Πώς να ορίσετε όρια και να εφαρμόσετε πειθαρχία στα παιδιά ανάλογα με την ηλικία τους

Το να γνωρίζουμε με ακρίβεια τι είναι ικανά τα παιδιά είναι μια κοινή ανησυχία μεταξύ των γονέων. Οι διαφορετικοί πολιτισμοί, οι διαφορετικές προσδοκίες των γονέων και οι αντικρουόμενες πληροφορίες μπορεί να δυσκολευτούν να μάθουν ποια όρια πρέπει να επιβληθούν στη συμπεριφορά τους και πότε πρέπει να περιμένουμε από τα παιδιά να σεβαστούν σύνορα.

Ευτυχώς, η ανάπτυξη των παιδιών είναι μια σχετικά ομαλή και σταθερή διαδικασία. Αυτό σημαίνει ότι όταν ένα παιδί είναι υγιές και δεν έχει αναπτυξιακή καθυστέρηση, αναμένεται εύλογα να προσαρμοστεί στα πρότυπα κάθε φάσης ανάπτυξης.

Ορίστε όρια και ορίστε μια πειθαρχία ανάλογα με την ηλικία του παιδιού

Το όρια που έχουν οριστεί και πειθαρχία επισημαίνονται Πρέπει να προσαρμοστούν στην ηλικία και τις δεξιότητες του παιδιού. Οι προσδοκίες δεν αλλάζουν, αλλά ο τρόπος μετάδοσης του μηνύματος εξελίσσεται. Οι γονείς θα μεταδώσουν καλύτερα τις διδασκαλίες τους και θα είναι πιο επιτυχημένοι στο να θέσουν όρια και να επισημάνουν μια πειθαρχία όταν η ανάπτυξη του παιδιού είναι ένας παράγοντας που λαμβάνεται υπόψη.


Κάθε φάση ανάπτυξης απαιτεί μια διαφορετική προσέγγιση κατά τον καθορισμό των ορίων και τον καθορισμό της πειθαρχίας που θα ακολουθήσει. Τα μικρά παιδιά (ηλικίας κάτω των 3 ετών) είναι σε θέση να διατηρούν την προσοχή μόνο για πολύ σύντομα χρονικά διαστήματα και να έχουν μειωμένο λεξιλόγιο, γεγονός που τους εμποδίζει να αφομοιώσουν μακρές και πολύπλοκες εξηγήσεις.

Αντίθετα, ένας έφηβος είναι ήδη σε θέση να εκφράζεται πλήρως με τα δικά του λόγια και να ακολουθεί ένα νήμα αφηρημένης σκέψης, το οποίο επιτρέπει στους γονείς να μιλούν για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα και να συζητούν για παράδειγμα ποιες συνέπειες της συμπεριφοράς τους θα μπορούσαν να είχαν αποφευχθεί . Η χρήση της ίδιας προσέγγισης με έναν ηλικίας 2 ετών και με έναν έφηβο θα προκαλέσει απογοήτευση τόσο στους γονείς όσο και στα παιδιά.


Ποιες πτυχές πρέπει να συμπεριληφθούν κατά την επισήμανση της πειθαρχίας και των ορίων του παιδιού σας;

Αυτές οι κατευθυντήριες γραμμές βασίζονται στα αναπτυξιακά καθήκοντα κάθε ηλικίας.

Φάσεις ανάπτυξης:
- Μωρά (0-12 μήνες)
Δεν απαιτείται πειθαρχία. Σε αυτή την ηλικία, τα μωρά δεν έχουν τη δυνατότητα να ελέγχουν το σώμα τους ή τις πράξεις τους. Οι γονείς είναι υπεύθυνοι για τη φροντίδα του παιδιού και την απομάκρυνσή του από κάθε κίνδυνο που μπορεί να υπάρχει.

