Τι γενετική έχει να πει για την προτίμηση των παιδιών για ανάγνωση
Το ανάγνωση ανοίγει τις πόρτες σε έναν κόσμο γεμάτο ατελείωτες ιστορίες και όπου η φαντασία μπορεί να αναπτυχθεί ζώντας αυτές τις περιπέτειες με τους πρωταγωνιστές τους. Ενδιαφέρουσες αστυνομικές αφηγήσεις, συναρπαστικά διαστημικά ταξίδια, ταξίδι στην Άπω Ανατολή. Κάνοντας ένα παιδί που ενδιαφέρεται για αυτούς τους φίλους χαρτί, ή ηλεκτρονικό σε ορισμένες περιπτώσεις, είναι μια επιτυχία.
Ενώ υπάρχουν πολλοί παράγοντες που επηρεάζουν το γεγονός ότι το παιδί μπορεί να ερωτευτεί ανάγνωση, υπάρχουν και άλλοι που ξεφεύγουν από το χέρι των γονέων. Αυτό είναι το συμπέρασμα στο οποίο κατέληξε η μελέτη με επικεφαλής τον Elsje van Bergen, γιατρό του Πανεπιστήμιο Vrije (Άμστερνταμ), όπου έχει αποδειχθεί ότι η γενετική μπορεί να εξηγήσει ότι μερικά παιδιά αισθάνονται μεγαλύτερη γεύση για την ανάγνωση και άλλα όχι.
Γενετική κληρονομιά
Αυτή η μελέτη στοχεύει να αποδείξει ότι όχι μόνο η ποσότητα ανάγνωσης που κάνει το παιδί έχει επιρροή σε αυτό που είναι συνηθισμένος καταναλωτής βιβλίων. Άλλοι παράγοντες, όπως η γενετική στην περίπτωση αυτή, μπορούν να επηρεάσουν ένα μικρό πάθος για την ανάπτυξη αυτής της δραστηριότητας. Αυτό έχει καθοριστεί μετά τη συλλογή δεδομένων που σχετίζονται με 11.000 ανηλίκους μεταξύ επτά και οκτώ ετών.
Η ποσότητα ανάγνωσης σε ένα παιδί περιελάμβανε μόνο την ανάπτυξη του πάθους για αυτή τη δραστηριότητα σε ένα 16% των περιπτώσεων. Άλλοι παράγοντες, όπως το κίνητρο που μεταδίδεται από το σπίτι ή το σχολείο ή στην περίπτωση αυτή από τη γενετική, αποδείχθηκαν πιο επιρροή. Για παράδειγμα, ένα παιδί με δυσλεξία ή παρόμοια διαταραχή θα έχει λιγότερες πιθανότητες να γίνει ένας επιμελής αναγνώστης από έναν άλλο χωρίς αυτά τα προβλήματα.
Ένα άλλο παράδειγμα για το πώς γενετική συμπεριφορά Επηρεάζει το πάθος για ανάγνωση είναι το γεγονός ότι ανάμεσα στα δίδυμα υπάρχει περισσότερη πιθανότητα ότι καθένα από αυτά έχει διαφορετικά γούστα για αυτή τη δραστηριότητα, από ό, τι στην περίπτωση των δίδυμων που μοιράζονται περισσότερες πληροφορίες από αυτή την άποψη. Τέλος, η εργασία αυτή αναφέρεται σε παιδιά με ADHD, μια διαταραχή που μπορεί να κληρονομείται μεταξύ γονέων και παιδιών και καθιστά πιο απίθανο το παιδί να παραμείνει να κάνει μια δραστηριότητα που απαιτεί την ίδια προσοχή με την ανάγνωση ενός βιβλίου.
Πώς να ενθαρρύνετε την ανάγνωση
Τα κίνητρα που προσφέρονται από τους γονείς μπορούν επίσης να συμβάλλουν στην υλοποίηση του προγράμματος μικρότερο αναπτύξτε το πάθος σας για ανάγνωση.
- Επωφεληθείτε από τα γούστα του παιδιού. Ποιο είναι το πάθος των παιδιών; Η γνώση αυτών των λεπτομερειών μπορεί να σας βοηθήσει να αποφασίσετε ποιο βιβλίο μπορείτε να προσελκύσετε περισσότερο. Επιστημονική φαντασία, φαντασία, μυθιστόρημα εγκλήματος, υπάρχουν πολλά θέματα και τίποτα δεν βοηθά περισσότερο από το να γνωρίζει ποια είναι η γεύση.
- Κηρύξτε με παράδειγμα. Οι γονείς είναι ο καθρέφτης με τον οποίο το παιδί κοιτάζει, αν διαβάζουν, υπάρχει πολύ περισσότερη πιθανότητα τα παιδιά να πάρουν ένα παράδειγμα και να ασκήσουν αυτή τη δραστηριότητα για τον εαυτό τους.
- Μην το καταστήσετε υποχρέωση. Ο καλύτερος τρόπος για να παρουσιάσετε την ανάγνωση στα παιδιά είναι κάτι διασκεδαστικό, όχι ως υποχρέωση που πρέπει να γίνει αποδεκτή ναι ή ναι. Θα έχετε καλύτερα αποτελέσματα εάν δείξετε αυτήν την πρακτική ως κάτι που θα σας μεταφέρει σε υπέροχους κόσμους.
Νταμιάν Μοντέρο
