Οι γονείς μετράνε ... και πολύ στην εφηβεία
Εάν υπάρχει ένα πράγμα που οι γονείς έχουν σαφή είναι το δυσκολία στην εκπαίδευση των εφηβικών παιδιών. Έχουν προειδοποιήσει με χιλιάδες τρόπους ότι αυτό το στάδιο είναι συνήθως τραυματικό, τόσο για γονείς όσο και για παιδιά. Και, ίσως γι 'αυτόν τον λόγο, αισθάνονται κάποιο φόβο όταν τα παιδιά τους φτάσουν τα δεκαπέντε. Αλλά, για να είμαστε δίκαιοι, αυτό δεν συμβαίνει πάντα: πολλές οικογένειες έχουν βγει νικητές από τη δοκιμασία.
Η εφηβεία δεν πρέπει να είναι ένας τραυματικός χρόνος. Δεν μπορούμε να σταματήσουμε να σκεφτόμαστε την αδυναμία εκπαίδευσης των εφήβων. Αντίθετα, οι γονείς που είναι υπεύθυνοι και ανθεκτικοί επιτέθηκαν σε επιτυχία, παρά τις αλλαγές που υπέστη το παιδί, παρά την ανωριμότητα και την ανασφάλεια τους. Η οικογένεια είναι βασική για την αρτιότητα της εκπαίδευσης.
Γνωρίζουμε όλοι μερικές οικογένειες όπου τα παιδιά δεν είναι ένα συνεχές πρόβλημα. Ποιο είναι το μυστικό αυτών των γονέων που εκμεταλλεύονται την εφηβεία ως μια ασυναγώνιστη ευκαιρία να συνδεθούν περισσότερο με τα παιδιά τους;
Υπάρχει ένα μυστικό για την εκπαίδευση των εφήβων;
Οι μαγικές φόρμουλες δεν υπάρχουν, αλλά, καταρχήν, οι οικογένειες που κατάφεραν να εκπαιδεύσουν τα παιδιά τους κατά την εφηβεία καθώς και στα προηγούμενα στάδια έχουν ορισμένα χαρακτηριστικά.
Όλοι οι γονείς έχουν τις ιδιαιτερότητές τους: από την ιδιοσυγκρασία τους, από την οικογενειακή τους ιστορία, από τις απόψεις τους, από τους κανόνες που κάνουν στο σπίτι, από τον τρόπο που φέρνουν την πειθαρχία, κλπ. Αλλά, ανεξάρτητα από αυτές τις διαφορές, όλα φαίνεται να έχουν κοινά οκτώ θεμελιώδη στοιχεία:
1. Ένα σαφές όραμα για το μέλλον που θέλουν για τα παιδιά τους.
2. Με αυτόν τον σαφή στόχο, τους διδάσκουν να ζουν με υπευθυνότητα και δύναμη σε όλη την παιδική ηλικία και την εφηβεία.
3. Αυτοί οι γονείς είναι άνθρωποι με καθορισμένες καταδίκες και ότι ζουν σύμφωνα με αυτούς: υπάρχει συνοχή μεταξύ των αρχών και των έργων τους. Διδάσκουν, πάνω απ 'όλα, με παράδειγμα.
4. Γνωρίζουν τους περιβαλλοντικούς κινδύνους, αλλά θέλουν τα παιδιά τους να είναι ισχυρά, όχι προστατευμένα.
5. Μην βασίζεστε αποκλειστικά στις δυνάμεις του εαυτού σας να ζουν σύμφωνα με τις ευθύνες που συνεπάγεται αυτή η παράδοση. Ζητούν φίλους, διαβάζουν βιβλία, παρακολουθούν μαθήματα ...
6. Όταν διοχετεύουν τη ζωή των παιδιών τους, δεν επιτρέπουν αυτό που νομίζουν ότι είναι λάθος. Ξέρουν πώς να πουν όχι σε αυτό που δεν μπορούν να παραδεχτούν, δείχνοντας την απαραίτητη εξουσία.
