Η ταξινόμηση δεν είναι η ίδια με τη συλλογή

Αν, όταν φτάσετε στο σπίτι από την εργασία, βλέπετε ολόκληρο το βρώμικο δωμάτιο και νομίζετε ότι θα σας δώσει κάτι, ήρεμη! είναι καιρός να Εκπαιδεύστε τα παιδιά σας με τη σειρά. Πώς; Βήμα προς βήμα Πρέπει να επωφεληθείτε από τις ευαίσθητες στιγμές σας για να βρείτε τα απαραίτητα κίνητρα βάλτε τα πάντα στη θέση του.

Η ταξινόμηση δεν είναι η ίδια με τη συλλογή. Η συλλογή θέτει όλα τα πράγματα στον τραχύ τελικό της ημέρας σε ένα ζευγάρι κορμών ή συρταριών χωρίς μια λογική μέθοδο. Η ταξινόμηση αναζητά ένα αντίστοιχο μέρος για κάθε πράγμα. Και αυτή ακριβώς είναι η ιδέα ότι πρέπει να μεταδίδουμε σε παιδιά ηλικίας από δύο ετών έως και 10. Όταν όλα έχουν τη θέση τους και τοποθετούνται σε αυτά αφού τα χρησιμοποιήσουν, όταν θέλουμε να επιστρέψουμε για να το αναζητήσουμε, θα το βρούμε.

Σίγουρα ακούτε την ακόλουθη κατάσταση: "η μητέρα της μικρής Μάρτας, απελπισία και πάλι. Έχει εξηγήσει πολλές φορές ότι τα πράγματα πρέπει να παραγγελθούν, ότι μετά το παιχνίδι πρέπει να τοποθετήσετε τα παιχνίδια στη θέση τους. Αλλά φαίνεται ότι δεν ξέρει. Το δωμάτιό σας είναι και πάλι μανίκι από τον ώμο. "Παραγγείλετε το δωμάτιό σας τώρα!" Λέει θυμωμένος και φωνάζοντας: "Αλλά προσπαθήσατε να την εκπαιδεύσετε με το παιχνίδι και τις επαναλαμβανόμενες πράξεις;

Πώς να συσχετίσετε τη σειρά των πραγμάτων με τον αντίστοιχο τόπο τους

Η διδασκαλία στην τάξη με τη λογική είναι αυτό που λειτουργεί καλύτερα όταν πρόκειται να μεταφερθεί αυτή η ιδέα στα παιδιά. Το λογικό σύστημα είναι αυτό που καταλαβαίνουν καλύτερα και στη συνέχεια εκείνο που θυμάται καλύτερα. Γιατί; Τα παιδιά αγαπούν τις επαναλήψεις και αυτό είναι το κλειδί για την εκπαίδευση των παιδιών. Ακριβώς όπως κρύβονται σχεδόν πάντα στον ίδιο χώρο όταν παίζουμε κρυφτό ή μας ζητούν πολλές φορές να τους διαβάσουν την ίδια ιστορία, τις επαναλήψεις για να εκπαιδεύσουν στην τάξη, τους αρέσουν επίσης. Ακολουθούν μερικά παραδείγματα για να διδάξετε τα παιδιά σας να χειροτονούνται:

1. Παιχνίδια Κάθε τύπος παιχνιδιού έχει τη θέση του: όλα τα αυτοκίνητα σε κόκκινο κορμό. τις κατασκευές στα σκάφη τους. τα gadgets της κουζίνας σε έναν κίτρινο κορμό ...

2. Ρούχα. Σε αυτές τις ηλικίες, μπορούμε να παραγγείλουμε τα ρούχα σας με τη βοήθειά τους. Μπορούν να σχολιάσουν και να καθοδηγήσουμε και να διδάξουμε. Με αυτόν τον τρόπο θα γνωρίζουν ότι τα ρούχα τους έχουν επίσης μια λογική σειρά. Αρχικά, κρεμάσαμε τα παντελόνια, δίπλα στα πουκάμισα, τότε τα φορέματα και τις φούστες. Σε ένα ράφι τα πουκάμισα, από την άλλη τα φανέλες, κλπ.

3. Χρώματα Για παράδειγμα, μολύβια. Είναι καλό που συνηθίζουν να τα βάζουν στο κουτί, που έχουν ταξινομηθεί ανάλογα με τα χρώματα. Θα το απολαύσουν.

