10 συμβουλές για την προώθηση της αυτονομίας των παιδιών με διαβήτη

Ο διαβήτης είναι η δεύτερη πιο συχνή χρόνια νόσος στην παιδική ηλικία και συγκεκριμένα ο διαβήτης τύπου 1 αντιπροσωπεύει το 10 έως 15% του συνολικού διαβήτη στην Ισπανία. Στη χώρα μας, κάθε χρόνο υπάρχουν 1.100 νέες περιπτώσεις διαβήτη τύπου 1 σε παιδιά κάτω των 15 ετών.

Αναμφισβήτητα, η προσαρμογή του παιδικού διαβήτη, που θα συνοδεύει το παιδί καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής του ως χρόνιας νόσου, είναι μια από τις πιο δύσκολες πτυχές που απαιτεί εκτεταμένη πληροφόρηση και συνεχή μάθηση, τόσο για τους γονείς όσο και για τους δικούς τους παιδί

Πώς να προωθήσετε την αυτονομία των παιδιών με διαβήτη

Υπό αυτή την έννοια, το Ίδρυμα για τον διαβήτη Στο έργο της για να βοηθήσει την πρόοδο και την εξέλιξη των παιδιών με διαβήτη που επηρεάζονται όσο το δυνατόν λιγότερο έχει δημιουργήσει έναν οδηγό για την προώθηση της αυτονομίας των παιδιών με διαβήτη.


Η ψυχολόγος Olga Sanz Font, ειδικός στη Θεραπεία Παιδιών-Νέων, πρότεινε μια σειρά απλών μηχανισμών με τους οποίους οι γονείς και τα μέλη της οικογένειας μπορούν να βοηθήσουν στην ανάπτυξη της προσωπικής αυτονομίας των παιδιών με διαβήτη.

1. Περιορίστε την ανεξαρτησία σας. Για τον καλύτερο έλεγχο του διαβήτη από το ίδιο το παιδί, είναι σημαντικό να μαθαίνει να εκτιμά τα αποτελέσματά του για τον εαυτό του. Μπορείτε να συμμετέχετε σιγά-σιγά, ανάλογα με την ηλικία και την ωριμότητα σας, στη θεραπεία του διαβήτη σας και στους μάρτυρες.

2. Τον διδάξτε να είναι υπεύθυνος. Καθώς δίνετε μικρές ευθύνες, το παιδί με διαβήτη θα νιώθει ικανό να μάθει και να διαχειριστεί τη θεραπεία της νόσου όπως κάθε άλλο καθήκον της καθημερινής ζωής.


3. Επιβλέψτε, αλλά μην κάνετε τα πράγματα γι 'αυτόν. Η θεραπεία του διαβήτη απαιτεί μια σειρά καθηκόντων που πρέπει να εποπτεύουν οι γονείς, αλλά να αποφεύγουν να τους κάνουν γι 'αυτούς. Είναι σημαντικό να μαθαίνει ο καθένας για τον εαυτό του να φροντίζει τον εαυτό του.

4. Αποφύγετε την επίλυση των κοινωνικών σας προβλημάτων ή με άλλα παιδιά. Έτσι, θα επιτύχετε να ενισχύσετε την αυτοεκτίμησή σας και την αυτονομία σας. Αρχικά, κοστίζει, αλλά μακροπρόθεσμα συμβάλλει στην απόκτηση δύναμης και αντίστασης ενάντια στις κοινωνικές πιέσεις.

5. Αξιολογήστε τις απόψεις σας. Μεταξύ των ηλικιών 5 και 7 αρχίζει να ζητά τη γνώμη του, να διορθώνει τα λάθη του και να τον ακούει. Με αυτόν τον τρόπο θα μπορείτε να καταλήξετε σε συμφωνίες σχετικά με θέματα όπως ο ευκολότερος τρόπος για να εκτελέσετε τα διάφορα καθήκοντα της θεραπείας.

