Οι γυναίκες στην ουρά της εγγραφής στις σταδιοδρομίες των ΤΠΕ
Τι; φυλή μελέτη; Ποιο μέλλον να επιλέξω; Μπροστά από τους μαθητές υπάρχουν πολλά μονοπάτια που πρέπει να ακολουθήσουν και πολύ διαφορετικά μεταξύ τους. Ωστόσο, φαίνεται ότι ορισμένες διαδρομές εξακολουθούν να φαίνονται κλειστές σε ορισμένους τομείς της κοινωνίας, όπως οι γυναίκες, οι οποίες εξακολουθούν να υποεκπροσωπούνται σε ορισμένα δρομολόγια, όπως εξηγείται στην τελευταία έκθεση του ΟΟΣΑ.
Ορισμένα στοιχεία που επιβεβαιώνουν την ύπαρξη κάποιας προκατάληψης του φύλου στο αγωνιστικά πανεπιστήμια που σχετίζονται με τον τεχνολογικό κόσμο, όπου οι γυναίκες καταλαμβάνουν ένα μικρό ποσοστό. Σε άλλα δρομολόγια, η τάση είναι το αντίθετο. Μια τάση που δεν συμβαίνει μόνο στην Ισπανία, αλλά αποτελεί κοινό χαρακτηριστικό σε όλες τις χώρες που συμμετέχουν στην ανάπτυξη αυτής της μελέτης.
Διαφορετικά ποσοστά
Όπως έχει ειπωθεί, στην Ισπανία, αυτές οι σταδιοδρομίες που σχετίζονται με τις ΤΠΕ έχουν χαμηλό όγκο φοιτητών. Το ποσοστό αυτού του είδους παραμένει στο 12%, αριθμός που πλησιάζει τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ, ο οποίος είναι σταθερός 19%. Αυτό σημαίνει ότι αυτός ο τύπος διαδρομής εξακολουθεί να θεωρείται ως κάτι που προορίζεται για το ανδρικό φύλο.
Αντίθετα, σε άλλες σταδιοδρομίες που σχετίζονται με την ευημερία και την υγεία, το ποσοστό των γυναικών είναι μεγαλύτερο από το ποσοστό των ανδρών, το οποίο ανέρχεται σε 72%, ποσοστό χαμηλότερο από το μέσο όρο του ΟΟΣΑ το οποίο ανέρχεται στο 75%. Οι σπουδές που σχετίζονται με την τριτοβάθμια εκπαίδευση βρίσκουν επίσης α μεγαλύτερη παρουσία θηλυκό με 79%, ένα σημείο μεγαλύτερο από τον μέσο όρο.
Πρέπει να πάτε στη σταδιοδρομία σαν Νόμος και Επιχειρήσεις να βρουν ισορροπημένα ποσοστά. Σε αυτά τα δρομολόγια, το γυναικείο φύλο αντιπροσωπεύει το 55% της εγγραφής, μια τάση που οι εκπαιδευτικοί πράκτορες επισημαίνουν ότι πρέπει να επιτευχθεί σε άλλους τομείς.
"Οι ισπανικές δημόσιες αρχές σκοπεύουν να μειώσουν την κενό μεταξύ των φύλων μέσω υπηρεσιών καθοδήγησης και πληροφόρησης που εξασφαλίζουν ίσες ευκαιρίες για τους άνδρες και τις γυναίκες κατά την επιλογή μιας περιοχής μελέτης », εξηγούν στην παρούσα έκθεση.
Παραβίαση της επαγγελματικής κατάρτισης
Σε αυτή την έκθεση του ΟΟΣΑ έχει παρακολουθήσει την άλλη δυνατή εκπαίδευση στις νεότερες γενιές. Είναι ενδιαφέρον να παρακολουθήσουν την επαγγελματική κατάρτιση, αφού οι ενήλικες μεταξύ 25 και 34 ετών που ακολουθούν αυτή τη διαδρομή υψηλότερου βαθμού έχουν ποσοστό απασχόλησης 74%, υψηλότερο από εκείνο των ατόμων με γενικό προσόν, το 63%. Ωστόσο, η Ισπανία έχει ένα από τα χαμηλότερα ποσοστά εγγραφής στο FP του ΟΟΣΑ, 12% σε σύγκριση με 26% κατά μέσο όρο.
Ένα άλλο γεγονός που ξεχωρίζει είναι αυτό ένα τρίτο των νέων στην χώρα αυτή, μεταξύ 25 και 34 ετών, δεν έχει ολοκληρώσει τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Δεδομένα που σχεδόν διπλασιάζουν τον μέσο όρο του ΟΟΣΑ: 16%.
Νταμιάν Μοντέρο