4. Βιβλία. Η παραγγελία τους με το βιβλιοθήκη μετά από μια λογική σειρά είναι μεγάλη βοήθεια για μελλοντικές διαβουλεύσεις. Συνιστάται να τους διδάξετε να τοποθετούν τα βιβλία ανάλογα με το μέγεθος, τη συλλογή κ.λπ. και ότι είναι αυτοί που αποφασίζουν πώς να το κάνουν ανάλογα με την ηλικία τους, δηλαδή χαμηλότερα ή υψηλότερα από αυτά που πρόκειται να χρησιμοποιήσουν.

5. Ανάγνωση ιστοριών. Το Tamibén μπορεί να τους διδάξει τη λογική της τάξης και την έννοια του να έχουν παραγγείλει τα πράγματα μέσω ιστοριών που διαβάζονται ή εφευρέθηκαν, όπου μπορούμε να τους κάνουμε να δουν την αξία της τάξης.

6. Αλυσίδες συμβάντων. Είναι πολύ αποτελεσματικά με μικρά παιδιά, επαναλαμβανόμενες ενέργειες, σταθερές και συστηματικές, με προκαθορισμένη σειρά, όπως, πριν πάτε για ύπνο: συλλογή και παραγγελία δωματίου, παιχνιδιών, βιβλίων ... μπάνιο; βρώμικα ρούχα: στο καλάθι? να δειπνήσετε, να βουρτσίζετε τα δόντια σας, να διαβάζετε ή να διαβάζετε, να φιλάτε τον πατέρα και τη μαμά, να προσεύχεστε και να σβήνετε τα φώτα.

7. Ώρες. Δεδομένου ότι είναι μωρά, μπορείτε να προσπαθήσετε να δώσετε κάποια τακτικότητα στους χρόνους γεύματος, ώρες ύπνου, περιπάτους, φυσιολογικές ανάγκες κ.λπ. Έχοντας μια παραγγελία στο πρόγραμμα σας δίνει ασφάλεια: ξέρετε τι θα ακολουθήσει. Δημιουργήστε ρουτίνες και ρουτίνες, συνήθειες.

Συμβουλές για να παρακινήσετε τα παιδιά να παραγγείλουν

- Πάρε πάντα τον γιο σου. Ας δούμε ότι αισθάνεστε περήφανοι για τα επιτεύγματά του. Παίξτε και γελάστε μαζί του! Αλλά ενώ εξακολουθούν να απαιτούν με τη σειρά

- Μην εμμονή για την παραγγελία σε τέτοιο βαθμό που δημιουργείτε άγχος και ότι συνεχίζετε να διώκετε το παιδί σας. Απλά πάρτε κάποιο χρόνο, για παράδειγμα, πριν ή μετά το μπάνιο το απόγευμα.

- Εάν ως παιδί τον διδάσκετε να παραγγείλει το δωμάτιο, ως παιδί θα ξέρει πώς να οργανώσει τη ζωή του."Θυμηθείτε ότι ο γιος σας θα πρέπει επίσης να δει ότι έχετε επίσης τα πράγματα σας παραγγέλθηκαν.

- Δεν ζητήθηκε εντολή όταν συλλέγετε τα πράγματα ή όταν τα πράγματα συλλέγονται τυχαία για να τα αφαιρέσετε από την προβολή, χωρίς να τα τοποθετήσετε στο χώρο που αντιστοιχεί σε κάθε μία.

- Είναι καλό να ζητάτε από το γιο σας να σας βοηθήσει να παραγγείλετε ή παραλάβετε το σπίτι: την κουζίνα, το πλυντήριο πιάτων, το μπάνιο, τα μαξιλάρια των πολυθρόνων κλπ.

Κάθε φορά που το παιδί σας διέταξε (ή τουλάχιστον προσπάθησε) τα παιχνίδια, τα βιβλία, τα χρώματα του, μπορούμε να του δώσουμε ένα έγχρωμο αυτοκόλλητο στο μέτωπό του ή μια χαρτί. Στο τέλος της εβδομάδας θα μετρήσουμε. Αν θεωρήσουμε ότι έχετε παραγγείλει περισσότερες φορές από λιγότερο, μπορείτε να λάβετε ένα μικρό βραβείο: ένα επιδόρπιο, μια δραστηριότητα κτλ ...

Marisol Nuevo Espín