Ο ιδανικός γιος υπάρχει; Ο κίνδυνος μεγάλων προσδοκιών
Ένα νεογέννητο παιδί εμφανίζεται ως μια υπόσχεση στη μέση μιας οικογένειας. Όταν κοιτάζουμε το λίκνο του, βλέπουμε σε αυτό το παιδί έναν ευρύ ορίζοντα δυνατοτήτων. Στην πραγματικότητα, το παιδί μπορεί να γίνει τίποτα: ένας διανοούμενος, ένας καλλιτέχνης, ένας εφευρέτης, ένας μεγάλος επιχειρηματίας ... Συνειδητά ή ασυνείδητα, δημιουργούμε πολλές αυταπάτες και θέλουμε ο γιος μας να είναι το ιδανικό αγόρι ή κορίτσι και ότι οι επιτυχίες θα συνέβαιναν στο δρόμο του. Αλλά μπορούμε πραγματικά να κάνουμε τόσα πολλά ψευδαισθήματα;
Μερικές φορές, οι γονείς μπορούν να μπείτε στον πειρασμό να βάλετε πάρα πολλές προσδοκίες στα παιδιά μας. Κάνουμε τα δικά μας ροζ μυθιστορήματα και μερικές φορές αυτή η πίεση μπορεί να είναι αντιπαραγωγική για την προσωπικότητά σας. Επίσης, το ιδανικό αγόρι ή κορίτσι ... υπάρχει; Ο ιδανικός μας γιος θα είναι αυτός που γίνεται ο ίδιος. ούτε περισσότερο ούτε λιγότερο.
Σε κάθε περίπτωση, ένα παιδί χρειάζεται, με κάποιο τρόπο, να γίνει ένα «αντικείμενο» ψευδαισθήσεων των γονιών του: αυτό του δίνει ασφάλεια και αυτοπεποίθηση. ξέρει ότι τον αγαπάει και τον τονώνει. ξέρει τον εαυτό του παροτρύνθηκε και αυτό τον βοηθά να απαιτήσει. Όμως, ταυτόχρονα, ως γονείς θα πρέπει να είναι ξεκάθαρο για μας ότι η ζωή τους πρέπει να ζήσει από αυτούς και ότι οι υπερβολικές ψευδαισθήσεις μπορούν να εκφυλιστούν σε δύο κινδύνους, διαφορετικούς αλλά εξίσου ολέθριους: απογοήτευση και πίεση.
Η τρομακτική απογοήτευση των γονέων: ο νόμος της χοάνης
Υπάρχει ένας λεγόμενος νόμος της χοάνης. Τα όνειρα που κάνουμε με ένα παιδί από μικρά συνθέτουν το φαρδύ στόμα αυτής της χοάνης, που στενεύει καθώς ο γιος ή η κόρη μας μεγαλώνει. Όλα ξεκινούν όταν παρατηρούμε μικρές λεπτομέρειες που δεν ταιριάζουν στην ιδέα μας.
Μερικές φορές δεν πρόκειται για περισσότερο ή λιγότερο φωτεινές ποιότητες, αλλά για έναν επιθετικό, αφηρημένο χαρακτήρα κ.λπ. που καίει ή ερεθίζει τους γύρω του. Και χωρίς να το διατυπώσουμε διανοητικά, χωρίς να το λέμε με λόγια, καταλαβαίνουμε ότι ο γιος μας δεν είναι εξίσου έξυπνος, ωραίος, ωραίος ή τόσο δυνατός που ονειρευόμασταν. Βυθούμε στην τρομακτική αγκαλιά απογοήτευσης και απογοήτευσης.
