Κινητοποίηση αλκοόλ και ανηλίκων, ο δέκαλογος για την καταπολέμηση αυτού του εθισμού

Η σημερινή κοινωνία αντιμετωπίζει πολλές προκλήσεις. Μάχες που πρέπει να κερδηθούν για να εξασφαλιστεί η σωστή ανάπτυξη των νέων γενεών. Ένα παράδειγμα είναι ο αγώνας που διατηρείται καθημερινά ενάντια στην κατανάλωση αλκοόλ στους νέους, ένα πρόβλημα που αφορά όλα τα μέλη του πληθυσμού και αξίζει την προσοχή όλων για να κατανοήσουν τους κινδύνους από την πρόσληψη αυτών των ποτών.

Δεδομένης της εμμονής αυτού του προβλήματος στην κοινωνία, το Ίδρυμα για την Αντιμετώπιση της Τοξικομανίας, το FAD, ξεκίνησε το πρόγραμμα Κινητοποίηση αλκοόλ και ανηλίκων. Ένας διάλογος για την καταπολέμηση αυτού του εθισμού σε πολλούς νέους ανθρώπους που καταρχάς προσπαθεί να κάνει τους γονείς να καταλάβουν τι πραγματικά αντιμετωπίζουν τα παιδιά τους και από την άλλη να παράσχουν αποτελεσματικά εργαλεία για να αποφύγουν αυτό το πρόβλημα.


Δεκάλογος κατά του οινοπνεύματος

Παρά τις εκστρατείες που ξεκίνησε ενάντια στην κατανάλωση αλκοόλ, αυτό παραμένει. Γιατί; Από το FAD, α αναλογικό διάλογο με τα οποία θα κατανοήσουμε αυτή την κατάσταση και μέσω της οποίας θα προσπαθήσουμε να καταπολεμήσουμε αυτόν τον κίνδυνο από μια νέα και πιο αποτελεσματική προοπτική:

1. Αλκοόλ, προβληματικό και σύνθετο πολιτιστικό φαινόμενο. Η κατανάλωση οινοπνεύματος, η οποία έχει αναμφισβήτητη παρουσία στον πολιτισμό μας, ενσωματώνει στενά τον τρόπο συσχετισμού και αλληλεπίδρασης, οικοδομώντας έναν κοινό χώρο. Το πρόβλημα αυτό είναι το πιο κοινό και σοβαρό από αυτά που προκαλούνται από τη χρήση ψυχοδραστικών προϊόντων και δεν μπορεί να ελαχιστοποιηθεί και λιγότερο να αρνηθεί, με βάση αυτή την πολιτιστική παρουσία.


2. Ιδιαίτερα προβληματική στους εφήβους. Ένα πολύ κοινό πρόβλημα αυτής της συγκατοίκησης με το αλκοόλ είναι η κατανάλωση του εφήβου, λόγω της σοβαρότητας που υποθέτει η αλκοολούχα δηλητηρίαση για τους αναπτυσσόμενους οργανισμούς του και της δυσκολίας αντιμετώπισης των κινδύνων που συμβαίνουν σε αυτό το εξελικτικό στάδιο. Μια σοβαρή επιρροή στο μέλλον, ατομική και κοινωνική, ενός ατόμου μπορεί να έχει την εδραίωση των συνηθειών που θα επηρεάσουν όλο το μελλοντικό και ζωτικό τους έργο.

3. Πρόβλημα για το οποίο είμαστε όλοι οι συμμετέχοντες. Η κατάσταση αυτή πρέπει να αντιμετωπίσει όλα τα μέλη της κοινωνίας. Ο εφηβικός πληθυσμός δεν εργάζεται στο περιθώριο της υπόλοιπης. Οι δυσλειτουργίες και οι ανισορροπίες, οι δυνατότητες και οι δυσκολίες, για το καλό και για τους κακούς, συσχετίζονται με αυτές της κοινωνίας στο σύνολό της και πρέπει να προσεγγιστούν από αυτήν την οπτική γωνία. Οι έφηβοι δεν μπορούν να αντιμετωπίζονται ως διαχωρισμένοι.


4. Προβληματική συμπεριφορά με έννοιες που πρέπει να καταλάβουμε. Για να απαντήσουμε σε αυτό το πρόβλημα, πρέπει να καταλάβουμε πώς λειτουργεί ένας έφηβος, ποια λογική ισχύει για τη συμπεριφορά του, παράλογη, όπως φαίνεται σε μια πρώτη προσέγγιση. Αυτό δεν συνεπάγεται παθητικότητα ή ανοχή, αλλά προϋπόθεση για προληπτική, εκπαιδευτική και εγγενή παρέμβαση.

5. Συμπεριφορά ενσωματωμένη στην κοινωνία. Οι μη προσαρμοσμένες συμπεριφορές του εφηβικού πληθυσμού δεν σχετίζονται με τις προσωπικές παθολογίες, πολύ λιγότερο με τη συλλογική. δεν είναι μόνο το προϊόν των συναισθηματικών αναπροσαρμογών αυτής της φάσης της ζωής. Με πιο πολύπλοκο τρόπο, συσχετίζονται με τις συνήθειες του ενήλικου πληθυσμού, με τις κυρίαρχες κοινωνικές αξίες, με τις εικόνες ταυτότητας που βλέπουν στα μέσα ενημέρωσης, με την ιδεολογική και συναισθηματική διάσταση του κοινωνικού πλαισίου, με το χώρο και τον ρόλο που η ενήλικη κοινωνία χορηγεί αυτούς τους νέους.

