Η κρίση της προσωπικότητας των παιδιών των 6 ετών

Οι ειδικοί λένε ότι στα 6 χρόνια τα παιδιά υποφέρουν από κρίση και αυτό πιθανότατα θα είναι το ίδιο με την εμπειρία στα 12 και στα 40. Ναι, εμείς οι γονείς μπορούμε να συνεισφέρουμε στη διάσημη "κρίση της προσωπικότητας του 6 χρόνια "μην είστε τόσο ριζοσπαστικοί εκφράζοντας τα συναισθήματα και τις στάσεις σας.

Αυτό εκδηλώνει την κρίση της προσωπικότητας των παιδιών ηλικίας 6 ετών

Πρώτα απ 'όλα, είναι σημαντικό να έχουμε κατά νου τρεις θεμελιώδεις ιδέες: την υπομονή, τη ζήτηση και την αγάπη. Τι είναι λάθος μαζί του;

- Αποκαλύπτεται να επιβάλει τη θέλησή του στη βούληση των άλλων.
- Δεν δέχεται την εξουσία.
- Γέλια και κραυγές μέχρι να χάσει τον έλεγχο.
- Δεν υπάρχει κανείς που να καταλαβαίνει τις εξόδους τους. Συμπεριφέρεται άγρια.
- Το παιδί αισθάνεται αποπροσανατολισμένο και άβολο, γι 'αυτό αντιδρά δυσανάλογα και σχεδόν πάντα μεταξύ των δύο άκρων ό, τι μπορεί να είναι.
- Δεν είναι αντανακλαστικό, οι εναλλακτικές λύσεις τον συντρίβουν και δεν είναι σε θέση να αποφασίσει.
- Η απάντησή σας σε σχεδόν οποιαδήποτε απαίτηση θα είναι "όχι".
- Προκλητική στάση. Δεν είναι ένα φύτρο αρνητικής στάσης, και αν σας ενοχλεί, είναι ένα βήμα μπροστά από τον χαρακτήρα σας. Μην το ξεχνάτε.
- Οι άνδρες συνήθως πηγαίνουν στην κατάσταση του "μην σταματάς", ο ακτιβισμός μεγαλώνει.

Γιατί η κρίση των 6 ετών και πώς να αντιμετωπίζουμε τα παιδιά

Οι αντιδράσεις της κρίσης ωριμότητας έχουν την προέλευσή τους στην επιταχυνόμενη ανάπτυξη του νευρικού συστήματος, στο οποίο το παιδί αντιδρά με ολόκληρο το σώμα του μέσα από όλο το φάσμα των συναισθημάτων. Οι αντιδράσεις τους πρέπει να ερμηνευθούν ως συμπτώματα της ανάπτυξής τους, τα οποία θα πρέπει να προσανατολιστούμε σωστά.

Για το λόγο αυτό, είναι καλύτερο να κατανοήσουμε την κατάστασή τους και να προσπαθήσουμε να υποφέρουμε από αυτήν την έλλειψη ασφάλειας, προσφέροντας σημεία υποστήριξης, τελετουργίες που επαναλαμβάνονται καθημερινά, όπως το φιλί καλής κατάδυσης, για να σας δεχθούμε με ένα σνακ στο τραπέζι, να σας δούμε στο σπίτι. τις ίδιες ώρες ...

Είναι σημαντικό να σέβονται την επιθυμία τους για οικειότητα, να επωφελούνται από τις στιγμές που θέλουν να μιλήσουν, να τους ενδιαφέρουν στην ανάγνωση και άλλες δραστηριότητες που απαιτούν συγκέντρωση.

Θα γνωρίζετε ότι ο γιος σας έχει τελειώσει την κρίση του όταν παρατηρήσετε μια ησυχία της στάσης του. Το παιδί θα γίνει πιο εσωστρεφές και αναμφισβήτητα πολύ πιο ώριμο όσο περισσότερη προσπάθεια, υπομονή και αγάπη που έχουμε θέσει σε αυτόν σε περιόδους κρίσης.

Πριν από την κρίση των 6 ετών, θυμηθείτε ότι ...

1. Ένας τρόπος καθοδήγησης του ακτιβισμού Για παράδειγμα, τα δικά σας 6 χρόνια είναι να σας ενθαρρύνουν να παίζετε αθλήματα ή να παίζετε παιχνίδια που αναπτύσσουν τους μυς τους ή τη δημιουργικότητά τους.

2. Η τιμωρία για τα κυνήγι σας Είναι η χειρότερη λύση, διότι θα είναι θυμωμένη και μπορεί να χάσει τον έλεγχο. Είναι πιο αποτελεσματική υπομονή. Αν πρέπει να τον πολεμήσουμε, θα το κάνουμε ειλικρινά και ήρεμα. Και αν δεν μπορούμε επειδή τα νεύρα μας μπορούν, σας συμβουλεύω να πάτε στο δωμάτιό σας, να περιμένετε την κατάλληλη στιγμή και να φύγετε με καλύτερο πνεύμα.

Παράγοντες που επιδεινώνουν την κρίση των 6 ετών των παιδιών

Αν και αυτή η αστάθεια είναι συχνή σε έξι χρόνια, υπάρχουν παιδιά που δεν υποφέρουν τόσο δραστικά. Από την άλλη πλευρά, άλλοι αποκαλύπτουν τον εαυτό τους με πολύ πιο ριζοσπαστικό τρόπο. Μερικοί παράγοντες που προδιαθέτουν σε αυτή την κατάσταση επιδεινώνονται είναι οι εξής:

1. Στο παιδί: Έχουν δύσκολη ιδιοσυγκρασία, έχουν ανασφάλεια, χαμηλή αυτοεκτίμηση, παρορμητικότητα, εξελικτικές δυσκολίες. Δεν μπορέσαμε να εκπαιδεύσουμε αυτά τα λάθη.

