Ανάπτυξη της προσωπικότητας στα παιδιά, πώς να ανιχνεύσουμε πιθανά προβλήματα
Έχοντας ένα παιδί, εκπαιδεύοντάς τον και κάνοντάς τον έναν καλό άνθρωπο είναι μια πολύ ωραία διαδικασία, αλλά δεν είναι καθόλου εύκολη. Υπάρχουν πολλά σημεία που πρέπει να ληφθούν υπόψη και πολλές πτυχές που πρέπει να αντιμετωπιστούν προκειμένου να επιλυθεί το ενδεχόμενο προβλήματα στην ανάπτυξη των παιδιών. Ακόμη και στις πρώτες ηλικίες μπορείτε να εργαστείτε για να ανακουφίσετε μερικές από αυτές τις δυσκολίες.
Για το λόγο αυτό, από την Ισπανική Ένωση Παιδιατρικής, AEP, ορισμένα από τα προβλήματα στην ανάπτυξη του προσωπικότητα των παιδιών στο νηπιαγωγείο. Σημεία που πρέπει να εξεταστούν στο στάδιο μεταξύ 3 και 6 ετών όπου τα παιδιά βιώνουν πολύ σημαντικές αλλαγές στον τρόπο σκέψης τους.
Πρέπει να ανησυχείς;
Ενώ τα παιδιά μπορεί να εμφανίζουν κακή συμπεριφορά που μπορεί να τους φέρει σε εγρήγορση για μια διαταραχή του προσωπικότητα, πρέπει επίσης να θυμόμαστε ότι είναι παιδιά. Οι νεώτεροι αποκτούν αυτονομία, θέλουν να επωφεληθούν πλήρως από αυτή την ικανότητα. Η επιθυμία τους για έρευνα μπορεί να οδηγήσει σε μια στάση που δεν τους αρέσουν οι γονείς.
Μεταξύ αυτών των πιο συχνών προβλημάτων στα μικρά παιδιά, το πιο κλασικό είναι η αντίθεσή τους στην τήρηση των κανόνων, για παράδειγμα, που δεν θέλουν να σταματήσουν να παίζουν για να αναλάβουν καθήκοντα. Άλλοι συνηθισμένοι είναι οι υπερβολικοί φόβοι που εμποδίζουν την ορθότητα κοινωνικοποίηση και αυτό αξίζει την πλήρη προσοχή από τους γονείς. Τι φοβίζει τα μικρά παιδιά; Αυτή η στάση θα γίνει μόνιμη τρομοκρατία;
Σε αυτές τις περιπτώσεις, οι ειδικοί συστήνουν να κάνουν χρήση του ψυχοεκπαίδευση, προσπαθήστε να μάθετε γιατί το παιδί συμπεριφέρεται με αυτόν τον τρόπο και τι μπορούν να κάνουν για να τον βοηθήσουν. Στην περίπτωση των μέσων μαζικής ενημέρωσης, κατάρτιση σε προσαρμοσμένες τεχνικές χαλάρωσης. Η εκμάθηση των κοινωνικών δεξιοτήτων πρέπει επίσης να εισαχθεί για την επίλυση των προβλημάτων που προέρχονται από την τρομοκρατία για να κινηθεί μέσα σε μια ομάδα.
Η προέλευση των προβλημάτων
Τίποτα καλύτερο για την επίλυση των προβλημάτων προσωπικότητας είναι να εντοπίσουμε πιθανές καταγωγής αυτών των διαταραχών προσωπικότητας. Από το ΑΕΠ ξεχωρίζουν τα εξής:
- Βιολογικοί παράγοντες. Οι πιθανές αλλοιώσεις κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και του τοκετού, καθώς και το οικογενειακό ιστορικό ψυχικών ασθενειών επηρεάζουν τη συμπεριφορά των παιδιών. Σε περιπτώσεις όπου υπάρχουν αυτά τα προηγούμενα, θα πρέπει να προετοιμαστούμε να εντοπίσουμε τα προβλήματα προσωπικοτήτων και να εργαστούμε για την επίλυσή τους.
- Περιβαλλοντικοί παράγοντες. Μερικά παιδιά είναι ιδιαίτερα ευαίσθητα και προσαρμόζουν την προσωπικότητά τους στις αλλαγές στο περιβάλλον τους, όπως μια νέα ομάδα φίλων ή ο θάνατος ενός στενού προσώπου.
Νταμιάν Μοντέρο
