Φορέστε καλά στην εφηβεία: μια τέχνη για να διδάξετε και να μάθετε
Πηγαίνουν οι στολές και τα συνηθισμένα ρούχα του σχολείου. Το καλοκαίρι έρχεται και οι έφηβοι μας είναι ντυμένοι "στο δρόμο". Αλλά υπάρχουν στυλ και στυλ. Πώς μπορούν οι γονείς να καθοδηγήσουν τα παιδιά μας ώστε, με σεβασμό στην προσωπικότητά τους, να μάθουν να επιλέγουν κατάλληλα ρούχα για κάθε περίσταση; Μπορείτε να διδάξετε πώς να ντύσετε καλά;
Η καθηγήτρια Isabel García Hiljding, υπεύθυνη για τα προσαρμοσμένα προγράμματα του ISEM (Πανεπιστήμιο της Ναβάρας), προσφέρει ορισμένα κλειδιά που βοηθούν τους εφήβους να ανακαλύψουν το στυλ τους σύμφωνα με τα κριτήρια καλής γεύσης.
Φέτος, το minishorts τόσο σύντομα ώστε να εξαφανίζονται κάτω από το πουκάμισο. Συνεχίζουν με τη συνήθεια να πέσουν τα παντελόνια τους για να δείξουν τα εσώρουχά τους, καλύτερα αν είναι επώνυμα. Η πίεση της μόδας που δημιουργούν τα κύρια καταναλωτικά ρεύματα γίνεται ιδιαίτερα έντονη στην εφηβεία.
Συγκεκριμένα, όταν φθάνει το καλοκαίρι και οι στολές ή τα πιο διακριτικά ενδύματα που φοριούνται το χειμώνα κρατούνται στο συρτάρι. Ξαφνικά, τα παιδιά μας ανησυχούν πολύ για τα ρούχα και είμαστε σκισμένα, αφήνοντας τους την απόλυτη ελευθερία να καθορίσουν το στυλ τους ή να φυλάξουν την ντουλάπα τους όπως όταν ήταν παιδιά.
Το χωνευτήριο του στυλ μέσα στην ντουλάπα
Στο μεσαίο σημείο είναι αρετή. Η δουλειά μας είναι να πάμε εκπαιδεύοντας τον τρόπο του ντυσίματος από την παιδική ηλικία και να δώσουν τις κατάλληλες ενδείξεις κατά την εφηβεία, ώστε οι ίδιοι να μπορούν να βελτιώσουν τις δικές τους προτιμήσεις και ταυτόχρονα να έχουν εσωτερικοποιήσει το μυστικό της καλής γεύσης.
Προκειμένου να ενσωματωθεί το καλό γούστο, το παράδειγμα που λαμβάνουν στο σπίτι, και ιδίως εκείνο των γονέων τους, είναι το κλειδί. Με τον ίδιο τρόπο που συμβαίνει στην ανάπτυξη των περισσότερων συνηθειών και αξιών, στην περίπτωση του dressing, αυτό που κάνουμε ως γονείς θα έχει καθοριστική επιρροή. Αυτό δεν σημαίνει καθόλου ότι τα παιδιά πρόκειται να ντύσουν σαν τους ενήλικες, να τα μιμηθούν ή να προτιμούν τα ίδια ρούχα.
Αυτό που επιτυγχάνεται με το παράδειγμα δεν είναι ότι αλλάζουν τον τρόπο που φορούν ή επιλέγουν ένα συγκεκριμένο, αλλά αποκτούν την αίσθηση καλής γεύσης. Ένα μικρό παράδειγμα: δεν υπάρχει τίποτα λανθασμένο σε αυτό, σε ορισμένες περιπτώσεις, χρησιμοποιείται ένα παλιό διαφημιστικό μπλουζάκι, για παράδειγμα να βγούμε για να κάνουμε αθλήματα ή να κάνουμε κάποια εργασία στο σπίτι. Αλλά η διδασκαλία ως παράδειγμα θα είναι πολύ αρνητική αν ο πατέρας φοράει το ίδιο πουκάμισο σε ένα οικογενειακό γεύμα την Κυριακή.