6. Νομικά και μέτρα ελέγχου αναγκαία, αλλά ανεπαρκή. Στην προσπάθεια πρόβλεψης των προβλημάτων, απαιτούνται ρυθμιστικά μέτρα και μέτρα ελέγχου, αλλά αποδειχθούν ανεπαρκή. Είναι απαραίτητες επειδή μια πολύπλοκη κοινωνία απαιτεί πρότυπα πρόληψης που συμβάλλουν στην προστασία του κοινού καλού και των πιο ευάλωτων ομάδων. και επειδή, επιπλέον, έχουν μια εκπαιδευτική και υποδειγματική διάσταση.

7. Απαραίτητη πολυδιάστατη παρέμβαση. Το πρόβλημα αυτό πρέπει να αντιμετωπιστεί στο σύνολό του. Δεν υπάρχει αμφισβήτηση των αναγκών επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης, η αναζήτηση ενός χώρου για τον έφηβο πληθυσμό, αλλά οι ενήλικες πρέπει να ανησυχούν για τις αξίες που μεταδίδονται, διδάσκονται και δίδονται παραδειγματικά.

8. Ευθύνη ολόκληρης της κοινωνίας, χωρίς στιγματισμό του ανηλίκου. Πρέπει να κάνουμε έκκληση για συμμόρφωση με τους κανόνες και να διατηρήσουμε μια προστατευτική επιτήρηση που πρέπει να εκτελέσουν οι δημόσιες διοικήσεις. Από την πλευρά τους, οι οικογένειες πρέπει να διδάξουν την αυτονομία και την ευθύνη, την ελευθερία και τη δέσμευση. Τα μέσα μαζικής ενημέρωσης δεν πρέπει να καλλιεργούν ασάφεια και να αποφεύγουν να δείχνουν εορταστική υπερβολική αλκοόλη

Είναι σημαντικό να μην ποινικοποιείται η ομάδα ανηλίκων που καταναλώνουν, καθώς και οι οικογένειές τους. Μόνο από μια κοινή ευθύνη θα αντιμετωπιστεί επαρκώς η κατανάλωση οινοπνεύματος από ανηλίκους.

9. Πρέπει να έχουμε την ποικιλομορφία των καταστάσεων στον έφηβο πληθυσμό. Είναι σημαντικό η παρέμβαση στο πρόβλημα της κατανάλωσης αλκοόλ να λαμβάνει υπόψη την ποικιλομορφία των καταστάσεων. Είναι απαραίτητο να δράσουμε με βάση την ποικιλία των συνθηκών στις οποίες αναπτύσσεται ο μικρότερος πληθυσμός.

10. Δέσμευση των φορέων που κινητοποιούνται. Όλες οι οντότητες που δεσμεύονται σε αυτόν τον αγώνα πρέπει να αποκαλύψουν την πολυπλοκότητα των λόγων για να μπορέσουν να προσεγγίσουν καλύτερα τους κινδύνους. να βοηθήσουν τις οικογένειες να εκπληρώσουν καλύτερα το καθήκον τους με τους γιους και τις κόρες τους · βελτίωση των εκπαιδευτικών πόρων του διδακτικού προσωπικού · να στηρίξουν την ανάπτυξη μιας κοινωνίας και μια πιο ελεύθερη, πιο αφοσιωμένη και αλληλέγγυα πολίτη · συμβολή στην κινητοποίηση των διαθηκών σε ένα κοινό σχέδιο · με τη συμμετοχή του μικρού πληθυσμού ως ενεργό αντικείμενο των ενεργειών μας.

Νταμιάν Μοντέρο

Βίντεο: "ΓΥΝΑΙΚΕΣ & ΔΙΑΒΗΤΗΣ" : (χαιρετισμός) Μ.Κατσικαδάκου, πρόεδρος Μ.Κ.Ο. «Περήφανη Ζωή»


Ενδιαφέροντα Άρθρα

Οφέλη από το παιχνίδι με την μπάλα και την μπάλα

Οφέλη από το παιχνίδι με την μπάλα και την μπάλα

Για τον καλό συντονισμό είναι απαραίτητη η ωριμότητα του νευρικού συστήματος και η συνεχής επανάληψη των ασκήσεων. Και αυτό, πώς επιτυγχάνεται; Πρακτική με την μπάλα. Το μπάλα και σπορ μπάλα τόσο οι...

Επιδημική αναισθησία κατά τον τοκετό, ποιοι είναι οι κίνδυνοι

Επιδημική αναισθησία κατά τον τοκετό, ποιοι είναι οι κίνδυνοι

Υπάρχουν πολλές μητέρες που, κατά τη στιγμή της παράδοσης ή ακόμα και πριν, αποφασίζουν να ρωτήσουν την ιατρική ομάδα επιδερμική αναισθησία. Αυτή η απόφαση γίνεται κυρίως επειδή η επισκληρίδια σας...

Συναισθηματική εξάρτηση από το ζευγάρι: τους κινδύνους τους

Συναισθηματική εξάρτηση από το ζευγάρι: τους κινδύνους τους

Αγαπήστε αυτό το όμορφο συναίσθημα, αυτό το συναίσθημα που μπορεί με τα πάντα και αυτό μας κάνει να αισθανόμαστε καλά και μας κρατά ενωμένους με το πρόσωπο που αγαπάμε. Αλλά τι συμβαίνει όταν η αγάπη...

Η ενσωμάτωση του μαθητή με την Asperger στην τάξη

Η ενσωμάτωση του μαθητή με την Asperger στην τάξη

Η προσαρμογή σε ένα νέο περιβάλλον είναι πάντα δύσκολη. Για οποιονδήποτε φοιτητή, η έναρξη μιας νέας τάξης και η ανάγκη να γνωρίσετε τους συμμαθητές μπορεί να είναι σκληρή δουλειά για κάθε παιδί....