Smartphone, πώς να εκπαιδεύσετε για υπεύθυνη χρήση

Σε αντίθεση με ό, τι νομίζετε, τα παιδιά χρησιμοποιούν το smartphone για πολλά πράγματα μακριά από το βοηθητικό πρόγραμμα με το οποίο δικαιολογείται συνήθως η κατοχή τους: καλέστε αν είναι απαραίτητο. Μόνο ένα στα τρία παιδιά συνήθως λαμβάνουν κλήσεις ή δύο από τρεις πραγματοποιούν κλήσεις. Ωστόσο, τρεις στα τέσσερα στέλνουν SMS και χρησιμοποιούν το WhatsApp για να μιλήσουν με τους φίλους τους.

Άλλες χρήσεις του smartphone μαζικής χρήσης είναι η λήψη φωτογραφιών και βίντεο, η ακρόαση μουσικής, η χρήση του ως ξυπνητήρι, η χρήση του για την αναπαραγωγή βιντεοπαιχνιδιών, η πλοήγηση στο διαδίκτυο, η παρακολούθηση τηλεόρασης ή ταινιών κλπ. Ως εκ τούτου, το κινητό τηλέφωνο ή το smartphone είναι κάτι περισσότερο από μια συσκευή επικοινωνίας, αυτή τη στιγμή όλα, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών, τα χρησιμοποιούν επίσης για δημιουργία (φωτογραφίες, βίντεο) και για αναψυχή που έχει συνέπειες στην οικογένεια.


Οι κανόνες αστικής χρήσης για τη χρήση του smartphone

Πριν δώσουμε ένα smartphone σε παιδιά, είναι βολικό να δημιουργήσουμε μια κουλτούρα χρήσης smartphone, ένα πρωτόκολλο και, στην εκπαίδευση, οι γονείς πρέπει να προχωρήσουν δίνοντας παράδειγμα και καθορίζοντας μια σειρά οδηγιών και κριτηρίων για πώς να εκπαιδεύσει για υπεύθυνη χρήση του κινητού τηλεφώνου. Μερικά παραδείγματα θα μπορούσαν να είναι τα εξής:

- Το smartphone πρέπει να απενεργοποιηθείόχι μόνο σιωπηλά και με τον ενεργοποιημένο τρόπο δόνησης αλλά εντελώς αποσυνδεδεμένος σε ορισμένα μέρη όπως στο σχολείο, στον κινηματογράφο, στην εκκλησία, σε μια συνάντηση ... Και πάντα, τη νύχτα, όταν το παιδί πρέπει να κοιμάται χωρίς τίποτα ή κανέναν να ενοχλεί τα όνειρά τους. Με αυτή την έννοια, πρέπει να σημειωθεί ότι δύο στα τρία παιδιά λαμβάνουν ή στέλνουν μηνύματα ή κλήσεις όταν βρίσκονται ήδη στο κρεβάτι.


- Αποφύγετε την απάντηση σε μια κλήση ενώ μιλάτε σε άλλο άτομο. Σε γενικές γραμμές, δεν πρέπει να απαντήσετε και αν γίνει, θα πρέπει να ζητήσετε από το άτομο με το οποίο είμαστε: "Με συγχωρείτε, σας ενοχλεί αν απαντήσω;", Επειδή ίσως περιμένουμε μια κλήση. Εάν δεν είναι επείγον, όταν απαντάτε, είναι καλύτερο να πείτε: "Θα σας καλέσω αργότερα" και να ζητήσετε συγγνώμη από το πρόσωπο με το οποίο μιλάμε.

- Η συζήτηση σε δημόσιους χώρους είναι σε κακή γεύση, με όλους να ακούνε τι λέγεται, ειδικά αν είναι πολύ προσωπικά πράγματα. Πρέπει να συνταξιοδοτηθείτε σε ένα πιο δεσμευμένο μέρος και να μιλήσετε ήσυχα. Κανείς δεν ενδιαφέρεται για το τι λέγεται και κανείς δεν πρέπει να διαταραχθεί από αυτές τις κλήσεις.

Οδηγίες για τη διδασκαλία των παιδιών σχετικά με τη χρήση του smartphone

1. Πριν αγοράσετε ένα κινητό τηλέφωνο από το γιο μας, Σκεφτείτε αν το χρειάζεστε κάθε ώρα ή μόνο μερικές φορές. Δημιουργήστε μια λίστα με εκείνες τις περιπτώσεις στις οποίες θα ήταν βολικό για τον γιο μας να έχει το smartphone. Δεν είναι κακή ιδέα να συμφωνήσουμε σε αυτόν τον κατάλογο με το ίδιο το παιδί.


