Πώς να γοητεύσει τους εφήβους διαβάζοντας

Το ανάγνωση κινητοποιεί και εκπαιδεύει τις ιδιότητες της νοημοσύνης και της ευαισθησίας. Αφυπνίστε το ενδιαφέρον των εφήβων διαβάζοντας θα τους βοηθήσει να διακρίνουν τις ηθικές και αισθητικές αξίες, αρκεί να τους έρθουμε σε επαφή με τους καλύτερους δασκάλους ανάγνωσης: καλά βιβλία.

Ο έφηβος βρίσκει τον εαυτό του σε μια εποχή κρίσης, στην οποία αναζητά τον εαυτό του και γι 'αυτό βυθίζει τις σκέψεις του ή τα συναισθήματά του, αναζητώντας συνεχώς μοντέλα με τα οποία μπορεί να ταυτιστεί και να μάθει. Αυτός θέτει ερωτήσεις, ερωτά τα πάντα, ζητά απαντήσεις και γι 'αυτό ψάχνει εκείνους τους συγγραφείς που είναι σε θέση να εκφράσουν ακριβώς αυτό που αισθάνεται ή τι απλά θα ήθελαν να ζήσουν και να αισθανθούν, αλλά δεν μπορούν να πουν.


Αναγνώσεις για εφήβους: συμβουλευτείτε χωρίς επιβολή

Ο έφηβος αισθάνεται «παλαιότερος» και πιστεύει ότι μπορεί να διαβάσει τα πάντα, χωρίς να τον επηρεάζει με κανέναν τρόπο. Στην πραγματικότητα, είναι αλήθεια ότι, ως δύναμη, μπορείτε να κάνετε ό, τι θέλετε - ακόμα κι αν είναι πίσω από τις πλάτες μας - αλλά πρέπει να κάνετε ό, τι θέλετε; Εκεί αποδεικνύει την αληθινή του ωριμότητα: δεν μπορώ να διαβάσω οποιαδήποτε εργασία, να τρώω οτιδήποτε θέλω κλπ. Κλπ. Αυτή είναι η ιδέα ότι πρέπει να τον μεταδώσουμε, πριν από τις φυσικές του απαντήσεις: "Δεν είμαι πλέον παιδί και μπορώ να διαβάσω ενήλικα βιβλία". Πρέπει να τον καταστήσουμε κατανοητό ότι "δεν διαβάζουμε επίσης όλα που πέφτουν στα χέρια μας, καλύτερος πωλητής ας είναι. "

Έτσι, θα πρέπει να συμβουλεύουμε με μεγάλη ευχαρίστηση, ώστε να μην νομίζετε ότι μειώνουμε την ωριμότητά σας, αλλά αντίθετα, πρέπει να δείτε ότι αναγνωρίζουμε την αξιοπρέπειά σας ως ενήλικα και γι 'αυτό συμμετέχουμε σε αυτές τις συζητήσεις για καλές και κακές αναγνώσεις.


Πώς να διαμορφώσετε το κρίσιμο πνεύμα των εφήβων διαβάζοντας

Με αυτή την έννοια, δεν πρέπει ποτέ να απαγορεύουμε την ανάγνωση "μόνο και μόνο επειδή", καθώς η φυσική του περιέργεια και το επαναστατικό πνεύμα της ηλικίας θα τον κάνουν να βρει έναν τρόπο να το διαβάσει κρυφά. Ο καλύτερος τρόπος να δημιουργηθεί στους εφήβους η ιδέα ότι η αληθινή ωριμότητα συνδέεται με το κρίσιμο πνεύμα είναι να οδηγήσει σε παράδειγμα. Αν μας ακούν να μιλάμε για ένα συγκεκριμένο βιβλίο, δεν πρόκειται να το αγοράσουμε, επειδή έχει μια τέτοια ή μια τέτοια προσέγγιση και αυτό το περιοδικό είτε επειδή απειλεί την αξιοπρέπεια του ατόμου, είτε δεν πρόκειται να δούμε μια συγκεκριμένη ταινία γιατί ... τότε δεν το κάνουν Θα νιώσουν διακρίσεις, αλλά στο ίδιο κρίσιμο επίπεδο που κάνουμε.

Πρέπει να τους καταστήσουμε κατανοητό ότι η "μεγαλύτερη ηλικία" δεν έχει πραγματικά ανοικτό το πεδίο σε κανένα ζήτημα, αλλά είναι σε θέση να ενημερώσει τον εαυτό μας εκ των προτέρων για το τι είναι καλύτερο για εμάς. Και αν η οικογένεια έχει δημιουργήσει ένα κλίμα αυθορμητισμού, φυσικότητας, η καθοδήγηση για τις πιο κατάλληλες αναγνώσεις δεν θα είναι πολύ δύσκολη.


