Να μάθουν να συμπεριφέρονται καλά: πρακτικά κόλπα για συνηθισμένες καταστάσεις
Στις περισσότερες οικογένειες, ο αγώνας για καλούς τρόπους είναι μια σταθερά. Η μάθηση για να συμπεριφέρεται καλά είναι ένα πολύπλοκο έργο για τα παιδιά, τα οποία περνούν από μια εκπαίδευση στην οποία πρέπει να θεσπιστούν κανόνες και όρια και, φυσικά, να εφαρμόσουν μερικά πρακτικά κόλπα για κοινές καταστάσεις όταν τα ζωγραφίζεις στους τοίχους, τρώνε τα νύχια σου , ξυπνούν σε κακή διάθεση ή δεν θέλουν καν να δουν την οδοντόβουρτσα.
Φαίνεται ότι τα παιδιά γεννήθηκαν άγρια και δυσκολεύτηκαν να διορθώσουν ορισμένες συνήθεις καταστάσεις. Μερικοί άνθρωποι δεν θέλουν να κάνουν μπάνιο. Άλλοι, από την άλλη πλευρά, περνούν τις ζωές τους πηδώντας στο κρεβάτι τους και μην πάρουν το δωμάτιό τους ...
7 πρακτικά κόλπα για τα παιδιά να συμπεριφέρονται καλά
"Carlota, παρακαλώ καθίστε, παρακαλώ μην βάλετε τα πόδια σας στο τραπέζι! ... Και εσείς, Miguel, χρησιμοποιήστε το πιρούνι και όχι τα χέρια!" Είναι γνωστές αυτές οι φράσεις;
Οι καλοί τρόποι έχουν σκοπό. Κάνουν τις ανθρώπινες σχέσεις πιο ευχάριστες, βοηθώντας παράλληλα να συνυπάρξουν. Το πρόβλημα είναι συνήθως ότι τα παιδιά δεν καταλαβαίνουν με καλούς τρόπους και σχεδόν όλοι τους δυσκολεύονται να προσαρμοστούν σε ορισμένα πρότυπα εκπαίδευσης.
Μερικές φορές, η ενίσχυση της αντίθετης αρετής είναι αρκετή, αλλά πολλές φορές υπάρχουν κάποια κόλπα για να εφαρμόσουμε το κενό όσο το δυνατόν συντομότερα.
1. Μην ζωγραφίζετε στους τοίχους!
Κάθε φορά που γυρίζουν οι γονείς του Τσάρλι, ξεκινάει γρήγορα να ζωγραφίζει τους τοίχους του δωματίου του με ένα από τα δημιουργικά και πρωτότυπα σχέδια του. Η μητέρα του έχει εξηγήσει πολλές φορές ότι δεν πρέπει να το κάνει, αλλά φαίνεται ότι ο Carlitos δεν συμφωνεί με τη μητέρα του. Σήμερα το πρωί, ένα αστείο ροζ σπίτι εμφανίστηκε στον τοίχο του δωματίου του.
Προκειμένου να αποκατασταθεί αυτή η κατάσταση, είναι σημαντικό να διδάσκουμε τα παιδιά όπου μπορούν και δεν μπορούν να γράψουν. Ένα καλό σύστημα σε αυτές τις ηλικίες είναι να πάει γύρω από το σπίτι να δείχνει τα σωστά σημεία και τα ακατάλληλα μέρη και, αν το παιδί είναι αρκετά μεγάλος, εξηγώντας γιατί. Ταυτόχρονα, θα πρέπει να παράσχουμε εναλλακτικές λύσεις. Αυτό είναι το κλειδί για να μπορέσουμε να τροποποιήσουμε τη συμπεριφορά τους.
Τα παιδιά αγαπούν να γράφουν και να σχεδιάζουν και γι 'αυτό, Είναι σημαντικό να τους προσφέρουμε υλικό σχεδίασης και ένα χώρο στον οποίο μπορούν να εργαστούν για να τους αρέσουν. Θα πρέπει επίσης να περιορίσουμε τους χώρους όπου μπορεί να δουλέψει το παιδί (το τραπέζι της κουζίνας, ένα γραφείο, το πάτωμα του δωματίου του) υπογραμμίζοντας ότι αυτά είναι τα μόνα μέρη όπου μπορεί να γράψει.
2. Αντάρτες στην οδοντόβουρτσα
Το πλύσιμο των δοντιών αποτελεί συχνά αντικείμενο συζήτησης στα περισσότερα νοικοκυριά. Μετά από τρία ή τέσσερα χρόνια ένα παιδί μπορεί να μάθει να πλένει τα δόντια με μεγαλύτερη ή μικρότερη επιδεξιότητα. Για να το επιτύχουμε, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε μικρά κόλπα ως κίνητρο. Έτσι, για παράδειγμα, μπορούμε να αγοράσουμε μια τουαλέτα που είναι "μόνο δική σας" όπου θα κρατήσετε το πινέλο και την οδοντόπαστα σας.