7. Διατηρούν συνεχή επικοινωνία με τα παιδιά τους, τα καταλαβαίνουν καλά και τα παιδιά τα καταλαβαίνουν. Υπάρχει σύνδεση μεταξύ γονέων και εφήβων.
8. Ο πατέρας υιοθετεί έναν εξέχοντα ρόλο, σε συνεργασία με τη σύζυγό του.
Σαφείς στόχοι για την αποφυγή προβλημάτων στην εφηβεία
Έτσι ώστε η εφηβεία να μην γίνει πρόβλημα, αυτοί οι επιτυχημένοι γονείς διατηρούν, ως σταθερό σημείο αναφοράς, ένα σαφές ιδανικό για το πώς θέλουν τα παιδιά τους να ωριμάσουν: αρμόδιοι, υπεύθυνοι, γενναιόδωροι άντρες και γυναίκες κλπ. Πρόκειται να σκεφτούμε περισσότερα για την προσωπικότητα που θα έχουν τα παιδιά και όχι τόσο για τις μελλοντικές σταδιοδρομίες τους ούτε για τα χρήματα που κερδίζουν.
Με τέτοιους σαφείς στόχους, το μόνο που θα πρέπει να κάνουν είναι να μην αποκλίνουν στο ουσιώδες, ακόμα κι αν συμβιβάζουν με το τυχαίο. Πρόκειται για τη διδασκαλία τους για να ζήσουν την ευθύνη σε όλη την παιδική ηλικία και την εφηβεία: Η εκπαίδευση από την ηλικία των δώδεκα συνεχίζει και αναπτύσσει προσεκτικά ό, τι διδάσκονταν πριν. Θα ξέρουν πώς να αλλάζουν ταχύτητες, ας το πούμε έτσι και πιέζουμε το γκάζι, αλλά δεν αποκλίνουν από το δρόμο κυρίως.
Βαθιά πεποιθήσεις
Για να δημιουργήσετε έναν καλό τρόπο ζωής στο σπίτι, πρέπει να ζήσετε σύμφωνα με βαθιές και καθορισμένες πεποιθήσεις. Έτσι, όταν οι γονείς πρέπει να διδάξουν στα παιδιά τους ένα μάθημα, θα εξηγήσουν απλώς τι μπορούν να δουν τα παιδιά για τον εαυτό τους. Με άλλα λόγια: υπάρχει συνοχή μεταξύ των αρχών και των έργων τους. διδάσκουν, πάνω απ 'όλα, με παράδειγμα.
Γνωρίζουμε όλοι τους πολλούς κινδύνους που απειλούν το καλό των παιδιών τους και επομένως την ευτυχία τους, αλλά τα έφηβα παιδιά δεν πρέπει να προστατεύονται υπερβολικά ή να είναι εχθρικά προς την κοινωνία. Αυτές οι βαθιές πεποιθήσεις των γονέων θα τους δεχθούν για τον εαυτό τους, δεν μπορούν να επιβληθούν πιστεύοντας ότι δεν θα ξέρουν πώς να αποφύγουν την κακή επιρροή του δρόμου. Τα αγόρια και τα κορίτσια πρέπει να είναι ισχυρά για να αντιμετωπίσουν τις ίδιες τις προκλήσεις, όχι "προστατευμένες".
Ότι οι γονείς ξέρουν τι θέλουν από τα παιδιά τους δεν σημαίνει ότι μπορούν να εμπιστευτούν τη δική τους δύναμη. Γιατί να μην ζητήσετε φιλικές οικογένειες που έχουν περάσει από την ίδια κατάσταση; Και κάποια καλά βιβλία, ή κάποια μαθήματα οικογενειακού προσανατολισμού μπορούν επίσης να μας βοηθήσουν. Θα μας βοηθήσουν να είμαστε αντικειμενικοί και να ενισχύσουμε αυτές τις πεποιθήσεις.