Ο ανταγωνισμός των νέων τεχνολογιών

Από την ηλικία των 12 έως 14 ετών, η ηλικία που συμπίπτει με την αρχή του ESO (Υποχρεωτική Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση), δυστυχώς πολλοί νέοι, που προσελκύονται περισσότερο από τη μουσική, τα βιντεοπαιχνίδια, τον αγγελιοφόρο, συνομιλία, κοινωνικά δίκτυα γενικά ή τα αξιοθέατα του δρόμου με τις πολλαπλές έννοιές του. Όλοι αυτοί οι τρόποι αναψυχής πρέπει να είναι συμβατοί και κάποιοι έφηβοι να το αποκτήσουν. Άλλοι, ωστόσο, κινούνται από το άμεσο αποτέλεσμα που προσφέρει ο διαδραστικός κόσμος και οι νέες τεχνολογίες και αποκηρύσσουν την προσπάθεια ανάγνωσης. Αλλά όποιος επιμένει σε αυτή τη δραστηριότητα ανάγνωσης καταφέρνει να αποκτήσει πρόσβαση σε ένα άφθονο κόσμο αισθημάτων που μόνο μια πλούσια γλώσσα επιτρέπει να διακρίνει κανείς. Δυστυχώς, αυτή η πτώση στους δείκτες ανάγνωσης έχει μακροπρόθεσμο αντίκτυπο και όταν μερικοί από αυτούς προσπαθούν να επιστρέψουν τα χρόνια, η έλλειψη λεξιλογίου είναι μια δυσκολία για ένα ορισμένο επίπεδο λογοτεχνικής ποιότητας. Με αυτόν τον τρόπο, βρίσκουμε νέους εφήβους που καταφέρνουν να εξηγήσουν στους γονείς τους το περίπλοκο σχέδιο μιας ταινίας, αλλά αργότερα αναγκάζονται να ζητήσουν την έννοια των βασικών λέξεων.

Τα αγόρια και τα κορίτσια έχουν διαφορετικά γούστα για τα βιβλία

Κατά τη διάρκεια αυτών των ετών, που χαρακτηρίζονται σαφώς από το περιβάλλον, τις εξεγέρσεις, τις κρίσεις, τους μετασχηματισμούς και τα μικτά συναισθήματα, προσελκύονται από βιβλία στα οποία μπορούν να αντικατοπτριστούν σε κάποιο βαθμό, εκείνα που τους κάνουν ονειροπόληση, ειδικά εκείνα που είναι οικείου χαρακτήρα. λένε ιστορίες «πραγματικής ζωής», κοινωνικών θεμάτων, δράσης, μυστηρίου, εκείνων που έχουν τεθεί σε άλλες εποχές ή σε άλλους πολιτισμούς, επιστημονικής φαντασίας ... και εκείνων που αφορούν τα τρέχοντα ζητήματα και τις ψυχολογικές συγκρούσεις που περιλαμβάνουν τους εφήβους πρωταγωνιστές , με τα προβλήματα και τις ανησυχίες που αισθάνονται ταυτισμένα. Είναι αυτό που ονομάζεται "πολλαπλό" στάδιο.

Έτσι, τα ενδιαφέροντα διαφοροποιούν τον τύπο των αναγνώσεων. Οι άνδρες συνεχίζουν να εγκατασταθούν για περιπέτειες, χωρίς να παραμελούν άλλες πτυχές, ενώ τα κορίτσια προτιμούν τον ευρύ συναισθηματικό κόσμο που συνυπάρχει με τις κοινωνικές σχέσεις. Η μεγαλύτερη ωριμότητα τους επιτρέπει να εισέλθουν στον κόσμο της αγάπης πιο εύκολα από τα αγόρια, που καταλαβαίνουν με μεγαλύτερη δυσκολία το συναισθηματικό σύμπαν.Λογικά, αυτό δεν είναι ταξινόμηση ή σύνορα, αλλά είναι γραμμές τάσεων.

Μεταξύ των βιβλίων για τους νέους, τα βιογραφικά στοιχεία παρουσιάζουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθώς έχουν αυξήσει την ενδοσωματική νοημοσύνη του αναγνώστη, είναι σε θέση να ταυτιστούν με τα ιδανικά των άλλων ανθρώπων. Μεταξύ 14 και 16 ετών μπορούμε να βρούμε αναγνώστες πολύ διαφορετικής ωριμότητας, ικανοτήτων και συμφερόντων, επειδή το κρίσιμο πνεύμα είναι πιο ανεπτυγμένο και γευστικότερο.

Συμβουλές για να ξυπνήσετε το ενδιαφέρον για την ανάγνωση στην εφηβεία

1. Να θυμάστε ότι η ανάγνωση και η εφηβεία δεν διατηρούν πάντα μια καλή σχέση. Επομένως, τώρα είναι όταν τα παιδιά μας χρειάζονται έναν καλό προσανατολισμό που τους ενθαρρύνει να υλοποιήσουν τα ενδιαφέροντά τους αναγνώστες: ιστορικοί χαρακτήρες, χόμπι, πραγματικές ιστορίες κλπ.