Μπορούμε επίσης να τον ενθαρρύνουμε να επιλέξει την καλύτερη οδοντόκρεμα στο κατάστημα (τώρα υπάρχουν πολλές διαφορετικές γεύσεις). Εάν ακόμα, ο γιος μας αντιστέκεται μπορούμε να προτείνουμε ένα απλό παιχνίδι. Σε μια αφίσα θα σχεδιάσουμε ένα ευχάριστο γραφικό δόντι. Κάθε φορά που το παιδί βουρτσίζει τα δόντια του, τραβάμε ένα αστέρι στο γράφημα. Όταν κάθε δόντι έχει το αντίστοιχο αστέρι του κάτω, το παιδί μας μπορεί να επιλέξει ένα επιδόρπιο για το Σαββατοκύριακο.
3. Η όλη μέρα σας πιπιλίζει το δάχτυλο!
Πολλά παιδιά γεννιούνται με "χλιαρά δάκρυα". Το δάχτυλο βρίσκει το δρόμο του στο στόμα τους πρώτους μήνες και μένει εκεί. Αυτό δεν σημαίνει ότι το μωρό αισθάνεται άγχος ή ανασφάλεια αλλά, μάλλον, ότι η συνήθεια ικανοποιεί την ανάγκη του να πιπιλίζει.
Ένας διασκεδαστικός τρόπος να ενθαρρύνουμε το μικρό μας να αφήσει αυτή την κακή συνήθεια είναι ζωγραφίστε ένα αστείο πρόσωπο στο εν λόγω δάχτυλο. Με αυτό τον τρόπο, κάθε φορά που το παιδί πηγαίνει να εισάγει το δάχτυλο στο στόμα θα βρείτε ένα καταπληκτικό πρόσωπο που θα σας υπενθυμίσει να μην πιπιλίζουν το δάχτυλό σας.
4. Ασθένεια το πρωί
Μερικά παιδιά αναστατώνονται το πρωί επειδή συχνά ξυπνούν κατά τη διάρκεια του ύπνου. Προφανώς, δεν μπορείτε πάντα να καθυστερήσετε τον χρόνο για να ξυπνήσετε επειδή οι ώρες του σχολείου δεν το επιτρέπουν. Ένα σύστημα για την αντιμετώπιση αυτού του προβλήματος είναι να πούμε στο παιδί ότι μπορεί να είναι όλοι οι γκρινιάροι που θέλει, αλλά ότι θα έχει μόνο πέντε λεπτά για να συμπεριφερθεί έτσι.
Τότε, και ως παιχνίδι, θα προσπαθήσουμε να κάνουμε όλα αυτά τα μέλη της οικογένειας να ενεργούν έτσι. Θα θέσουμε ένα ξυπνητήρι για πέντε λεπτά ενώ όλοι μας παραπονιόμαστε. Όταν ο συναγερμός σβήσει, θα προσπαθήσουμε να γελάσουμε δυνατά για την κατάσταση, μετακινώντας τα μαύρα σύννεφα μακριά.
5. Το "νύχια τρώνε"
Από όλες τις νευρικές συνήθειες, το ένα για να φάει τα νύχια είναι το πιο κοινό και αυτό που πιο συχνά παρατείνεται στην εφηβεία ή ακόμα και στην ενηλικίωση αν δεν αντιμετωπιστεί.Εκτιμάται ότι το ένα τρίτο των παιδιών στο δημοτικό σχολείο και περίπου οι μισοί έφηβοι τρώνε τα νύχια.
Πολλά παιδιά δαγκώνουν, γρατζουνίζουν ή καρφώνουν τα νύχια τους όταν τα χέρια τους είναι άδεινα. Μια ομαλή πέτρα, μια λαστιχένια σφαίρα, μια φυλαχτή που επιλέξατε μεταξύ των δύο ... μπορεί να είναι ο καλύτερος τρόπος να διασκεδάσετε σε εκείνους τους χρόνους που συνήθως δαγκώνετε τα νύχια σας. Μπορούμε επίσης να χρησιμοποιήσουμε θετικά κίνητρα. Για παράδειγμα, αν είναι μία από τις κόρες μας, μπορούμε να την εκπλήξουμε με μερικά φανταστικά γάντια ή δαχτυλίδια. Αν είναι παιδί, μπορούμε να τον δώσουμε σε αυτόν ζωγραφιές για να τραβήξετε με δάχτυλα ή παιχνίδια όπως κουκλοθέατρο, ως ανταμοιβή για να μην δαγκώνετε τα νύχια σας.