Είναι περισσότερο α αέρα της κομψότητας απ 'ό, τι με τον τρόπο της μόδας. Το σημαντικό είναι ότι τα παιδιά βλέπουν, σε μικρές λεπτομέρειες, αυτό υπάρχει ένας τρόπος για ντύσιμο για κάθε περίσταση. Και για να επιτευχθεί αυτός ο στόχος, η εκπαίδευση πρέπει να αρχίσει από την πρώτη μέρα. Εάν ένα παιδί εξηγείται από την παιδική ηλικία, ακόμη και το καλοκαίρι, όταν καθόμαστε για φαγητό, είναι καλύτερο να φοράμε ένα πουκάμισο, να αποκτήσουμε τη συνήθεια χωρίς καμία προσπάθεια.
Ανατρέξτε στις τάσεις: χαρακτηριστικές της εφηβείας
Ένα από τα χαρακτηριστικά της εφηβείας είναι ότι επιδιώκουν την αποδοχή από την ομάδα ομοτίμων μέσω μιας διαδικασίας εξομοίωσης των εθίμων και των στάσεων. Αντιγραφή στυλ φόρεμα ή ακολουθώντας μόδα είναι ένας από τους τρόπους να ενταχθούν στην ομάδα. Αυτό προκαλεί ότι, όταν η τάση αυτή επαναλαμβάνεται μόνιμα, δίνουν την εντύπωση ότι όλοι οι νέοι φορούν το ίδιο, ότι δεν υπάρχει πιθανή εναλλακτική λύση.
Μερικές φορές, οι νέοι επιλέγουν ένα συγκεκριμένο στυλ απλά επειδή δεν ξέρουν άλλους. Εναπόκειται στους γονείς να διεξάγουν μια διαδικασία ανάλυσης της προσφοράς που μπορεί να είναι κατάλληλη για την ηλικία των παιδιών να την παρουσιάσουν ως εναλλακτική λύση στην κυρίαρχη τάση. Αλλά για να μπορέσουμε να υποστηρίξουμε ότι αυτό το υλικό που προσφέρουμε είναι επαρκές, πρέπει να το στηρίξουμε σε στοιχεία που δικαιολογούν ότι είναι αρκετά σύγχρονο. Έτσι, εάν παρουσιάσουμε ένα συγκεκριμένο στυλ, μπορούμε να το κάνουμε μέσω φωτογραφιών περιοδικών ή με επισκέψεις σε καταστήματα που είναι ελκυστικά για αυτούς και που συμφωνούν καλύτερα με τα κριτήρια καλής γεύσης.
Αυτό σημαίνει ότι οι γονείς πρέπει να συμμετέχουν στη διαδικασία, να γνωρίζουν τι τους αρέσει περισσότερο, να αναζητούν εναλλακτικές λύσεις σε ό, τι τους αρέσει λιγότερο, εν συντομία, να έχουν τη δυνατότητα να προτείνουν διαφορετικές επιλογές.
Ποιος είναι υπεύθυνος για τις τάσεις της μόδας;
Οι εταιρείες του τομέα της κλωστοϋφαντουργίας που ειδικεύονται στα παιδιά κάλυπταν τα μεγέθη μέχρι την πρώτη εφηβεία. Αλλά πολλοί αναγνωρίζουν ότι έχουν πρόβλημα να βρουν έναν τρόπο να απευθύνονται στο ακροατήριό τους, οι οποίοι δεν είναι πλέον αυστηρά γονείς όταν κάνουν την απόφαση αγοράς, αλλά τα ίδια τα παιδιά που κρίνουν και εκτιμούν τα ρούχα τους και επηρεάζουν τους γονείς όταν αποφασίζουν αγορά σας
Ενώ δεν είμαστε πια εκείνη τη στιγμή που οι γονείς αποφάσισαν όλα τα παιδιά τους, μια καλή συμβουλή είναι να καθοδηγήσει σε ορισμένες πτυχές την επιλογή των αγορών ειδών ένδυσης. Έξοδος "από καταστήματα" μπορεί να μετατραπεί σε ένα σχέδιο διασκέδασης που ενισχύει τη συνενοχή με τα παιδιά και επιτρέπει έναν ορισμένο βαθμό παροχής συμβουλών αφήνοντας ένα περιθώριο επιλογής μέσα σε ορισμένες μάρκες που προηγουμένως επέλεξαν οι γονείς.
