Ειλικρίνεια ενάντια στη διαφθορά, πώς να εκπαιδεύονται σε διαφορετικά μέτωπα
Η διαφθορά εξακολουθεί να αποτελεί σημαντική ανησυχία για το 68% της κοινωνίας, όπως αντικατοπτρίζεται σε έρευνα του Κέντρου Επιστημονικής Έρευνας. Για να αντιμετωπιστεί αυτή η κατάσταση είναι σημαντικό να αλλάξουμε τη νοοτροπία από την εκπαίδευση των παιδιών. Εξαρτάται από την οικογένεια, το σχολείο, τα μέσα μαζικής ενημέρωσης και την κοινωνία εν γένει να κάνει μια αλλαγή που μας κάνει καλύτερο και αυτές θα μπορούσαν να είναι μερικές από αυτές.
Ειλικρίνεια στην οικογένεια
Τα παιδιά βλέπουν στους καθρέφτες των γονιών τους. Τα παιδιά μας κοιτάζουν συνεχώς έξω από τη γωνία των ματιών μας, μας παρακολουθούν, μας ελέγχουν, βλέπουν πώς ενεργούμε και διαμορφώνονται σαν άνθρωποι, αν ένα παιδί βλέπει ότι οι γονείς του βρίσκονται, παραποιούν, φωνάζουν, θα το κάνουν επίσης. Εάν ένα παιδί βλέπει ότι οι γονείς του είναι ειλικρινείς, λένε την αλήθεια, παραδίδουν θα μάθουν να το κάνουν έτσι. Πολλές φορές έχουμε πολλές ομιλίες, χρειάζονται παραδείγματα, με μια ματιά καταλαβαίνουν πολλά πράγματα.
Για την Carmen Sánchez Maíllo, ακαδημαϊκό γραμματέα του Ινστιτούτου Οικογένειας του Πανεπιστημίου του Πανεπιστημίου San Pablo, είναι θεμελιώδες να αρχίσει η εκπαίδευση στην αρετή - προάγοντας τον όρο αρετές στις αξίες των όρων-. «Οι αρετές είναι προσωπικές ιδιότητες που τα παιδιά μαθαίνουν και γίνονται συνήθειες που τους κάνουν να αισθάνονται ευτυχείς να δρουν καλά». Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι θεμελιώδες να εκπαιδεύονται στις μικρές λεπτομέρειες, "δείχνοντας αυτό είναι χειρότερο να ξαπλώσετε παρά να αναγνωρίσετε ένα σφάλμα που συγχωρείται, και επίσης να είμαστε δίκαιοι, σεβόμενοι τα πράγματα των αδελφών του, των φίλων του κλπ., επιστρέφοντας πράγματα που τον έχουν δανείσει, για παράδειγμα ".
Κάτι έχει αλλάξει στην οικογένεια που έχει μεταμορφώσει πτυχές της εκπαίδευσης. "Στο παρελθόν, όλη η κοινωνία (εκτεταμένη οικογένεια, παππούδες, θείοι, φίλοι, γείτονες) συνέβαλε καλύτερα στην εκπαίδευση των ανθρώπων, τα παιδιά είχαν περισσότερα μοντέλα λιτότητας, εργασίας, ειλικρίνειας, παραδειγματικότητας. Σήμερα ζούμε σε μια πιο ατομικιστική και εγωκεντρική κοινωνία επικεντρωμένη στην επιτυχία του οικονομικού. "Η μετατροπή των μοντέλων είναι βασική:" Όσοι παρουσιάζονται ως πιο ελκυστικοί είναι εκείνοι που κερδίζουν πολλά χρήματα και φαίνεται ότι έχουν μεγάλη κοινωνική επιτυχία " .
Αλλά ο Sánchez Maíllo είναι πεπεισμένος ότι αυτή η τάση μπορεί να αλλάξει: «είναι δυνατόν να δείξουμε στα παιδιά μας ότι συμβαίνει αληθινή χαρά όταν ενεργούμε στο ύψος της καρδιάς μας, που θέλει το αληθινό, όχι το ψεύτικο, το όμορφο, όχι το άσχημο, η εταιρεία και όχι η μοναξιά. Αυτή η εταιρεία μαθαίνεται ως οικογένεια. Τα παιδιά μας το πιστεύουν μόνο αν δουν τι είναι δυνατόν στη ζωή των γονέων τους. "
Ειλικρίνεια στην εκπαίδευση
Η Sonia Rivas, καθηγητής του τμήματος μάθησης και προγράμματος σπουδών της Σχολής Παιδείας και Ψυχολογίας της UNAV, υπερασπίζεται την εκπαίδευσηη ειλικρίνεια πρέπει να είναι εγκάρσια και να προχωρήσει από όλες τις περιοχές στην οποία το παιδί εκπαιδεύεται. Αλλά η κύρια ευθύνη έγκειται στις οικογένειες και το σχολείο και η κοινωνία ενεργούν μόνο επικουρικά. "Εάν δεν γίνει αυτό το έργο στην οικογένεια και αφεθεί σε τρίτους (το σχολείο, η κοινωνία), η επακόλουθη ανάληψη των ατομικών ευθυνών είναι πολύ πιο δύσκολο να επιτευχθεί".
