Διδάξτε τα χρώματα στο μωρό σας: ασκήσεις για να τις ξεχωρίσετε
"Κόκκινο, πράσινο, κίτρινο και ... μπλε!" Περίπου δύο ή δυόμισι χρόνια, τα περισσότερα παιδιά καταλαβαίνουν, ονομάζουν και ξέρουν κάποια χρώματα. Ως εκ τούτου, εάν είναι με ειδικά χρώματα, με πλαστελίνη, χαρτόνι ή οποιοδήποτε άλλο υλικό, από την ηλικία ενός είναι μια καλή στιγμή για να διδάξετε τα χρώματα του μωρού σας με ασκήσεις για να τα ξεχωρίσετε. Έτσι μπορείτε να διεγείρετε το μωρό σας μέσω δημιουργικό κόσμο των χρωμάτων.
Σε αυτές τις ηλικίες, επιπλέον, σχεδόν όλα τα παιδιά είναι μεγάλοι οπαδοί για να σχεδιάσουν μουντζούρες. Πρέπει να εκμεταλλευτούμε αυτήν την έμφυτη ικανότητα εμπλουτίστε τον εγκέφαλό σας με νέες ιδέες που θα βοηθήσουν αύριο με μεγάλη βοήθεια.
Διδάξτε τα χρώματα μέσα από αντιθέσεις και υποκινήστε τη νοημοσύνη σας
Μέσα από το σχήμα και το χρώμα αναγνωρίζουμε τον ορατό κόσμο. Η άποψη, όπως όλες οι αισθήσεις, είναι ένας από τους τρόπους εισόδου των πληροφοριών στον εγκέφαλο. Μέσα από αυτό, φτάνουν διαφορετικά ερεθίσματα: αν είναι πραγματικά εντυπωσιακά, θα δημιουργηθούν νέα νευρωνικές συνδέσεις και αν όχι, θα καλύψουν μόνο τα ήδη υπάρχοντα.
Ο καλύτερος τρόπος για να παρακινήσετε τη νοημοσύνη των παιδιών είναι μέσω νέων αντικειμένων και μεγάλων αντιθέσεων. Ο ήδη έμπειρος δεν διεγείρει, επειδή είναι ήδη γνωστός και δεν υποθέτει καμία πρόσθετη προσπάθεια.
Αντίθετα, το να σκεφτεί κανείς ένα αντικείμενο που δεν έχει δει ποτέ προηγουμένως είναι η διέγερση του παιδιού επειδή αναγκάζει τον εγκέφαλό του να βρει νέες σχέσεις, να αναζητήσει μέσα από αναμνήσεις ... Η αντίθεση των αισθήσεων παρακινεί: στην περίπτωση της γεύσης, μεταξύ του γλυκού και του πικρού ? στην περίπτωση του αυτιού, ανάμεσα στον οξύ και τον τάφο ...
Οπτική διέγερση μέσω χρωμάτων
Στην τόνωση της όρασης, τα χρώματα μπορούν να είναι πολύ χρήσιμα, καθώς εκτός από την απλή αίσθηση, συνεπάγονται ορισμένες συσχετισμένες συμβολικές συνεργασίες και αναπτύσσουν τη λογική λογική των παιδιών.
Για να καταλάβουμε αυτή την έννοια λίγο καλύτερα, μπορούμε να κάνουμε μια πολύ απλή εμπειρία. Αν κοιτάξουμε το ανώτατο όριο και υπολογίσουμε τα δευτερόλεπτα μπορούμε να διατηρήσουμε το ενδιαφέρον, θα είναι πάντα λίγα. κάτι άλλο εάν υπάρχει ένα λεκέ ή ένα τσιπ που απαιτεί την προσοχή μας. Από την άλλη πλευρά, εάν κοιτάξουμε μια εικόνα που κρέμεται στον τοίχο, ο χρόνος παρατήρησης θα είναι πολύ μεγαλύτερος. Εάν εξετάσαμε την εικόνα πολλές φορές, δεν θα εμφανίζονταν νέα στοιχεία σε αυτήν και θα έχουμε την εντύπωση ότι το γνωρίζουμε "από την καρδιά": αυτό μας υποκινεί ελάχιστα οπτικά.
Παίξτε για να ομαδοποιήσετε αντικείμενα με το ίδιο χρώμα
Μια δραστηριότητα που συνήθως προσφέρει καλά αποτελέσματα όταν βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τα χρώματα είναι να τους ενθαρρύνουν να ομαδοποιούν παρόμοια αντικείμενα. Έτσι, για παράδειγμα, μπορούμε να διασκορπίσουμε διάφορα κόκκινα πράγματα (ένα μαντήλι, ένα οικοδομικό τετράγωνο, ένα στυλό ...). Καθώς το παιδί βρίσκει κάτι κόκκινο, θα "πρέπει να το ομαδοποιήσει" με όλους τους άλλους. Με αυτό τον τρόπο όχι μόνο θα μάθετε να αναγνωρίζετε τα χρώματα, αλλά και θα αρχίσετε να το συνειδητοποιείτε ότι γύρω σας υπάρχουν πολλά διαφορετικά στοιχεία (για το σχήμα και την υφή του) αλλά με την ίδια τονικότητα.
Ασκήσεις για να διδάξετε στο μωρό σας να διακρίνει τα χρώματα
1. Κρεμάστε πολύχρωμα στοιχεία στον τοίχο και ζητήστε από τον γιο / κόρη σας να υποδείξει τα χρώματα που υποδεικνύουμε. Χάρη σε αυτή την απλή άσκηση το παιδί θα αφομοιώσει κάθε ένα από τα χρώματα που προτείνουμε. Μόλις γνωρίσετε τα πιο βασικά (κόκκινο, κίτρινο, πράσινο, μπλε ...) προσπαθήστε να τα διδάξετε πιο δύσκολα νέα (μολόχα, γκρι, χαλκός ...).
2. Προσδιορίστε τα χρώματα των ρούχων που φορούμε κάθε φορά στο σπίτι. Έτσι, μπορούμε να ρωτήσουμε, για παράδειγμα, ποιο χρώμα είναι το παντελόνι ή η μπλούζα μας, ή ποιο είναι το χρώμα της αγαπημένης σας πιτζάμης. Τότε μπορούμε να τους ζητήσουμε να μας πουν ποιος τους αρέσει περισσότερο.
3. Παίξτε με τα κοστούμια. Με ένα πράσινο φύλλο, για παράδειγμα, μπορούμε να γίνουμε ένα ωραίο πράσινο δέντρο. Και αν φορέσουμε όλο το κόκκινο, θα είμαστε μια κόκκινη ντομάτα.
4. Χρώματα στην κουζίνα. Πιάσε μερικά κομμάτια φρούτων. Πείτε στα παιδιά σας να σας πω τι είναι κάθε πράγμα και το χρώμα που το χαρακτηρίζει: ένα μήλο, κόκκινο; ένα αχλάδι, πράσινο ...
5. Ζωγραφική των δακτύλων. Ας παίξουμε να χρωματίσουμε τα χέρια μας. Με αυτόν τον τρόπο, θα εισάγετε πιο άμεσα με τα χρώματα και μπορούμε ακόμη και να προτείνουμε με τα κουτιά σας να δοκιμάσετε να πάρετε νέες σειρές και να βάψετε κάθε χέρι με διαφορετικό χρώμα.
Μαρίνα Μπέρριο