- μικρά παιδιά (1-3 ετών) 
Όταν το παιδί είναι ηλικίας 1 έτους, πρέπει να εισαχθεί πειθαρχία. Η πειθαρχία πρέπει να επικεντρώνεται στην ασφάλεια και την αποφυγή κινδύνων (π.χ. με το κάθισμα του αυτοκινήτου ή να μην μπαίνει στα έπιπλα) και τις υποχρεώσεις (π.χ. παραλαβή παιχνιδιών όταν το παιχνίδι τελειώσει ή όχι) κραυγή στο σπίτι).

- Προσχολικά (3-5 ετών) 
Η πειθαρχία πρέπει να παραμείνει επικεντρωμένη στην ασφάλεια (π.χ. να μην διασχίζει το δρόμο χωρίς να ψάχνει) και σε υποχρεώσεις (π.χ. ντύσιμο χωρίς βοήθεια) αλλά και να προσθέτει σεβασμό στα στοιχεία της αρχής (γονείς, φροντιστές) , άλλους συγγενείς ..). Ο σεβασμός της αρχής περιλαμβάνει δραστηριότητες όπως υπακοή αμέσως, ακρόαση όταν ο ενήλικας μιλάει, ζητώντας τα πράγματα παρακαλώ και ευχαριστώντας. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να προετοιμαστεί για την έναρξη της σχολικής ζωής του.


- Παιδιά σχολικής ηλικίας (5-10 ετών)
Η πειθαρχία θα πρέπει να παραμείνει επικεντρωμένη στην ασφάλεια (π.χ. να φοράει κράνος κατά την οδήγηση ποδηλάτου), σε υποχρεώσεις (π.χ. πλύσιμο μόνο των δοντιών και προετοιμασία του σακιδίου σχολείου) και σεβασμό των αριθμών (γονείς, δάσκαλοι και γείτονες). Επιπλέον, η πειθαρχία θα πρέπει να περιλαμβάνει το σεβασμό για τα άλλα παιδιά (συμμαθητές, άλλα παιδιά πάρκων κ.λπ.), επιθυμίες και επιθυμίες ελέγχου (π.χ. μάθετε να είστε υπομονετικοί, να κάνετε στροφές ή να μοιράζεστε δίκαια). ) και συμμετέχοντας αυτόνομα σε οικιακά καθήκοντα (π.χ. κάνοντας κάποιες οικιακές δουλειές).

- Προ-ηλικιωμένοι (10-13 ετών)
Η πειθαρχία συνεχίζει να περιλαμβάνει όλες τις παραπάνω πτυχές της ασφάλειας (π.χ. μη δημοσίευση προσωπικών δεδομένων στο Διαδίκτυο), υποχρεώσεις (π.χ., εργασία στο σπίτι και κάνοντας αποδεκτές σημειώσεις), σεβασμό (δεν απαντούν άσχημα στους ενήλικες) Αυτοέλεγχος (π.χ. αναβολή των δραστηριοτήτων αναψυχής στον εαυτό σας έως ότου τελειώσετε την εργασία σας ή ασκείστε το μουσικό όργανο) και συμμετέχετε σε οικιακές εργασίες (π.χ. τοποθέτηση και λειτουργία του πλυντηρίου, το μαγείρεμα, το βάζετε / αφαιρέστε τον πίνακα). Επιπλέον, σε αυτές τις ηλικίες είναι επίσης σημαντική η ειλικρίνεια και η ειλικρίνεια (π.χ., ευσεβείς ψέματα, μισές αλήθειες, λέγοντας ένα πράγμα αλλά κάνοντας άλλο, ή κατηγορώντας άλλους ανθρώπους για λάθη που έγιναν από τον εαυτό τους).