Κατά την άποψή του, το πρόβλημα της τρέχουσας γενιάς έγκειται σε ένα ζήτημα "μανίας στο οικογενειακό λεξιλόγιο" και όχι στις αξίες που διδάσκονται. «Οι οικογένειες συνεχίζουν να εκπαιδεύουν σε αυτό που συνεπάγεται την αξία της ειλικρίνειας: προσπαθούν ότι τα παιδιά τους δεν λένε ψέματα, ότι συμμορφώνονται με τον δεδομένο λόγο, ότι εμπιστεύονται στο άλλο, ότι ξέρουν τι είναι καλό ή κακό για έναν και για τους άλλους και να συμπεριφέρονται με συνέπεια, κ.λπ. Αντίθετα, η λέξη "επιτυχία" ή "θρίαμβος" είναι μοντέρνα στο "οικογενειακό λεξιλόγιο". Από μόνη της, δεν είναι κακό να επιδιώκεται επιτυχία, αν και λογικά δεν είναι σε καμία τιμή και χωρίς αξιολόγηση του τρόπου. Όταν αυτές οι λέξεις, οι οποίες δεν είναι κακές από μόνοι τους, συνοδεύονται από θετικές αξίες (συνεκτικότητα, ειλικρίνεια, ειλικρίνεια, πίστη), θα είστε στο σωστό δρόμο στην εκπαίδευση των παιδιών σας ".
Προκειμένου να επιτύχει εκπαιδευτική επιτυχία, το βασικό είναι το παράδειγμα, διότι τα παιδιά μαθαίνουν "μέσα από τις εμπειρίες αυτών των αξιών στην οικογένεια, επομένως οι γονείς δεν πρέπει να ξεχνούν ότι πρέπει να είναι οι πρώτοι που θα φροντίσουν για την αξία που θέλουν να μεταδώσουν" .
Ειλικρίνεια στο σχολείο
Η σχολική αυλή, η συμπεριφορά που ακολουθείται για να πάει κανείς στην τάξη ή στην τάξη, είναι πειράματα μικρής κλίμακας στην κοινωνική πραγματικότητα. Εκεί οι χαρακτήρες των παιδιών είναι σφυρηλατημένοι. Οι σκηνές επαναλαμβάνονται καθ 'όλη την ιστορία και το πρώτα παραδείγματα της απώλειας της εντιμότητας και του σεβασμού ξεκινούν από τη φιγούρα του παιδιού ότι, σε μικρή κλίμακα, εξορκίζει τους πιο αδύναμους συντρόφους να αρπάζουν το σνακ ή τις κάρτες. Εάν η σχολική κοινωνία το κάνει πιο ισχυρό, στο μοντέλο επιτυχίας θα δημιουργήσει πρόβλημα.Μαζί με αυτό το παιδί, υπάρχουν και τα άλλα μοντέλα δράσης: όσοι επιτρέπουν τον εαυτό τους να κακομεταχειρίζονται χωρίς να αντιτίθενται, όσοι ενθαρρύνουν τον φοβερό, όσους παραμένουν σιωπηλοί από φόβο. Σε όλα αυτά υπάρχουν σκέψεις των συμπεριφορών της ενήλικης κοινωνίας.
Ο Inés Albánchez Garrosa, διευθυντής της Σχολής CEU Montepríncipe, εξηγεί πώς ενεργεί η εκπαιδευτική κοινότητα σε αυτές τις περιπτώσεις: "Στο κέντρο μας, έχουμε μόνιμο προσωπικό της ομάδας προσανατολισμού, εκτός από τους δασκάλους, οι οποίοι αναλύουν τις στάσεις στην παιδική χαρά. δουλεύουν τόσο από τον προσανατολισμό όσο και από την τάξη και μέσα από την καθοδήγηση. Όταν εντοπίζονται προβλήματα στη στάση των παιδιών, εργάζονται με πολύ συντονισμένο τρόπο. Με τα παιδιά, ο καλύτερος τρόπος δράσης, ώστε να κατανοήσουν την αξία του Η τιμιότητα τους διδάσκει να τοποθετηθούν στη θέση των άλλων".
Για την Albánchez, υπάρχει μια ενδιαφέρουσα κοινωνική ανάλυση που εφαρμόζεται στα πρόσφατα χρόνια που έχει απλοποιήσει την εκπαίδευση στον τομέα της Ειλικρίνεια και ειλικρίνεια. "Η κρίση ήταν καλή για εμάς να ξανασκεφτούμε τα πράγματα από την άποψη της επιτυχίας, ο πολιτισμός του pelotazo επηρέασε πολύ κοινωνικά, ιδιαίτερα στον πολιτισμό των εφήβων και των νέων, που τελείωσε".
Αλλά η οικογένεια και το σχολείο δεν μπορούν να ξεχάσουν ότι αυτές οι αξίες διδάσκονται στα παιδιά "από τη μέρα που γεννιούνται και, βεβαίως, από τη στιγμή που αρχίζουν το σχολείο." Η ειλικρίνεια εργάζεται ήδη στις συνελεύσεις της σκηνής Αν οι νέοι έχουν κάνει καλή δουλειά, θα είναι ευκολότερο στην εφηβεία, αλλά σε αντίθεση με αυτό που συνήθως θεωρείται, οι μεγαλύτεροι μαθητές τείνουν να αναγνωρίζουν τα προβλήματά τους, τα λάθη τους, τη στάση που απαιτείται για να είμαστε ειλικρινείς ».
Μαρία Σολάνο
