Οι 10 εντολές για την ασφαλή χρήση των ΤΠΕ
Οι ειδικοί της Εθνικής Αστυνομίας επεξεργάστηκαν ένα έγγραφο με τις "10 εντολές για την ασφαλή χρήση του την τεχνολογία από τους ανήλικους », η οποία συνοψίζει σε δέκα τις βασικές κατευθυντήριες γραμμές που πρέπει να ακολουθούν οι γονείς και τα παιδιά για καλή χρήση των παιδιών από τα gadgets.
Οι δέκα «εντολές» για την ασφαλή χρήση της τεχνολογίας από ανηλίκους είναι:
1. Το νέο gadget είναι ένα δώρο, αλλά Δεν είναι παιχνίδι. Η εφαρμογή του προϋποθέτει τη γνώση όχι μόνο του τρόπου λειτουργίας του και των πολλών δυνατοτήτων του, αλλά και των κινδύνων κακής χρήσης, πάνω απ 'όλα, για την ασφάλεια. Συνιστάται να γίνει αυτή η διαδικασία μάθησης-ανακάλυψης από κοινού, ταυτόχρονα, γονείς και παιδιά.
2. Το παιδί πρέπει να είναι σαφές όπου, πώς και πότε μπορεί -ή είναι κατάλληλο- χρησιμοποιήστε τον καινούργιο εξοπλισμό και προστατέψτε τον από πιθανή απώλεια και ανεπιθύμητη πρόσβαση. Εάν πρόκειται να το πάρετε μαζί σας έξω από το σπίτι, θα εξαρτηθεί από την ηλικία σας, τις συνθήκες της στιγμής ή την εταιρεία ενηλίκων, το περιβάλλον ... Με τον ίδιο τρόπο, θα πρέπει να σημειώσετε τα στοιχεία αναγνώρισης της συσκευής και μπλοκάρετε τη χρήση του με ένα κλειδί που μόνο θα έπρεπε να γνωρίζει ... και τους δασκάλους του ή τον ενήλικα να τον συνοδεύουν στην εισαγωγή του στην τεχνολογία.
3. Το καλύτερο είναι ότι από την αρχή συμφωνούν μεταξύ των δύο μερών (ανήλικοι / ενήλικες) κανόνες χρήσης, που βασίζονται σε κριτήρια ασφάλειας και ορθολογισμού (τα οποία είναι κατάλληλα για το περιβάλλον και γνωρίζουν πώς να είναι), όσο μεγαλύτερα είναι, τόσο περισσότερο θα λογοδοτούν και θα συμφωνούν μαζί τους, με μεγαλύτερη ελευθερία και ιδιωτικότητα. Τα πάντα στην εποχή του ή σε μια εποχή.
4. Οι ενήλικες πρέπει να γνωρίζουν και να επιλέγουν τις διάφορες επιλογές του χειριστή, καθώς και τις εφαρμογές, τα προγράμματα και τις υπηρεσίες που έχουν εγκατασταθεί ή έχουν συρρικνωθεί και των συνθηκών τους. Γνωρίστε τη χρησιμότητα και το περιεχόμενο του ίδιου, έτσι να υποθέσουμε τους κινδύνους που αναμένονται. Αν οι ηλικιωμένοι δεν ξέρουν, μπορούν πάντα να ζητήσουν από τους άλλους να καταλάβουν περισσότερα για την τεχνολογία ή στα καταστήματα.
5. Όσο μικρότερος είναι ο νέος χρήστης, τόσο πιο εποπτευόμενος, η συνοδεία και η ευαισθητοποίηση θα χρειαστούν τη χρήση του smartphone, του tablet, του υπολογιστή, της κονσόλας, της φωτογραφικής μηχανής ... για ποια χρήση, με ποιον, ποιες πληροφορίες ανταλλάσσονται ... Ένα καλό κριτήριο για το παιδί να γνωρίζει αν χρησιμοποιεί αυτή την τεχνολογία σωστά ή όχι είναι ότι εάν είδατε έναν ξαδέλφη ή τη θεία σας, μην είστε σοκαρισμένοι ή ανησυχούν.
