Τεχνικές μελέτης για αποτελεσματικά απόγευμα στο σπίτι

Κάθε μέρα τα παιδιά πρέπει να μελετήσουν ένα νέο θέμα των μαθηματικών, της γλώσσας, της επιστήμης ... και καθημερινά κάθονται μπροστά στο βιβλίο ή τις σημειώσεις και αρχίζουν να διαβάζουν, να υπογραμμίζουν, να κάνουν σχέδια ... Για να πάρει το χρόνο που ξοδεύεται νέο θέμα είναι αποτελεσματικό, υπάρχουν μερικοί τεχνικές μελέτης που βοηθούν στην αποτελεσματική επίλυση της γνώσης.

Φανταστείτε ότι έχετε ένα παζλ στο τραπέζι και προσπαθείτε να απομνημονεύσετε όλα τα χρώματα που έχουν τα κομμάτια, δείτε, επαναλάβετε και επαναλάβετε μέχρι να απομνημονεύσετε όλα τα χρώματα. Πιστεύετε ότι αυτό θα σας επιτρέψει να φτάσετε στην πλήρη εικόνα του παζλ; Πρέπει να δημιουργήσουμε σχέσεις, ταξινομήσεις που μας επιτρέπουν να αρχίσουμε να μαθαίνουμε την πλήρη εικόνα. Λοιπόν, η διαδικασία είναι παρόμοια όταν θέλετε να μελετήσετε ένα νέο θέμαα, ο εγκέφαλός μας πρέπει να συγκεντρώσει νέα κομμάτια μέσω της κατανόησης, απλά να απομνημονεύσει ένα γεγονός χωρίς κατανόηση ή πλαίσιο δεν θα σας βοηθήσει να καταλάβετε τι συμβαίνει πραγματικά ή πώς η έννοια ταιριάζει με άλλους που μαθαίνετε.


Η διαδικασία της μνήμης τονίζει την ουσιαστική μάθηση και μας βοηθά να χτίζουμε μικρές νευρικές συνδέσεις στις οποίες μπορούμε να κρεμάσουμε τις σκέψεις μας. Ίσως όταν πλησιάζετε σε ένα νέο θέμα που κάθεστε στο γραφείο σας, με την καλύτερη σας βούληση, τους αγαπημένους σας highlighters και το βιβλίο, το ipad, τα σημειώματα και άλλο υλικό, μια συνήθης κατάσταση είναι ότι οι ώρες περνούν ενώ διαβάζετε, ξαναδιαβάστε, υπογραμμίζετε και επαναλαμβάνετε.

Ξέρετε γιατί θέλουμε να ξαναδιαβάσουμε τις σημειώσεις ή τα βιβλία;

Αυτό μας δίνει την ψευδαίσθηση ότι το υλικό είναι επίσης στο μυαλό μας. Αλλά στην πραγματικότητα δεν είναι, γιατί μπορεί να είναι ευκολότερο να δούμε το βιβλίο αντί να το θυμόμαστε και επιμένουμε σε αυτήν την ψευδαίσθηση, μελετώντας με τρόπο που απλά δεν είναι πολύ αποτελεσματικός. ΔΜε αυτόν τον τρόπο, μπορούμε να φτάσουμε στην εξέταση, να μην θυμηθούμε τίποτα και να πω "με αυτό που σπουδάζω και δεν θυμάμαι τίποτα". Λοιπόν όχι, απλά σπαταλήσατε το χρόνο σας, αφήνοντας τον εαυτό σας να παρασυρθεί από την ψευδαίσθηση ότι το ήξερες.


Αυτό μας θυμίζει ότι μόνο με την προθυμία να μάθουμε το θέμα και να αφιερώσουμε πολύ χρόνο για να το κάνουμε αυτό δεν εγγυάται ότι το μαθαίνουμε πραγματικά. Ένας πολύ χρήσιμος τρόπος για να βεβαιωθείτε ότι μαθαίνετε και να μην εξαπατάτε τον εαυτό σας με αυταπάτες, είναι να δοκιμάσετε τον εαυτό σας σε σχέση με αυτό που μελετάτε.

Κατά κάποιο τρόπο, αυτό το κάνετε όταν θυμάστε. Σας επιτρέπει να δείτε αν έχετε μια ιδέα ή όχι. Εάν κάνετε κάποιο λάθος ενώ το κάνετε, είναι πραγματικά πολύ θετικό, γιατί μπορείτε να το διορθώσετε και να ενισχύσετε τη γνώση.

