Η υγεία παρουσιάζει έναν νέο οδηγό για τις οικογένειες
Το Υπουργείο Υγείας, σε συνεργασία με το Ίδρυμα La Caixa, μόλις παρουσίασε το Θετικός Οδηγός Γονείς, η οποία συνοψίζει τα πιο σημαντικά μέτρα για να βοηθήσουν τους γονείς και τους επαγγελματίες να δημιουργήσουν ένα κλίμα θετικής οικογενειακής συνύπαρξης για να εκπαιδεύσουν τα παιδιά τους.
Το έγγραφο βασίζεται στην έκθεση Γονείς στη σύγχρονη Ευρώπη: μια θετική προσέγγιση και οι δύο οργανώσεις ακολούθησαν τις συστάσεις του Συμβουλίου της Ευρώπης ότι ήδη το 2006, έχοντας επίγνωση της σπουδαιότητας του οικογενειακού θεσμού, παρότρυνε τους δημόσιους οργανισμούς να προωθήσουν και να ενθαρρύνουν νέες γονικές ευθύνες.
Lένα θετικό οδηγό για γονείς και τις ανάγκες υποστήριξής σας αναπτύσσει μέτρα για τη στήριξη της θετικής γονικής μέριμνας, μεταξύ των οποίων και η δημιουργία ενός νέου μοντέλου προσοχής στις οικογένειες, α νέα ψυχο-εκπαιδευτική προσέγγιση και κοινότητα για τον προσανατολισμό των μέτρων που εγκρίθηκαν και τους στόχους που πρέπει να επιτευχθούν μέσω των μέτρων στήριξης. Και μην ξεχνάτε το τοπικές πολιτικές υποστήριξης σε θετική γονική μέριμνα, μέσω υπηρεσιών, προγραμμάτων και δραστηριοτήτων υποστήριξης για την προώθηση της θετικής γονικής μέριμνας.
Αρχές θετικής γονιμότητας
- Ζεστούς, προστατευτικούς και σταθερούς συναισθηματικούς δεσμούς έτσι ώστε τα παιδιά να αισθάνονται αποδεκτά και αγαπημένα. Αυτό συνεπάγεται την ενίσχυση των οικογενειακών δεσμών σε όλη την ανάπτυξη, την τροποποίηση των μορφών εκδήλωσης των επιπτώσεων σε σχέση με την ηλικία των παιδιών.
- Δομημένο περιβάλλον, το οποίο παρέχει μοντέλο, καθοδήγηση και επίβλεψη για τα παιδιά να μάθουν τα πρότυπα και τις αξίες. Αυτό προϋποθέτει την καθιέρωση ρουτινών και συνηθειών για την οργάνωση των καθημερινών δραστηριοτήτων όπου πραγματοποιούνται αυτά τα μαθήματα.
- Ενθάρρυνση και υποστήριξη της καθημερινής και σχολικής μάθησης για την προώθηση των κινήτρωνκαι τις δυνατότητές της. Αυτό συνεπάγεται την παρατήρηση των χαρακτηριστικών και των ικανοτήτων των γιων και των θυγατέρων, την τόνωση και υποστήριξη της μάθησης καθώς και την πρόοδο και τα επιτεύγματά τους.
- Αναγνώριση της αξίας των γιων και των θυγατέρων, δείχνουν ενδιαφέρον για τον κόσμο τους, επικυρώνουν τους
εμπειρίες, να εμπλακούν στις ανησυχίες τους, να ανταποκριθούν στις ανάγκες τους. Αυτό προϋποθέτει
θεωρήστε τους ανθρώπους, στους οποίους πρέπει να καταλάβουμε και να λάβουμε υπόψη τα σημεία τους
έτσι ώστε να αναλάβουν ενεργό και υπεύθυνο ρόλο στις αποφάσεις της οικογένειας.