Σε κάθε περίπτωση, είναι σημαντικό να μην ξεχνάμε ότι η εφηβεία είναι μόνο ένα στάδιο και εξέγερση με ρούχα είναι ένα συνηθισμένο χαρακτηριστικό που σχεδόν πάντα καταλήγει να συμβαίνει. Όταν βλέπετε ένα πλεόνασμα στα ρούχα, μια καλή ιδέα είναι ότι δεν παρεμβαίνει μόνο η μητέρα, είναι συνήθως αυτός που ασχολείται με αυτά τα θέματα, αλλά ότι ο πατέρας είναι αυτός που συνειδητοποιεί χωρίς να εισέλθει σε συγκρούσεις. Μερικές φορές, η αντίληψη ενός ανθρώπου αλλάζει τον τρόπο που βλέπει το πρόβλημα.
Αποδεχτείτε τα συγκροτήματα, ενισχύστε τα δυνατά σημεία
Στο στάδιο της εφηβείας υπάρχει ο κίνδυνος ένα μικρό σύνθετο πρόβλημα για κάποια φυσική πτυχή να γίνει το επίκεντρο της προσοχής όλων. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι πολύ σημαντικό, από πολύ μικρή ηλικία, τα παιδιά να μάθουν να αγαπούν ο ένας τον άλλο και, από μια καλά διαρθρωμένη αυτοεκτίμηση, να δεχτούν το σώμα τους όπως είναι.
Οι γονείς θα έχουν διπλό ρόλο εδώ γιατί αυτό το μέρος της αυτοεκτίμησης τους αντιστοιχεί καθώς και να τους διδάσκει πώς να εκμεταλλευτούν, να κρύβονται με μικρά κόλπα που καθιστούν το νεαρό άτομο πολύπλοκο και επισημαίνοντας ταυτόχρονα μερικές αρετές της σωματικής τους διάστασης που τους επιτρέπουν να ανακτήσουν την εμπιστοσύνη στον εαυτό τους. .
Τα πρώτα μακιγιάζ
Είναι συνήθως σε ένα καλοκαίρι όταν ο έφηβος που μέχρι πρόσφατα ήταν το κοριτσάκι μας θέλει να αρχίσει να κάνει μακιγιάζ. Καθώς οι νέοι τείνουν να είναι υπερβολικοί λόγω της φύσης τους, είναι πιθανό να επιλέγετε μοντέλα μακιγιάζ ακατάλληλα για την ηλικία σας, τα οποία είναι τυπικά για τα κόμματα, και πολύ εργάστηκαν.
Όπως και με τα ρούχα, εναπόκειται στις μητέρες να τους δείξουν άλλες στιλιστικές δυνατότητες, ώστε ακόμα και αν αρχίσουν να κάνουν μακιγιάζ, το κάνουν με ένα στυλ που είναι η ηλικία τους. Ορισμένα περιοδικά ποιότητας μπορούν να μας βοηθήσουν σε αυτό το καθήκον, καθώς και να τα συνοδεύσουμε να επιλέξουν μακιγιάζ και να λάβουν συμβουλές από συμβούλους που εμπιστευόμαστε.
Μαρία Σολάνο
Συμβουλή: Η Isabel García Hiljding, καθηγητής του ISEM