6. Πάντα με βρώμικο πρόσωπο και χέρια
Ένα καθαρό παιδί είναι ένα κόσμημα, αλλά πρέπει να προσπαθήσουμε να είμαστε λογικοί όσον αφορά την καθαριότητα σε αυτές τις ηλικίες. Τα μικρά παιδιά προσπαθούν συχνά να πλυθούν, αλλά οι περισσότεροι δεν καθαρίσουν τα χέρια τους σωστά χωρίς επίβλεψη μέχρι να είναι τέσσερα χρονών.
Πλύνετε το πρόσωπό σας σωστά χωρίς βοήθεια συνήθως το κάνετε σε τεσσεράμισι χρόνια.Για να σας βοηθήσουμε σε αυτό το έργο θα βάλουμε στο μπάνιο ένα ανθεκτικό σκαμνί με το όνομά σας έτσι ώστε να μπορεί να σηκωθεί και να πλυθεί σωστά. Προηγουμένως θα έχουμε αγοράσει ένα υγρό σαπούνι που δεν ερεθίζει τα μάτια. Με αυτό τον τρόπο, κάθε φορά που το παιδί πηγαίνει να πλένεται, μπορεί να παίξει και να κηλιδώσει το πρόσωπό του με υγρό σαπούνι χωρίς κνησμό στα μάτια του.
7. Το χάος του να μην μαζεύει
Τα παιδιά συχνά δεν αποκτούν τη συνήθεια να πάρουν τα ρούχα τους αν το κάνει κάποιος για αυτούς. Ως εκ τούτου, είναι ευχάριστο, καθώς είναι μικρές, συνηθίζουν να κάνουν τα πράγματα μόνοι τους το συντομότερο δυνατό. Ένα παιδί ηλικίας δύο ετών, για παράδειγμα, μπορεί να βάλει τις κάλτσες μαζί, να παραγγείλει το διπλωμένο εσώρουχο και να πει ποιο κομμάτι ρούχων ανήκει σε κάθε μέλος της οικογένειας.
Για να τον ενθαρρύνουμε να είναι πιο κανονικός, μπορούμε να του πούμε να κάνει τρένο με τα παπούτσια του στο ντουλάπι, ενώ τα διατάζει. Μπορούμε επίσης να σας ενθαρρύνουμε να διακοσμήσετε τα κουτιά των υποδημάτων κομμένα για να χρησιμεύσουν ως διαχωριστικά στα συρτάρια. Είναι καλό που τον αφήνουμε να αποφασίσει ποιο είναι το συρτάρι που προτιμά για κάλτσες, εσώρουχα ή σορτς.
Συμβουλές για να διδάξετε στα παιδιά να συμπεριφέρονται καλά
1. Τα παιδιά αγαπούν τις ιστορίες ακρόασης. Ένας καλός τρόπος για να διορθώσει ένα defectillo είναι να εφεύρει μια ιστορία στην οποία ο πρωταγωνιστής έχει το θάρρος να ξεπεράσουν τις κακές συνήθειες τους.
2. Τα παιδιά χρειάζονται σαφείς κανόνες από την πρώτη ημέρα. Δεν μπορούμε να προσποιούμαστε ότι είναι καλά μορφωμένα παιδιά, αν μερικές φορές υποκύψουμε στις ιδιοτροπίες τους εξαιτίας της κόπωσης.
3. Το οικογενειακό περιβάλλον αποτελεί βασικό παράγοντα στην εκπαίδευση των παιδιών. Πρέπει να προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε μια ατμόσφαιρα ευτυχίας στο σπίτι. Έτσι, θα συνεργαστούμε ώστε ο γιος μας να γίνει ένας γαλήνιος και ισορροπημένος ενήλικας.
4. Όταν διορθώνετε μικρά ελαττώματα, δεν χρειάζεται να πειράξετε τα πάντα. Μερικές φορές χρειάζεται λίγη φαντασία για την αντιμετώπιση αυτών των μικρών προβλημάτων.
Όλοι είμαστε μικροί και είχαμε κάποιες κακές συνήθειες. Είναι σημαντικό να εκμεταλλευτούμε αυτή την ευκαιρία για να θέσουμε τον εαυτό μας ως παράδειγμα υπέρβασης των παιδιών μας. Τα κόλπα που χρησιμοποιήσαμε όταν ήμασταν παιδιά θα τους βοηθήσουν να εξαλείψουν αυτά τα ελαττώματα.
Ειρήνη Γκουτιέρρε
Πηγή: "Να είστε καλοί". Πρακτικές λύσεις για κοινά προβλήματα. Stephen Garber, Marianne Garber, Ρόμπιν Σπίζμαν. Medici εκδόσεις.