2. Στην οικογένεια: υπάρχει ένα συνεχές οικογενειακό άγχος, μια προσκόλληση του ανασφαλούς παιδιού σας, έλλειψη οικογενειακών δικτύων, έλλειψη στενού χρόνου με τους γονείς σας, απαισιόδοξο ή φοβισμένο εκπαιδευτικό στυλ, άγχος.

3. Με φίλους: την απόρριψη των συνομηλίκων τους, προβληματικών φίλων.

4. Στο σχολείο: δυσκολία προσαρμογής στο σχολικό περιβάλλον, κακές ακαδημαϊκές επιδόσεις, δυσκολίες στην άσκηση εξωακουστικών δραστηριοτήτων. Συνήθως συμπίπτει με το βήμα από την Εκπαίδευση Βρεφών στην Πρωτοβάθμια και μερικές φορές, με αλλαγή σχολείου, περιπτέρου και εκπαιδευτικού στυλ. Αυτά είναι τα παλαιότερα του Infantile στα μικρά πρωτεύοντα.

5. Σύνδεση οικογενειακού σχολείου: έλλειψη αυτής της επαφής, γονείς που δεν γνωρίζουν τους φίλους των παιδιών τους, αξίες, προσδοκίες και φιλοδοξίες σε σαφή αντίθεση με το σχολείο και άλλους συμμαθητές.

Παράγοντες προστασίας από την κρίση των 6 ετών

Στα χέρια μας είναι να συμβάλουμε, μέσα από την υπομονή, την αγάπη, την εξήγηση και ορισμένους κανόνες που ο γιος μας ήρθε σε έξι χρόνια πιο "ήσυχο".

1. Στο παιδί: εύκολη ιδιοσυγκρασία, καλή αυτοεκτίμηση και διάθεση για κοινωνικές σχέσεις. Απουσία εξελικτικών δυσκολιών.

2. Στην οικογένεια: δομημένο περιβάλλον, ασφαλές συνημμένο, καλό δίκτυο οικογενειακής στήριξης, οικεία στιγμή με τους γονείς, στοργή, ισορροπία, αισιόδοξοι και χαρούμενοι γονείς, αίσθηση του χιούμορ.

3. Με φίλους: καλοί φίλοι, σταθεροί και αμοιβαίοι, αγαπημένοι από τους συντρόφους τους.

4. Στο σχολείο: καλή προσαρμογή στο σχολικό περιβάλλον, καλές ακαδημαϊκές επιδόσεις, καλές δεξιότητες σε κάποια εξωσχολική δραστηριότητα.

5. Σύνδεση οικογενειακού σχολείου: η οικογένεια γνωρίζει και διατηρεί στενή σχέση με τους δασκάλους και τους φίλους του παιδιού τους, ένα σύστημα αξιών παρόμοιο με το σχολείο και ένα σύστημα που κυριαρχεί μεταξύ των συμμαθητών τους.

Συμβουλές για σκέψη και δράση εν όψει της παιδικής κρίσης των 6 ετών

- Γνωρίζει ένα βασικό πρόγραμμα, ορισμένες σημαντικές ρουτίνες. Αυτό θα σας δώσει ασφάλεια.

- Πάρτε το χρόνο να πάτε για ύπνο για να τον διδάξετε να προβληματιστεί. Η δημιουργία μιας συνήθειας εμπιστοσύνης θα είναι τότε ανεκτίμητη. Ξεκινήστε να σας λέω τα πράγματα σας. Είναι επίσης θετικό που αρχίζετε να δημιουργείτε ενδιαφέρον για την ανάγνωση.

- Προσπαθήστε να περάσετε περισσότερο χρόνο με τον παλαιότερο αδελφό σας, αν το έχετε? Δραστηριοποιώ μαζί του. Δώστε ευθύνες στο μικρό σας αδελφό.

- Χρειάζεται ακόμα πολλή αγάπη, να τον γεμίζεις με φιλιά και χάδια. Αν τους απορρίπτετε ποτέ, σέβεται την ιδιωτικότητά τους και προσπαθεί ξανά όταν δεν υπάρχουν μάρτυρες.

Σε πολλές περιπτώσεις είναι δύσκολο να διατηρηθεί το πνεύμα ήρεμο. Παίρνει στα νεύρα σας και δεν μπορείτε να έχετε υπομονή. Αλλά πάντα να θυμάστε ότι η ένταση και οι κραυγές δεν οδηγούν πουθενά. Μην ανησυχείτε για να δώσετε κάτι που δεν είναι απαραίτητο και μην αφήνετε τον εαυτό σας να φύγει όταν γίνεται αφόρητο. Αν καταπιασθεί, αρχίστε να κλαίει ή να προκληθείτε, να αφήσετε τον κανόνα πολύ ξεκάθαρο, να το αγνοήσετε, να τραγουδήσετε ένα τραγούδι και μην το αφήσετε να αποτύχει να κάνει όσα έχετε αναγκάσει να κάνει. Εάν είναι σκασμένο, είναι καλύτερο να καθίσετε σε μια γωνία μέχρι να ηρεμήσει.

Maite Mijancos. Διευθυντής του Ευρωπαϊκού Ινστιτούτου Μελετών Εκπαίδευσης.

Βίντεο: Nuremberg (2000)