6. Στην περίπτωση των νεότερων, οι γονείς μπορούν να εγκαταστήσουν προγράμματα να φιλτράρετε την πρόσβαση σε ακατάλληλες και επικίνδυνες ιστοσελίδες και περιεχόμενο, καθώς και διευκόλυνση του γονικού ελέγχου. Ομοίως, συνιστάται να ενημερώνονται από επαγγελματίες στα εκπαιδευτικά κέντρα και από πράκτορες της Εθνικής Αστυνομίας που παρέχουν εκπαίδευση ασφάλειας σε περισσότερα από 5.000 σχολεία σε όλη την Ισπανία. Σε περίπτωση αμφιβολίας ή ανάγκης, το παιδί πρέπει να έχει εμπιστοσύνη στους ενηλίκους να συμβουλεύονται (οικογενειακό ή σχολικό περιβάλλον) και, εάν είναι σοβαρό, μπορείτε πάντα να επικοινωνήσετε με τους αστυνομικούς, σε οποιοδήποτε αστυνομικό τμήμα, σε οποιαδήποτε από τις συνομιλίες σε κέντρα διδασκαλίας, στις 091 ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, άμεσα και διακριτικά, στο [email protected]
7. Εάν εξακολουθεί να είναι πολύ μικρό, ο νέος χρήστης πρέπει να υποθέσει ότι οι καθηγητές του έχουν παγκόσμια πρόσβαση στο περιεχόμενο και τη χρήση του κινητού, του tablet ή του υπολογιστή. Επιπλέον, πρέπει να ληφθεί μέριμνα για τη χρήση τους δημόσιους ή ανοικτούς χώρους του σπιτιού, εύκολα προσβάσιμο στους ηλικιωμένους, οι οποίοι πρέπει να εποπτεύουν ή να συνοδεύουν τα παιδιά σε συνεχή βάση και να εγκαταλείπουν την ελευθερία ή την οικειότητα καθώς μεγαλώνουν και αποκτούν την ευθύνη και συνειδητοποίηση των κινδύνων.
8. Το παιδί πρέπει να γνωρίζει όχι μόνο τους κινδύνους που μπορεί να βρεθεί -και πρέπει να αποφύγει- όταν χρησιμοποιεί τον νέο εξοπλισμό του, αλλά και να υποθέσει ότι πρέπει να είναι υπεύθυνη και σεβαστή όταν αλληλεπιδρά με τα υπόλοιπα, καθώς και στη συνύπαρξη με τους γνωστούς του (αν είναι ακόμα μικρός, θα πρέπει να αλληλεπιδρά με αυτά). Οποιαδήποτε επίθεση, ταπείνωση, εκβιασμός ή πολύ βαρύ αστείο - το CIBERACOSO - σε άλλο άτομο είναι απαράδεκτο και μπορεί να γίνει έγκλημα.
9. Είναι πολύ σημαντικό να συμφωνήσουμε και να λογοδοτήσουμε με το παιδί τους ορθολογικούς και σεβαστούς κανόνες προς όλους για τη λήψη φωτογραφιών και βίντεο, για να μοιραστούν τις εικόνες τους με άλλους και, φυσικά, για τη μη διανομή εκείνων που είναι άλλοι χωρίς τη συγκατάθεσή τους ή που μπορούν να βλάψουν ανεπανόρθωτα την εικόνα κάποιου. Όχι μόνο εξηγείτε ότι μπορείτε να υποφέρετε στο CRIME (όπως με το sexting), αλλά τη σημασία του RESPECT για τα υπόλοιπα (μην κάνετε σε άλλους τι δεν θα θέλατε να υποφέρετε).
10. Ο ανήλικος πρέπει να ειδοποιείται για τους κινδύνους απάτης ή καταστάσεων που αναλαμβάνονται - συνειδητά ή όχι - διευκολύνοντας τους δεδομένα σε ανθρώπους ή εταιρείες, υπηρεσίες συμβολαίων και ηλεκτρονικές αγορές, καθώς και διδασκαλία των βασικών οδηγιών ασφάλειας στο ηλεκτρονικό εμπόριο, είτε με εταιρείες είτε μεταξύ ατόμων. Πρέπει επίσης σας ειδοποιεί για κακόβουλο λογισμικό (ιούς, Trojans) και το spam που θα βρείτε στην πλοήγηση και τις υπάρχουσες τεχνικές κοινωνικής μηχανικής για να εξαπατήσουν τον χρήστη του Διαδικτύου.