- Έφηβοι (13-19 ετών)
Όλες οι παραπάνω πτυχές συνεχίζουν να έχουν σημασία, αλλά επιπλέον η πειθαρχία μπορεί να αρχίσει να επικεντρώνεται σε πράγματα όπως η τιμή, η τυπικότητα, η ευπρέπεια, η ειλικρίνεια (αξιόπιστη ή αξιόπιστη) και η ηθική. Παραδείγματα αυτών των μορφών συμπεριφοράς είναι: να τεθούν σε εφαρμογή οι αξίες της οικογένειας, να φτάσουν στην πατρίδα τους πριν από την προθεσμία που ορίζουν οι γονείς, να πηγαίνουν στην πραγματικότητα στον τόπο όπου είπε ότι θα πάει, υπερασπιζόμενος τα δίκαια αίτια ή συμμορφώνοντας με νόμου (σελ.π.χ. μην πίνετε αλκοόλ όταν είστε κάτω από την ηλικία).

Κάθε οικογένεια πρέπει να ερμηνεύει και να χρησιμοποιεί αυτές τις κατευθυντήριες γραμμές με διαφορετικό τρόπο, προσαρμόζοντάς τις στις ηθικές αξίες και τις αρχές της οικογένειας. Ωστόσο, είναι βέβαιο ότι όλα τα παιδιά είναι σε θέση να ανταποκριθούν στις προσδοκίες αυτές. Ενθαρρύνοντας τα παιδιά μας να ανταποκριθούν σε αυτές τις απαιτήσεις, τα διδάσκουμε να είναι πιο ανεξάρτητα, να έχουν περισσότερη εμπιστοσύνη στον εαυτό τους και να είναι πιο ικανά να φροντίσουν τον εαυτό τους.

Στην ουσία, τους κατευθύνουμε ώστε να μπορούν να γίνουν πλήρως λειτουργικοί ενήλικες, χωρίς μεγάλες ελλείψεις. Ο καθορισμός ορίων και η επισήμανση μιας πειθαρχίας βοηθά τα παιδιά μας να μεγιστοποιήσουν τις δυνατότητές τους και να μάθουν περισσότερα για τους εαυτούς τους ως άτομα, ενώ παράλληλα απορροφούν τις αξίες και τις αρχές της οικογένειάς μας.

Η Ντεάννα Μαρία Μασόν, ειδικός στην εκπαίδευση και την υγεία της οικογένειας. Συντάκτης του ιστολογίου Dr. Deanna Marie Mason. Μια εκπαιδευτική προσέγγιση στην προσαρμογή

Βίντεο: The Ex-Urbanites / Speaking of Cinderella: If the Shoe Fits / Jacob's Hands


Ενδιαφέροντα Άρθρα

Ο κανόνας των πέντε δευτερολέπτων, που απορρίφθηκε από μια ομάδα επιστημόνων

Ο κανόνας των πέντε δευτερολέπτων, που απορρίφθηκε από μια ομάδα επιστημόνων

Μπορείτε να εκμεταλλευτείτε ένα κομμάτι του γεύμα Τι πέφτει στο έδαφος; Η λαϊκή κουλτούρα μέχρι τώρα είπε ναι, αρκεί να μην περάσουν πέντε δευτερόλεπτα καθώς βιαστικά. Σύμφωνα με αυτό το λαϊκό θρύλο,...

Πώς να καταπολεμήσετε το άγχος στις οικογένειες μεταξύ γενεών

Πώς να καταπολεμήσετε το άγχος στις οικογένειες μεταξύ γενεών

Κάθε οικογένεια είναι διαφορετική. Ορισμένα αποτελούνται από γονείς και τα παιδιά τους, σε άλλες περιπτώσεις είναι πιο συγγενείς που ζουν σε αυτό το σπίτι. Ένα παράδειγμα είναι οι πυρήνες όπου οι...

Ενθαρρύνετε τα παιδιά να έχουν τα δικά τους χόμπι

Ενθαρρύνετε τα παιδιά να έχουν τα δικά τους χόμπι

Οι αρμοδιότητες ολοκληρώνονται, ολοκληρώνονται τα καθήκοντα, ολοκληρώνονται οι ώρες ολοκλήρωσης του σχολείου και εκτελούνται οι εξωσχολικές δραστηριότητες. Απολαύστε ελεύθερο χρόνο! Αλλά τι να κάνετε...