Τεχνικές μελέτης που είναι αποτελεσματικές

Το Η ανάμνηση της τεχνικής είναι πολύ δυνατή, Επιπλέον υπάρχει μια άλλη χρήσιμη συμβουλή που πρέπει να θυμάστε
Το υλικό εκτός του συνήθους τόπου σπουδών σας μπορεί επίσης να συμβάλει στην ενίσχυση της μάθησης. Δεν το συνειδητοποιούμε, αλλά όταν μαθαίνετε κάτι καινούργιο, ο εγκέφαλός μας παίρνει υποσυνείδητες ενδείξεις της αίθουσας όπου ήσαστε και του χώρου που σας περιόριζε κατά την αρχική μάθηση του υλικού. Αυτό μπορεί να σας παραπλανήσει όταν παρουσιάζετε μια εξέταση, επειδή συνήθως το παρουσιάζετε σε ένα διαφορετικό δωμάτιο του δωματίου στο οποίο μελετήσατε. Μνημονεύοντας και σκέπτοντας το υλικό όταν βρίσκεστε διάφορα φυσικά περιβάλλοντα, γίνεστε ανεξάρτητοι από τις ενδείξεις που σας δίνουν ένα συγκεκριμένο μέρος. Αυτό σας βοηθά να αποφύγετε το πρόβλημα ότι το δωμάτιο δεν είναι το ίδιο με το οποίο αρχικά έχετε μάθει το υλικό.


Μια άλλη πτυχή που πρέπει να ληφθεί υπόψη είναι η έλεγχο του χρόνου. Διαιρέστε το χρόνο εργασίας σε κλάσματα περίπου μισής ώρας, με διαλείμματα λίγων λεπτών που σας επιτρέπουν να σηκωθείτε, να διορθώσετε την όρασή σας σε άλλο σημείο ή να πιείτε νερό, είναι πολύ παραγωγικός. Για να επιτύχουμε τη βέλτιστη απόδοση του εγκεφάλου ενώ μελετάμε τόσο σημαντικές είναι οι διακοπές, όπως ο χρόνος που αφιερώνουμε στην εργασία. Με αυτόν τον τρόπο, θα πάρετε τα παιδιά σας να εκπαιδεύσουν την προσοχή και τη συγκέντρωση.

Για να μάθετε περισσότερα, συμβουλευτείτε Η τεχνική Pomodoro 

Aleida Orviz. Διευθυντής του Προσανατολίζοντας θετικά

Βίντεο: Tom Campbell - Manifestation - Higher Self - Avatars in a simulation universe (Greek Subs)


Ενδιαφέροντα Άρθρα

Πώς να διδάξετε τη διατροφή στα παιδιά

Πώς να διδάξετε τη διατροφή στα παιδιά

Γνωρίζουμε όλο και περισσότερο τη σημασία της διατροφής και της άσκησης. Η διδασκαλία της παιδικής διατροφής δεν θα κοστίσει τόσο πολύ αν, από το σχολείο, βοηθηθούν να καταλάβουν ποια τρόφιμα πρέπει...

Επιστολή προς τους Μάγους: διδάξτε τους να διαφοροποιήσουν μεταξύ της ιδιοτροπίας και ό, τι πραγματικά πρόκειται να χρησιμοποιήσουν

Επιστολή προς τους Μάγους: διδάξτε τους να διαφοροποιήσουν μεταξύ της ιδιοτροπίας και ό, τι πραγματικά πρόκειται να χρησιμοποιήσουν

Νύχτα των Βασιλέων, νύχτα της ψευδαίσθησης. Τη στιγμή εκείνη, οτιδήποτε μπορεί να συμβεί και στην οποία τα μικρότερα, αν έχουν συμπεριφερθεί καλά, λαμβάνουν κάποια δώρα. Για να δώσουν μια ένδειξη...

Όχι, το μητρικό γάλα δεν παράγει βλέννα

Όχι, το μητρικό γάλα δεν παράγει βλέννα

Πόσο ανησυχεί η υγεία ενός μωρού, αλλά πόσο δύσκολο είναι να επικοινωνήσουμε μαζί τους για να μάθουμε τι συμβαίνει σε αυτούς. Ο νεότερος από το σπίτι δεν κυριαρχεί στη γλώσσα, γι 'αυτό είναι αδύνατο...

Αναγνώστες παιδιών: υπάρχουν μαγικοί τύποι;

Αναγνώστες παιδιών: υπάρχουν μαγικοί τύποι;

Γιατί τα παιδιά προτιμούν την τηλεόραση, τα βιντεοπαιχνίδια ή τον αθλητισμό, να διαβάζουν; Επειδή οι πρώτες δραστηριότητες απαιτούν λιγότερη πνευματική προσπάθεια. Η συγκέντρωση και η φαντασία που...