Τι είναι η σχολική καθυστέρηση και πώς να την αποτρέψει από το να αποτύχει
Το επαγγελματικό μέλλον θα εξαρτηθεί από την επιτυχία των παιδιών στο σχολείο. Συμμορφωθείτε με στόχους του προγράμματος σπουδών Είναι κάτι ζωτικό για το νεώτερο από το σπίτι, αν και υπάρχουν πολλά προβλήματα που μπορούν να αλλάξουν την ακαδημαϊκή τους ζωή. Ανάμεσά τους είναι η καθυστέρηση στο σχολείο, ένα ζήτημα που μπορεί να οδηγήσει σε αποτυχία της ζωής του νεαρού μαθητή.
Είναι πολύ σημαντικό να εντοπίσουμε αυτά τα προβλήματα όταν συμβαίνουν και να αποτρέψουμε το πρόβλημα σχολική καθυστέρηση γίνεται αποτυχία. Τα σημάδια είναι πολλά και όσο ταχύτερα εντοπίζονται, τόσο πιο γρήγορα μπορούν να θεραπευτούν και να κάνουν το παιδί να τους ξεπεράσει για να πετύχουν στις σπουδές τους.
Τι είναι η σχολική καθυστέρηση;
Η Ισπανική Ένωση Παιδιατρικής, AEP, ορίζει το σχολική καθυστέρηση ως μια κατάσταση στην οποία ένα παιδί "δεν επιτυγχάνει τους στόχους του προγράμματος σπουδών και υπάρχει μια ανισορροπία μεταξύ των ικανοτήτων τους και της σχολικής απαίτησης, με αποτέλεσμα μία ή περισσότερες αποτυχίες". Η επανάληψη των περιπτώσεων αυτών οδηγεί στην αποτυχία των σπουδών και στην εγκατάλειψή τους από τους σπουδαστές.
Αυτές είναι μερικές από τις αιτίες που προκαλούν καθυστέρηση στο σχολείο μεταξύ των μαθητών:
- Γνωστικό έλλειμμα ή τη διανοητική ικανότητα. Οι σπουδαστές με χαμηλότερη διανοητική ικανότητα τείνουν να έχουν ακαδημαϊκή ή ακαδημαϊκή αποτυχία, αν και μπορεί να έχουν άλλες ικανότητες για μουσική, τέχνη, γραφή κλπ.
- Έλλειμμα προσοχής. Αυτά τα παιδιά με διαταραχή έλλειψης προσοχής, με ή χωρίς υπερδραστηριότητα, συχνά αποτυγχάνουν να δώσουν προσοχή για λίγο και επιλεκτική προσοχή (δυνατότητα επιλογής σχετικών ερεθισμάτων από άσχετο). Με τον τρόπο αυτό το παιδί απουσιάζει ψυχικά από την εξήγηση του δασκάλου και δεν καταλαβαίνει.
- Έλλειψη κινήτρων για τη μελέτη και τα ψυχολογικά προβλήματα. Μια αποθάρρυνση εμφανίζεται όταν δεν επιτυγχάνεται η σωστή απόδοση, επειδή το παιδί δεν είναι συνηθισμένο να εργάζεται σκληρά ή επειδή έχει καλή σχέση με τον δάσκαλο ή τους συμμαθητές του. Η μονοτονία και η ρουτίνα διευκολύνουν την αδιαφορία καθώς και τα προβλήματα διάθεσης, η χαμηλή αυτοεκτίμηση και οι ανησυχίες ή οι φόβοι διευκολύνουν.
- Απουσία εποπτείας της οικογένειας. Οι μαθητές πρέπει να έχουν ένα πραγματικό ενδιαφέρον των γονιών τους για την ανάπτυξη του σχολείου τους. Εάν στο σπίτι έχετε μια ανεκτική στάση και με μικρή συμμετοχή τόσο στις σχολικές εργασίες όσο και στις συνεντεύξεις με τους εκπαιδευτικούς μπορεί να οδηγήσει σε καθυστέρηση.
- Διαχωρισμός από τους γονείς και άλλα συναισθηματικά προβλήματα. Οι περίοδοι διαχωρισμού από τους γονείς μπορούν να αποσταθεροποιήσουν το παιδί. Αυτά τα γεγονότα είναι τραυματικά καθώς και αλλαγές στους κανόνες και τα όρια ή όταν υπάρχει συναισθηματικός εκβιασμός.
- Προστασία και έλλειψη ευθύνης. Οι γονείς πρέπει να διδάξουν στα παιδιά τους να αποδέχονται τις ευθύνες τους καθώς μεγαλώνουν. Καθώς μεγαλώνει το παιδί, πρέπει να κάνει περισσότερα πράγματα μόνος του και να μάθει από τα λάθη και τις επιτυχίες του. Ο πατερναλισμός και η έλλειψη ευθύνης διευκολύνουν την καθυστέρηση.
- Νευρολογικό ή αισθητικό έλλειμμα. Περιστασιακά, μια νευρολογική ή αισθητηριακή ασθένεια όπως η τύφλωση ή η παράλυση μπορεί να εξαρτάται από την παρακολούθηση των εξηγήσεων του δασκάλου στην τάξη.
Πώς να αποφύγετε τη σχολική καθυστέρηση
Όλα τα άτομα που σχετίζονται με την εκπαίδευση του παιδιού μπορούν να κάνουν για να αποτρέψουν τη σχολική καθυστέρηση στα παιδιά. Συγκεκριμένα, αυτό μπορεί να κάνει κάθε μία από αυτές τις οντότητες:
- Οικογένεια. Η οικογένεια πρέπει να συντονίζει με το σχολείο και να δεσμεύεται να έχει παρουσία στο σχολείο διεξάγοντας συνεντεύξεις με τους δασκάλους για τα παιδιά τους. Είναι βολικό να καταφεύγουμε, όταν υπάρχει, στο εκπαιδευτικό intranet ή σε μια ιστοσελίδα του κέντρου για να επικοινωνήσουμε με το διδακτικό προσωπικό. Στο σπίτι, ο χρόνος και η εργασία πρέπει επίσης να παρακολουθούνται, εξασφαλίζοντας ένα σταθερό μέρος για μελέτη και εξασφαλίζοντας περιόδους συγκέντρωσης.
- Παιδιά. Τα παιδιά πρέπει να μάθουν ότι έχουν ευθύνες που πρέπει να αναλάβουν για να εξασφαλίσουν τη μάθηση και την εκπαίδευσή τους. Έτσι θα αποκτήσουν επαρκή αυτοεκτίμηση και καλές σχέσεις με τους συνομηλίκους τους και τους δασκάλους είναι απαραίτητες για να κρατήσουν σε εγρήγορση μια καλή διάθεση για τη μελέτη.
- Καθηγητές. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να ειδοποιήσουν την οικογένεια για τα πρώτα συμπτώματα καθυστέρησης ή ανεπάρκειας στο πλαίσιο του σχολείου. Ένα παιδί που πρέπει συνεχώς να επιπλήττει, κατευθύνει την προσοχή διαδοχικά, δεν εκτελεί τα καθήκοντα που έχει κάνει ή δεν καταλαβαίνει ότι τα περιεχόμενα της τάξης είναι υποψήφια για πιθανή καθυστέρηση, ότι αν δεν εντοπιστεί εγκαίρως ή δεν εμπλέκεται σε κάθε Οι αναφερόμενοι παράγοντες μπορούν να προκαλέσουν αποτυχία στο σχολείο.
Νταμιάν Μοντέρο