2. Επιλέξτε τον τύπο του τηλεφώνου για να καλύψετε αυτές τις ανάγκες. Εάν πρόκειται να επικοινωνήσει μαζί του σε συγκεκριμένες περιόδους - για παράδειγμα, όταν πηγαίνει σε ένα ταξίδι - ίσως ένα αρκετά βασικό μοντέλο είναι αρκετό, το οποίο χρησιμοποιείται στις ημέρες που είναι απαραίτητο, οπότε δεν πρέπει να του παρέχουμε ένα high-end, με τα πάντα συμπεριλαμβανομένης της τεχνολογίας.

3. Το κινητό πρέπει να χρησιμοποιείται σε συγκεκριμένες ώρες, όταν είναι πραγματικά απαραίτητο. Η συσκευή πρέπει να είναι κατάλληλη για την ηλικία και τις ανάγκες χρήσης.

4. Είναι σημαντικό να προωθήσετε το διπλό προνόμιο υπευθυνότητας. Υπό αυτή την έννοια, το κόστος του κινητού τηλεφώνου πρέπει να βαρύνει το παιδί ή το smartphone θα χρησιμοποιηθεί ενώ το χρησιμοποιήσει σωστά, αν χρησιμοποιηθεί ακατάλληλα θα κατασχεθεί για κάποιο χρονικό διάστημα.

5. Καθιερώνει κανόνες για την εκπαίδευση της χρήσης του. Τα παιδιά μας είναι ψηφιακοί ντόπιοι, αλλά καθώς μεγαλώνουν, οι κανόνες αυτοί αλλάζουν, επειδή αποκτούν ανεξαρτησία και ελευθερία στις πράξεις τους.

6. Αποφασίστε την ίση ηλικία για όλα τα παιδιά στα οποία μπορείτε να έχετε το κινητό σας. Φυσικά, πρέπει να περιμένουμε για τους βασιλιάδες ή τα γενέθλια, να μην το παραδώσουμε χωρίς καμία δικαιολογία. Έτσι, όταν ο γιος στο "επάγγελμα" του ζητά να επιμείνει ότι "χρειάζεται" το κινητό τηλέφωνο, θα του υπενθυμίσουμε ότι η καθιερωμένη ηλικία στην οικογένειά μας δεν έχει φτάσει και θα λύσουμε τη συζήτηση χωρίς δυσαρέσκεια.

Marinsoll Nuevo Espín
Συμβουλή: Marianela Jáudenes. Συγγραφέας του Πώς να χρησιμοποιήσετε τις νέες τεχνολογίες στην οικογένεια. Συντάκτης Word

Βίντεο: Karatbars Gold Standard Bank Compensation Plan Update


Ενδιαφέροντα Άρθρα

Παιχνίδια για την τόνωση μωρών ηλικίας μέχρι 3 ετών από δεξιότητες και ικανότητες

Παιχνίδια για την τόνωση μωρών ηλικίας μέχρι 3 ετών από δεξιότητες και ικανότητες

Προκειμένου να διευκολύνουμε και να καθοδηγήσουμε το έργο στους Τρεις βασιλιάδες, προσφέρουμε μια λίστα με τα παιχνίδια που αναφέρονται στο ανάπτυξη των δεξιοτήτων των παιδιών σας από τη γέννηση έως...

Η αισιοδοξία των οικογενειών για το 2015 μεγαλώνει

Η αισιοδοξία των οικογενειών για το 2015 μεγαλώνει

Οι ισπανικές οικογένειες είναι πιο αισιόδοξες για το οικονομικό μέλλον τους το 2015, σύμφωνα με έρευνα που πραγματοποίησε η Το Οικογενειακό ρολόι. Μεταξύ των αποτελεσμάτων υπάρχουν μικρές αλλαγές που...

Η μεγάλη διδασκαλία του κακού δασκάλου

Η μεγάλη διδασκαλία του κακού δασκάλου

Δεν είναι όλοι οι γονείς πάντα υπέροχοι, ούτε κάνουμε συνεχώς λάθη. καθώς και όχι κάθε επαγγελματίας για πάντα να ενεργεί ως δάσκαλος, ή ένας "άρχοντας" που έχει πάρει ένα χόμπι στο γιο μας και δεν...

Διαφορές μεταξύ της πρώτης και της δεύτερης εγκυμοσύνης, όλες οι αμφιβολίες σας επιλύθηκαν

Διαφορές μεταξύ της πρώτης και της δεύτερης εγκυμοσύνης, όλες οι αμφιβολίες σας επιλύθηκαν

Φέρνοντας ένα παιδί σε αυτόν τον κόσμο είναι μια όμορφη διαδικασία ταυτόχρονα ενδιαφέρουσα. Υπάρχουν λίγα ερωτήματα που κάνει ένα ζευγάρι κατά τη λήψη αυτής της απόφασης. Ίσως νομίζετε ότι αυτές οι...