6. Αποφύγετε να γυρίσετε το παιδί στο κέντρο του σύμπαντος σας. Η αναστάτωση της φροντίδας του παιδιού σας με διαβήτη μπορεί να είναι αντιπαραγωγική για τον ίδιο και για εσάς γιατί δημιουργεί προβλήματα εξάρτησης και εξάντλησης. Εάν είναι δυνατόν, ζητήστε βοήθεια από τα μέλη της οικογένειας, ώστε να μπορούν επίσης να συμμετάσχουν στη θεραπεία.


7. Αφήστε τον να αναλάβει πρωτοβουλίες. Στην αρχή, σε μικρά πράγματα, έτσι αισθάνεστε ασφαλείς να κάνετε τα πράγματα σωστά. Δεν είναι σωστό να λέτε συστηματικά τι πρέπει να κάνετε.

8. Ενθαρρύνετε την επικοινωνία μαζί του. Μιλήστε για όλα όσα μπορεί να σχετίζονται με την ασθένειά σας και ακούστε τις αμφιβολίες ή τις ανησυχίες που μπορεί να προκύψουν.

9. Συγχαρητήρια για τα πράγματα που σχετίζετε καλά με τη θεραπεία σας. ΕΔιδάξτε του να είναι περήφανος για τις προόδους του. ενισχύοντας κάθε βήμα προς όφελος του διαβήτη. Αντιμέτωποι με την αποτυχία, ας δούμε τη θετική πλευρά των πραγμάτων.

10. Μην ψάχνετε για τελειότητα. Μην κατηγορείτε τον εαυτό σας εάν τα πράγματα δεν πάνε τέλεια, όλοι οι γονείς κάνουν λάθη και είναι πάντα καιρός να διορθώσουμε.

Olga Sanz γραμματοσειρά. Ψυχολόγος και ειδικός στη θεραπεία παιδιών-νέων,

Βίντεο: 1ο Μέρος Κορυφαίες Διεθνείς Οργανώσεις Συνεταιρισμών και της ΚΑΛΟ συναντούν Ελληνικά Κινήματα


Ενδιαφέροντα Άρθρα

Πώς να διδάξετε τη διατροφή στα παιδιά

Πώς να διδάξετε τη διατροφή στα παιδιά

Γνωρίζουμε όλο και περισσότερο τη σημασία της διατροφής και της άσκησης. Η διδασκαλία της παιδικής διατροφής δεν θα κοστίσει τόσο πολύ αν, από το σχολείο, βοηθηθούν να καταλάβουν ποια τρόφιμα πρέπει...

Επιστολή προς τους Μάγους: διδάξτε τους να διαφοροποιήσουν μεταξύ της ιδιοτροπίας και ό, τι πραγματικά πρόκειται να χρησιμοποιήσουν

Επιστολή προς τους Μάγους: διδάξτε τους να διαφοροποιήσουν μεταξύ της ιδιοτροπίας και ό, τι πραγματικά πρόκειται να χρησιμοποιήσουν

Νύχτα των Βασιλέων, νύχτα της ψευδαίσθησης. Τη στιγμή εκείνη, οτιδήποτε μπορεί να συμβεί και στην οποία τα μικρότερα, αν έχουν συμπεριφερθεί καλά, λαμβάνουν κάποια δώρα. Για να δώσουν μια ένδειξη...

Όχι, το μητρικό γάλα δεν παράγει βλέννα

Όχι, το μητρικό γάλα δεν παράγει βλέννα

Πόσο ανησυχεί η υγεία ενός μωρού, αλλά πόσο δύσκολο είναι να επικοινωνήσουμε μαζί τους για να μάθουμε τι συμβαίνει σε αυτούς. Ο νεότερος από το σπίτι δεν κυριαρχεί στη γλώσσα, γι 'αυτό είναι αδύνατο...

Αναγνώστες παιδιών: υπάρχουν μαγικοί τύποι;

Αναγνώστες παιδιών: υπάρχουν μαγικοί τύποι;

Γιατί τα παιδιά προτιμούν την τηλεόραση, τα βιντεοπαιχνίδια ή τον αθλητισμό, να διαβάζουν; Επειδή οι πρώτες δραστηριότητες απαιτούν λιγότερη πνευματική προσπάθεια. Η συγκέντρωση και η φαντασία που...