με σχολική καθυστέρηση μιλάμε γι 'αυτό δεν είναι σε θέση να φτάσει στο αναμενόμενο μέσο επίπεδο απόδοσης για την ηλικία και το παιδαγωγικό επίπεδο. Με αυτόν τον τρόπο, υπάρχει μια ανισορροπία μεταξύ των ικανοτήτων τους και της σχολικής απαίτησης, με συνέπεια μία ή περισσότερες αποτυχίες στις αξιολογήσεις και στο τέλος του μαθήματος. Εάν αυτή η σχολική καθυστέρηση συνεχίσει να συμβαίνει συνεχώς και μόνιμα, σχολική αποτυχία, όπου ο αριθμός των αποτυχιών μπορεί να αυξάνεται, μπορεί να επαναλάβει το μάθημα ή να καταφύγει στην τελική εγκατάλειψη του εκπαιδευτικού συστήματος.
Αιτίες σχολικής καθυστέρησης
1. Έλλειψη πνευματικής ικανότητας
Τα παιδιά που έχουν χαμηλότερη διανοητική ικανότητα συνήθως έχουν ακαδημαϊκή ή ακαδημαϊκή αποτυχία, αν και μπορεί να έχουν άλλες ικανότητες για μουσικές, καλλιτεχνικές ιδιότητες
2. Έλλειμμα προσοχής
Τα παιδιά που πάσχουν έλλειψη προσοχής ή υπερδραστηριότητα συνήθως αποτυγχάνουν να διατηρήσουν την προσοχή για λίγο και να επιλέξουν τα σημαντικά ερεθίσματα από τους άσχετους, επομένως μπορούν να περάσουν δύο ώρες παρακολουθώντας την πτήση μιας μύγας προτού ακολουθήσουν τις οδηγίες του δασκάλου. Με αυτόν τον τρόπο, το παιδί απουσιάζει ψυχικά και δεν καταλαβαίνει. Εάν αυτή η συνήθεια επιμείνει, θα αρχίσουν να εμφανίζονται οι κακοί βαθμοί στις εξετάσεις και οι σχολικές καθυστερήσεις.
3. Έλλειψη κινήτρων και ψυχολογικά προβλήματα
Η έλλειψη κινήτρων οφείλεται στην έλλειψη καλών αποτελεσμάτων επειδή δεν είναι συνηθισμένη σε αυτό ή γιατί δεν προσπαθεί σκληρά. Επίσης, η μονοτονία και η ρουτίνα κάνουν το παιδί να χάσει το ενδιαφέρον του. Έχοντας έλλειψη καρδιάς, χαμηλή αυτοεκτίμηση και ανησυχίες ή φόβους διευκολύνει την εμφάνιση σχολικής καθυστέρησης.
4. Έλλειψη εποπτείας της οικογένειας
Τα παιδιά πρέπει να έχουν το ενδιαφέρον των γονέων τους. Ένα εκπαιδευτικό στυλ που είναι πιο επιτρεπτό και με μικρή συμμετοχή των γονέων μπορεί να οδηγήσει σε καθυστέρηση.
5. Διαχωρισμός γονέων και άλλα συναισθηματικά προβλήματα
Ο διαχωρισμός των γονέων ή οι αλλαγές των κανόνων και των ορίων ή όταν εμφανίζεται ο συναισθηματικός εκβιασμός μπορεί να έχει επιπτώσεις στα ακαδημαϊκά αποτελέσματα του παιδιού.
6. Υπερπροστασία και έλλειψη ευθύνης
Οι γονείς πρέπει να πάνε δίνοντας ευθύνες στα παιδιά καθώς μεγαλώνουν. Καθώς μεγαλώνει το παιδί θα πρέπει να κάνει την εργασία μόνος του. Ένα παιδί που δεν οργανώνει ποτέ το δωμάτιό του ή δεν αναλαμβάνει την ευθύνη για τα καθήκοντά του χωρίς τη συνεχή βοήθεια των γονιών του, θα διευκολύνει την εμφάνιση της καθυστέρησης που οφείλεται στον πατερναλισμό.
7. Νευρολογικό ή αισθητικό έλλειμμα
Μια νευρολογική ή αισθητηριακή ασθένεια, όπως έλλειψη όρασης ή κώφωση, μπορεί να αποτελέσει προϋπόθεση για τη σωστή παρακολούθηση των εξηγήσεων του καθηγητή στην τάξη.
Πώς να ξεπεράσετε τη σχολική καθυστέρηση
Οι οικογένειες
Η οικογένεια πρέπει να συντονίζει με το σχολείο. Πρέπει να κρατήσετε σχέση με το κέντρο για να μάθετε για την εξέλιξη του παιδιού σας. Όσον αφορά τον ρόλο της οικογένειας στο σπίτι, είναι σημαντικό να έχετε τον έλεγχο της σχολικής εργασίας, να παρέχετε στο παιδί ένα σταθερό μέρος σπουδών μακριά από τις αποτυχίες και κατά καιρούς να ελέγχετε την πρόοδο των καθηκόντων του και εάν εκτελεί όλα με τον σωστό τρόπο.
Τα παιδιά
Πρέπει να τους διδάξετε ότι οι ευθύνες που έχουν πρέπει να αναληφθούν και να εκπληρωθούν. Η ενθάρρυνσή τους στην αυτοεκτίμησή τους, έχοντας καλή επίδοση με τους συμμαθητές και τους δασκάλους, είναι απαραίτητη για να έχουν καλή προδιάθεση όταν πηγαίνουν στο σχολείο.
Οι καθηγητές
Είναι οι πρώτοι που δίνουν τον συναγερμό στις οικογένειες για τα πιθανά συμπτώματα της καθυστέρησης του σχολείου. Μην πάρετε την εργασία, μην δώσετε προσοχή, δεν καταλαβαίνετε τα περιεχόμενα που δίνονται στην τάξη. Αυτοί οι παράγοντες έχουν ήδη αναφερθεί που μπορούν να προκαλέσουν την άφιξη σχολικής αποτυχίας.
Νοέλια ντε Σαντιάγο Μοντεσερίν