- Εκπαίδευση γιων και θυγατέρων, ενισχύοντας την αντίληψή τους ότι είναι δραστικοί παράγοντες,
ικανή και ικανή να αλλάζει τα πράγματα και να επηρεάζει τους άλλους. Γι 'αυτό συστήνεται
δημιουργούν στους οικογενειακούς χώρους για να ακούν, να ερμηνεύουν και να αντανακλούν τα μηνύματα του
το σχολείο, τους συνομηλίκους, την κοινότητα, τον κόσμο αναψυχής και τα μέσα ενημέρωσης. Η μεγάλη ποικιλομορφία των οικογενειακών μοντέλων που υπάρχουν στη σημερινή κοινωνία και οι πολιτιστικές διαφορές και οι διαφορές μεταξύ των δύο φύλων, αυξάνουν την ποικιλομορφία στο καθήκον να είναι πατέρες και μητέρες.
- Εκπαίδευση χωρίς βία, εξαιρουμένης οποιασδήποτε μορφής υποβαθμισμένης σωματικής ή ψυχολογικής τιμωρίας, θεωρώντας ότι η σωματική τιμωρία.
Στόχοι θετικής γονιμότητας
Σύμφωνα με την Επιτροπή των Υπουργών των κρατών μελών, η θετική γονική μέριμνα σημαίνει ότι * το κύριο μέλημα των γονέων πρέπει να είναι η ευημερία και η υγιής ανάπτυξη του παιδιού, στους οποίους πρέπει να εκπαιδεύονται, ώστε να μπορούν να αναπτυχθούν όσο το δυνατόν καλύτερα στο σπίτι, το σχολείο, τους φίλους και την κοινότητα. Τα παιδιά κάνουν τα πάντα καλύτερα όταν οι γονείς τους είναι στοργικοί και κατανοητοί, ξοδεύουν χρόνο μαζί τους, γνωρίζουν τη ζωή τους και κατανοούν τη συμπεριφορά τους και τους ενθαρρύνουν να επικοινωνούν ανοιχτά μαζί τους ... », συνοψίζουν από αυτό το σώμα.
1. Φροντίδα και προστασία: για να ανταποκριθεί στην ανάγκη για μεγαλύτερη ασφάλεια και ασφάλεια του παιδιού. Το παιδί χρειάζεται αποδοχή, ευαισθησία, δεκτικότητα, εμπλοκή και υποστήριξη από τους γονείς ... Οι γονείς μπορούν να δείξουν την αγάπη και την ευτυχία των παιδιών τους, να τους διευκολύνουν αν είναι αναξιοπαθούντα, να μιλάνε μαζί τους για το τι τους απασχολεί, να διατηρούν ένα θετικό συναισθηματικό κλίμα στο σπίτι και προσφέρουν ασφάλεια και βασική φροντίδα.
2. Δομή και προσανατολισμός: που παρέχουν στο παιδί την ασφάλεια και την προβλεψιμότητα για να τον βοηθήσει να αναλάβει την ευθύνη για τις δικές του συμπεριφορές, να του επιτρέψει να συνειδητοποιήσει τις ανάγκες των άλλων και να αναπτύξει τον αυτοέλεγχό του. Οι γονείς θα πρέπει να δημιουργούν μια τακτική (αλλά όχι άκαμπτη) καθημερινή ρουτίνα με τακτικά προγράμματα για οικογενειακές δραστηριότητες. Είναι σημαντικό να είστε ευέλικτοι, να μιλάτε και να διαπραγματευτείτε με το παιδί όσο μεγαλώνει.
3. Αναγνώριση που αναφέρεται στην ανάγκη του παιδιού να το βλέπει, να ακούει και να αποτιμάται ως άτομο. Απαιτεί ότι οι γονείς δείχνουν ενδιαφέρον για τις καθημερινές εμπειρίες τους, τους ακούν, προσπαθούν να κατανοήσουν την άποψή τους και να τους βοηθήσουν να εκφράσουν τα συναισθήματά τους.
4. Εκπαίδευση, το οποίο αναφέρεται στη βελτίωση της αίσθησης ικανότητας και του προσωπικού ελέγχου του παιδιού και στην ικανότητα να επηρεάζει τις συμπεριφορές και συμπεριφορές των άλλων.Οι γονείς μπορούν να επικεντρωθούν στις θετικές πτυχές του παιδιού και να εκφράσουν την εμπιστοσύνη τους στις δυνατότητές τους. Επιπλέον, οι γονείς μπορούν να δημιουργήσουν καταστάσεις που τους επιτρέπουν να μάθουν, να ανακαλύψουν νέες εμπειρίες και να αναπτύξουν τις κοινωνικές τους σχέσεις.
María Espín