2. Ένας αποτελεσματικός τρόπος για να εμπλακεί ένας έφηβος στην ανάγνωση είναι να βρει το σωστό βιβλίο για να τον βοηθήσει να αντιμετωπίσει τις ειδικές περιστάσεις στις οποίες είναι βυθισμένη. Αν δυσκολεύεστε να συνδεθείτε, για παράδειγμα, αναζητήστε ένα βιβλίο προσωπικής βελτίωσης του οποίου ο πρωταγωνιστής πρέπει να ξεπεράσει τον εαυτό του.

3. Υπάρχουν εξωτερικές λεπτομέρειες που προκαλούν μεγαλύτερη ελκυστικότητα έναντι κάποιων ατόμων παρά προς άλλους: μια ελκυστική κάλυψη. το μέγεθος του βιβλίου, αν είναι μεγάλο που του αρέσουν περισσότερο από τα μικρά? ένας μεγαλύτερος αριθμός σελίδων, δεδομένου ότι αντιμετωπίζουν το έργο ως πρόκληση και αυτό τους διεγείρει, κλπ.

4 Υπάρχουν φορές που επιμένουν στην ανάγνωση ενός βιβλίου με το οποίο δεν συμφωνούμε. Πριν να την απαγορεύσετε (θα το διαβάσετε κρυφά) ίσως μπορείτε να συμφωνήσετε ότι, κάθε φορά που διαβάζετε ένα συγκεκριμένο αριθμό σελίδων, θα σας δώσω μια σύντομη περίληψη για να αντιμετωπίσετε τις ιδέες που δεν φαίνονται βολικές.

5. Προτείνετε βιβλία από τη δική σας βιβλιοθήκη, δεδομένου ότι είναι κάτι που συνήθως τους αρέσει να αισθάνονται πιο κοντά στον κόσμο των ενηλίκων. Θα σας βοηθήσει επίσης να μοιραστείτε τις απόψεις σας σχετικά με το εν λόγω έργο.

Στη σωστή επιλογή είναι το πραγματικό μυστικό για να πιάσετε τους εφήβους με βιβλία. Δεν υπάρχουν έγκυρες λύσεις για όλους. κάθε έφηβος έχει τα δικά του συμφέροντα και επαρκή κρίσιμη ικανότητα να επιλέξει και να εκτιμήσει τις δικές του αναγνώσεις. Μιλήστε μαζί τους, ζητήστε από τους φίλους τους τα πιο πρόσφατα βιβλία να διαβάσουν και να δείξουν ενδιαφέρον για αυτό που επιλέγουν. ακόμη και να το διαβάσετε, πριν ή μετά από αυτά, για να το συζητήσουμε μαζί.

Μαρία Λούκα

Βίντεο: ΤΟ ΜΥΣΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΘΑΝΑΤΟΥ - Π. ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ


Ενδιαφέροντα Άρθρα

Τα οφέλη της σχολικής καντίνας στα παιδιά

Τα οφέλη της σχολικής καντίνας στα παιδιά

Ότι τα παιδιά μας τρώνε στο σχολική τραπεζαρία Είναι συχνά μια υποχρέωση, ειδικά όταν έχουμε δυσκολίες να συμβιβάσουμε την εργασία και την προσωπική ζωή. Αλλά όχι μόνο είναι καλό για τα προγράμματα...

Τη νόσο του Sever, τι είναι και πώς να το θεραπεύσει

Τη νόσο του Sever, τι είναι και πώς να το θεραπεύσει

Τα παιδιά γίνονται για να απολαύσουν τη φυσική δραστηριότητα ενώ παίζουν. Μόλις εκπληρωθούν οι ευθύνες, ένα απόγευμα διασκέδασης με τους φίλους σας είναι κάτι που αξίζει τον κόπο και είναι απαραίτητο...

Επιστροφή στο σχολείο: 10 βιβλία για την εκπαίδευση των παιδιών

Επιστροφή στο σχολείο: 10 βιβλία για την εκπαίδευση των παιδιών

Η εκπαίδευση των παιδιών μας είναι μια μόνιμη πρόκληση με την οποία αντιμετωπίζουμε καθημερινά, αλλά μελετάμε ιδιαίτερα το θέμα αυτό όταν αρχίζουμε την επιστροφή στο σχολείο. Είναι ακριβώς αυτή τη...

Τέλεια νυφική ​​μακιγιάζ

Τέλεια νυφική ​​μακιγιάζ

Το νυφικό μακιγιάζ δεν είναι μακιγιάζ της μόδας. Οι φωτογραφίες θα είναι αναμνήσεις που θα κρατήσουμε για τη ζωή και αυτό που θέλουμε είναι να δούμε όμορους ανθρώπους ανεξάρτητα από το πέρασμα των...