Νόμος απογοήτευσης: ο κίνδυνος μεγάλων προσδοκιών
Αυτός ο νόμος της χοάνης μπορεί να σημαίνει το νόμο της απογοήτευσης. Και η μεγαλύτερη τραγωδία για ένα παιδί είναι να είναι ένας απόγονος της ψευδαίσθησης. Υπάρχει ένα είδος "δικαιώματος του παιδιού" να έχει μια ψευδαίσθηση γι 'αυτόν, ακόμα και αν δεν παρουσιάζει σχετικές ιδιότητες ή έναν πολύ ισορροπημένο χαρακτήρα. Έχουμε το καθήκον και την εξουσία να επικοινωνούμε με την ψευδαίσθηση. Αυτό βοηθά τα παιδιά να μεγαλώνουν περισσότερο από το να πάνε διανοητικά να αποφασίζουν ή να ονειρεύονται τι πρόκειται να είναι αυτά τα παιδιά.
Εν ολίγοις, το πρόβλημα δεν έγκειται στην δημιουργία ψευδαισθήσεων, αλλά ότι είναι υπερβολικές, ψευδείς ή έχουν την προέλευσή τους για διαφορετικούς λόγους από το καλό του παιδιού μας.
Αυτό που δεν είμαστε: απογοήτευση
Μερικές φορές, μπορούμε να διατηρήσουμε έναν μυστικό και εσωτερικό διάλογο με τους εαυτούς μας στρέφοντας τα έργα μας στα "δικά μας" σχετικά με τα παιδιά. Και πολλές φορές ακούγονται σαν αντισταθμιστικά έργα. Μπορούν να είναι οι εκδικητές των ιστορικών απογοητεύσεων μας, "που φτάνουν εκεί που δεν έφτασα", "ότι κάνουν ό, τι δεν μπορούσαμε να κάνουμε", "ότι δεν διακόπτουν την οικογενειακή παράδοση". Θέλοντας το καλύτερο για τα παιδιά συνήθως σημαίνει στην πράξη, σε αυτές τις περιπτώσεις, την επιθυμία για κύρος, δύναμη και επιτυχία. Αισθανόμαστε λυπημένοι ή αναστατωμένοι που δεν είναι σε θέση να συνεχίσουν το οικογενειακό κοινωνικοοικονομικό επίπεδο.
Κάποια στιγμή, ένας πατέρας ομολόγησε σε μια στιγμή οικογενειακής οικειότητας: "Δεν μπορείτε να φανταστείτε τον βαθύ ερεθισμό που ένιωσα όταν άκουσα κάποιον να λέει ότι ο γιος ή η κόρη του είχε λαμπρούς βαθμούς σε ανώτερη τεχνική σταδιοδρομία." Ήταν σαν μια μαχαιριά στην καρδιά μου. Δεν κατάφερα να έχω έναν λαμπρό γιο. " Και μπορεί να γίνει πρόβλημα αν μας οδηγήσει να ασκήσουμε πίεση στα παιδιά προς μια ορισμένη κατεύθυνση.
Εμφάνιση ως παιδιά
Η επίδραση της τρέχουσας κουλτούρας (ανταγωνιστικότητα, κύρος, δύναμη ...) έρχεται να πιστέψει ότι ένα παιδί δεν μπορεί να είναι ευτυχισμένο εάν δεν επιτύχει ορισμένους ακαδημαϊκούς ή επαγγελματικούς στόχους. ή οδηγεί στην ευχή για τα έξυπνα παιδιά, ως εξωτερικά σημάδια της οικογενειακής ευτυχίας. ή οδηγεί σε ντροπή τους όταν αποτυγχάνουν ή δεν έχουν μεγάλες ιδιότητες ...
Όλα αυτά μπορούν να οδηγήσουν σε ψευδείς ψευδαισθήσεις, οι οποίες αν δεν εμφανιστούν προκαλούν ερεθισμό ή αηδία. Αρχίζουμε να νιώθουμε νευρικοί, διατυπώνουμε κρυφά τις διαγνώσεις (δεν αξίζει τον κόπο, αυτός ο τύπος είναι άχρηστος). τότε θέλουμε να πάρουμε τα πράγματα για τον τεράστιο, με αυτό, επιπλέον, να σπάσουμε τον διάλογο και την εμπιστοσύνη. και τελικά, απογοητεύει.
Marisol Nuevo Espín
