Κατά της ADHD, μια έγκαιρη διάγνωση
Η πρόωρη εγκατάλειψη των σπουδών γίνεται ολοένα και συχνότερη στους νέους κάτω των 19 ετών, πολλοί από τους οποίους οδηγούνται από τα δεινά που είναι γνωστά Διαταραχή έλλειψης προσοχής με ή χωρίς υπερδραστηριότητα (ADHD). Με δεδομένο αυτό, οι ερευνητές συμβουλεύουν το έγκαιρη διάγνωση της ΔΕΠΥ με στόχο τη μείωση της σχολικής αποτυχίας και την πιθανή εμφάνιση ψυχολογικών διαταραχών σε ενήλικες.
Τι είναι η ADHD;
Η Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής με ή χωρίς υπερδραστηριότητα (ADHD) είναι μια χρόνια νευροβιολογική διαταραχή η οποία είναι συνήθως γενετικής μετάδοσης. Τα συμπτώματα ποικίλλουν ανάλογα με την ηλικία του παιδιού, αν και είναι επίσης συνήθως παρόντα ενηλικίωση Πρόκειται για μια αποτυχία στα εγκεφαλικά κυκλώματα από τα οποία μέρος της αναστολής και του αυτοελέγχου που είναι απαραίτητα εκτελέστε οποιαδήποτε εργασία, Ως εκ τούτου, αυτή η διαταραχή επηρεάζει ιδιαίτερα στον σχολικό και ακαδημαϊκό τομέα, αν και είναι επίσης παρούσα στην οικογένεια. Επί του παρόντος, διαγνωρίζεται μόνο το 2,5% του 7% των παιδιών που πάσχουν από Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής.
Ποια είναι τα συμπτώματα της ADHD;
1. Έλλειψη προσοχής να οργανώνουν και να αναπτύσσουν σχολικά καθήκοντα
2. Αποφύγετε εργασίες που απαιτούν πνευματική προσπάθεια
3. Απομακρύνονται με άσχετα ερεθίσματα, δεν δίνουν προσοχή στις οδηγίες και χάνουν ή παραμελούν τα στοιχεία που χρειάζονται για να εκτελέσουν εργασίες.
4. Έχοντας έναν σκληρό χρόνο συνεδρίαση Πολλοί χρόνοι κάπου, σηκώνουν συχνά και συνεχώς μετακινούν τα χέρια ή τα πόδια τους.
5. Μιλούν υπερβολικά και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους πιο έντονα.
6. Πράξη χωρίς σκέψη και χάνονται εύκολα υπομονή.
7. Μιλάνε σε ακατάλληλες στιγμές και διακόπτει τους άλλους σε συνομιλίες, παιχνίδια και εξηγήσεις.
Η πρώτη θεραπεία για την ADHD: η διάγνωση
Η σωστή και έγκαιρη διάγνωση είναι το πρώτο απαραίτητο βήμα για την αποτελεσματική θεραπεία της ADHD. Τα παιδιά που πάσχουν από αυτό το σύνδρομο Είναι ανήσυχοι, ανίδεοι, παρορμητικοί ... Σε περίπτωση υποψίας, οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί ή οι παιδίατροι πρέπει να υποβάλουν το παιδί σε ένα κλινική αξιολόγηση μέσω των κατάλληλων επαγγελματιών, για τη σωστή διάγνωση σύμφωνα με την αντίστοιχη κλινική αναφορά.
Ο κ. Manuel Fernández, συντονιστής της ομάδας μελέτης της ADHD, θεωρεί απαραίτητο να προβεί σε έγκαιρη διάγνωση αυτού του προβλήματος, άποψη που υποστηρίζεται από την έρευνα που δημοσιεύτηκε στο Έρευνα στις Αναπτυξιακές Αναπηρίες «Η πρόωρη παρέμβαση στην έλλειψη παιδικής φροντίδας θα μπορούσε να αντισταθμίσει τη σχολική δυσλειτουργία στην πρόσφατη παιδική ηλικία και την εφηβεία».
Νέα μέτρα για τη διάγνωση της ADHD
Η Ευρωπαϊκή Εταιρεία Παιδιατρικής Νευρολογίας συνέστησε ερευνητές από τη ΔΕΠΥ να μοιραστούν προτάσεις με στόχο την ανακούφιση αυτής της παρατυπίας που πλήττουν όλο και περισσότερα παιδιά στην Ισπανία. Μεταξύ αυτών των προτάσεων, ο Δρ. Fernández παρουσίασε τα αποτελέσματα του Ινδουλινικού Ινστιτούτου Παιδιατρικής Νευρολογίας, ενός διαγνωστικού τεστ βοήθειας βασισμένου στην εικονική πραγματικότητα. Πρόκειται για τη μέτρηση της απόδοσης προσοχής, της παρορμητικότητας, της ταχύτητας απόκρισης και της υπερδραστηριότητας μέσω ενός προγράμματος υπολογιστή που αναδημιουργεί μια σχολική αίθουσα διδασκαλίας με τους δικούς της αποσπάστες.
Αυτή η μελέτη, γνωστή ως Aula Nesplora, πραγματοποιήθηκε με 1300 παιδιά ηλικίας από 6 έως 16 ετών για να αποκτηθούν τα πρότυπα με τα οποία θα αξιολογηθεί ο κλινικός πληθυσμός και τέτοια ήταν τα αποτελέσματα ότι η μελέτη της Τάξης έχει ήδη εγκριθεί από πέντε νοσοκομειακά κέντρα και πάνω από εκατό κλινικές, χάρη και στην ανάπτυξη αυτού του συστήματος από Ισπανούς επιστήμονες σε συνεργασία με την Πανεπιστημιακή Κλινική της Ναβάρας.
Ο στόχος αυτών των νέων συστημάτων είναι να επιτευχθεί το ποσοστό των ασθενών που διαγνώστηκαν αύξηση για να εξασφαλιστεί ότι όλα τα παιδιά με ADHD έχουν ποιότητα ζωής ίση με αυτή των άλλων.
Ana Vázquez Recio