Αρχή και εμπιστοσύνη μεταξύ γονέων και παιδιών
Στην εφηβεία, οι γονείς που επιθυμούν να πετύχουν δεν μπορούν να αγνοήσουν τι συμβαίνει με τα παιδιά τους. Με τη διοχέτευση της ζωής τους, δεν επιτρέπουν αυτό που φαίνεται λάθος. Έχουν αρκετή αυτοπεποίθηση για να αντιταχθούν στην αγένεια και τις συναντήσεις με τα αγόρια.Αισθάνονται ότι τα παιδιά πρέπει να τους λένε "όχι", αν αναμένεται να γίνουν κύριοι του εαυτού τους.
Ξέρουν ότι τα αγόρια χρειάζονται βοήθεια, εν μέσω όλων των συναισθηματικών εμπλοκών τους, να μάθουν να σχεδιάζουν τη γραμμή διαχωρισμού μεταξύ καλού και κακού. Ορισμένες φορές οι γονείς πρέπει να υποχωρήσουν για να επισημάνουν με σαφήνεια την εν λόγω γραμμή. Αυτή είναι η περίπλοκη ζωή, βέβαια, αλλά πρέπει να αποφασίσετε να θυσιάσετε για τα παιδιά αυτό που χρειάζεται. Αυτό το παράδειγμα παράδοσης θα τα αφαιρέσει.
Γι 'αυτό, διατηρούν μια σταθερή επικοινωνία με τα παιδιά τους, κάτι που ήδη τους νοιάζει όταν τα παιδιά ήταν μικρά. Τους καταλαβαίνουν καλά και, ίσως πιο σημαντικό, τα καταλαβαίνουν τα παιδιά. Ξέρουν τα πάντα για την προσωπική ιστορία των γονιών τους, τις κρίσεις και τις πεποιθήσεις τους, τα λάθη και τις επιτυχίες τους, τις ελπίδες τους για την οικογένεια. Τα παιδιά γνωρίζουν ότι οι γονείς τους έχουν εμπιστοσύνη στην ακεραιότητά τους και στην ακεραιότητα του χαρακτήρα τους.
Ειδικά ο πατέρας διαδραματίζει εξέχοντα ρόλο ως μέντορας στα παιδιά του κατά την εφηβεία. Εργάζεται σε συντονισμό με τη σύζυγό του. δεν του μεταβιβάζει "τα πράγματα των αγοριών". Τώρα ασκεί μεγαλύτερη επιρροή από ό, τι είχε όταν ήταν νεότεροι.
Διακρίνετε μεταξύ των εφήβων και των ενεργειών τους
Τόσο στην εφηβεία όσο και στην παιδική ηλικία, τα παιδιά πρέπει να δουν ότι οι γονείς τους διακρίνουν μεταξύ της συμπεριφοράς τους και του τι είναι οι ίδιοι. Οι γονείς τους θέλουν χωρίς προϋποθέσεις, ό, τι συμβαίνει. Τους αγαπούν τόσο πολύ που προτίθενται να διορθώσουν τα λάθη τους και έτσι να σφυρηλατήσουν τον χαρακτήρα τους.
Γι 'αυτό το λόγο, το να πεις στα παιδιά ότι αισθάνεσαι απατεώνας είναι πολύ πιο αποτελεσματικό από την έκρηξη της βίας. «Είμαστε τραυματίες επειδή μας απογοητεύσατε πάλι, αλλά πιστεύουμε ότι δεν θα κάνετε το ίδιο λάθος δύο φορές»: αυτός ο τρόπος ομιλίας τονίζει την αγάπη για αυτούς και τη μεγάλη επιθυμία τους να έχουν περισσότερη ωριμότητα. Δείχνει ότι η αίσθηση της πειθαρχίας απορρέει από την αγάπη του.
Marisol Nuevo Espín
Συμβουλή: James B. Stenson. Ιδρυτής και διευθυντής της Προπαρασκευαστικής Σχολής Northridge του Σικάγο (ΗΠΑ) και Σύμβουλος της Εθνικής Επιτροπής για την Υποστήριξη των Ανθρωπιστικών Επιστημών της Ουάσιγκτον, DC
